高考生物一轮复习 易错易混训练(必修2)

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。易错易混训练易错点1 遗传物质发现实验理解不到位1某科研小组对“噬菌体侵染细菌实验”过程中搅拌时间与放射性强弱的关系进行了研究,结果如图所示。下列有关分析不正确的是:A实验过程中被侵染的细菌基本未发生裂解B实验结果表明,做“噬菌体侵染细菌实验”的适宜搅拌时间为2min左右C即使充分搅拌也不可能使所有的噬菌体与细菌分离D若搅拌4min时被侵染的细菌放射性强度下降为90%,则上清液中35S的放射性会增强易错点2 DNA复制原理及计算掌握不到2下图中,DNA分子片

2、段中一条链由15N构成,另一条链由14N构成。下列有关说法不正确的是:A处为磷酸二酯键,DNA解旋酶作用于处B是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸C若该DNA分子中一条链上G+C=56%,则无法确定整个DNA分子中T的含量D把此DNA放在含15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA占100%易错点3 中心法则把握不准3如图表示遗传信息在生物大分子间的传递规律。AC为物质,为过程。(1)过程中,在造血干细胞和神经细胞中都能发生的是 (填数字)。(2)在洋葱根尖分生区细胞中进行过程的场所有 。(3)在化学成分上物质B与物质A的主要区别是物质B含有_,决定物质C多样性的根本原因是 。(4)若物质C由M个氨

3、基酸构成,含有N条肽链,其中有Z条是环状肽链,则这个蛋白质完全水解共需水分子个数为 。易错点4 显隐性判断不准确4番茄果实的颜色由一对基因A、a控制,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是:实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果1红果黄果4925042红果黄果99703红果红果1511508A番茄的果实颜色中,黄色为显性性状B实验组1的亲本基因型:红果为AA,黄果为aaC实验组2的F1红果番茄均为杂合子D实验组3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa易错点5 减数分裂与遗传规律的关系不能联系5某动物基因型为AaBb,两对基因在染色体上的位置如图所示。若减数分裂

4、过程中92.8%初级精母细胞不发生交叉互换,则该动物产生的重组类型配子的比例接近于:A92.8%B96.4%C7.2%D3.6%易错点6 自交与自由交配中概率计算不准确6已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡,现有该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1:2。假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎。在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是:A1:1B1:2C2:1D3:1易错点7 不会用“分解组合法”解答自由组合问题7豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。某人用黄色圆

5、粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现F1出现4种类型,对性状的统计结果如图所示。如果用F1中的一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,得到的F2的性状类型的种类和数量比例是:A黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=2:1:2:1B黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=2:2:1:1C黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=1:1:1:1D黄色圆粒:绿色圆粒=1:1或黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=1:1:1:1易错点8 遗传规律中的比例关系不能活用8如图所示,某种植物的花色(白色、蓝色、紫色)由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(D、d和R、r)控制。下列说法错误的是:A该种植物中能开紫花

6、的植株的基因型有4种B植株Ddrr与植株ddRR杂交,后代中1/2为蓝花植株,1/2为紫花植株C植株DDrr与植株ddRr杂交,后代中1/2为蓝花植株,1/2为紫花植株D植株DdRr自交,后代紫花植株中能稳定遗传的个体所占的比例是1/6易错点9 混淆“患病男孩”和“男孩患病”9如图是人类某一家庭遗传病甲和遗传病乙的遗传系谱图(设遗传病甲与A、a这一对等位基因有关,遗传病乙与另一对等位基因B、b有关,且甲、乙两种遗传病至少有一种是伴性遗传病),下列有关说法不正确的是:A乙病为伴性遗传病B7号和10号的致病基因都来自1号C5号的基因型一定是AaXBXbD3号与4号再生一个两病皆患男孩的可能性为3/

7、16易错点10 混淆携带者概率是“2/4”还是“2/3”10右图为有甲、乙两种遗传病的某家族系谱图,6号个体不携带乙病的致病基因。下列有关叙述不正确的是:A甲病致病基因位于常染色体上B乙病为隐性基因控制的遗传病C-7携带甲病致病基因的概率为1/2。DII-5与II-6后代乙病的再发风险率为1/4易错点11 基因位置不能准确判断11现有两个纯合果蝇品系:品系A和品系B。两个品系都是猩红眼,这是一种与野生型深红眼明显不同的表现型。品系A猩红眼基因与品系B猩红眼基因位于果蝇的非同源染色体上,这两个不同基因对眼色素具有类似的效应。实验1:品系A雄性与品系B雌性杂交产生的F1中有200个野生型雄蝇和19

8、8个野生型雌蝇。 实验2:品系B雄性与品系A雌性杂交产生的F1中有197个猩红眼雄蝇和201个野生型雌蝇。根据以上实验结果回答下列问题:(1)品系A猩红眼基因对野生型等位基因为_性,位于 染色体上。 (2)品系B猩红眼基因对野生型等位基因为_性,位于 染色体上。 (3)让实验1的F1互交,预测F2表现型及比例为 。 (4)让实验2的F1互交,预测F2表现型及比例为 。易错点12 混淆三种可遗传变异12下图1、图2表示某种生物的两种染色体行为示意图,其中和、和互为同源染色体,则两图所示的变异A均为染色体结构变异 B基因的数目和排列顺序均发生改变C均发生在同源染色体之间 D均涉及DNA链的断开和重

9、接易错点13 混淆二倍体、单倍体和多倍体概念13如图是细胞中所含染色体示意图,下列叙述不正确的是:Aa代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含一条染色体Bb代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含三条染色体Cc代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含三条染色体Dd代表的生物可能是单倍体,其一个染色体组含四条染色体易错点14 变异在育种中的应用把握不准14为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了如图所示的方法:图中两对性状独立遗传。据图分析,下列说法不正确的是:A过程的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高B过程可以取任一植株的适宜花药作培养材料C过程包括脱分化和再分化两个阶段D图中筛选过程不改变抗

10、病基因的基因频率易错点15 隔离的作用不理解15由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙两个小岛,研究某时间段中小岛上鸟的种类和数量随时间变化的情况如图所示,下列有关叙述中正确的是:甲、乙两岛存在地理隔离,不同种的鸟之间存在生殖隔离甲岛上鸟的种类较多,可能是因为甲岛的环境变化较剧烈甲、乙两岛上的鸟各形成一个种群基因库,并且两个基因库之间的差异将越来越大最终甲、乙两岛上鸟的种类和数量趋于相同ABCD对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够参考答案1. D 2. C 4. C 5. D 6. A 7. D 8. D9. B 10. C 12. D 13. B 14. D 15. A3 (1) (2)细胞核和线粒体(3)核糖和尿嘧啶 物质A(DNA或基因)的多样性 (4)M-N+Z11(1)隐 X (2)隐 常(3)野生型雌性:猩红眼雌性:野生型雄性:猩红眼雄性=6:2:3:5(4)野生型雌性:猩红眼雌性:野生型雄性:猩红眼雄性=3:5:3:5

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