《七年级历史上册 第一单元 第3课 远古的传说课件5 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史上册 第一单元 第3课 远古的传说课件5 新人教版（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三课 远古的传说,黄帝为什么叫“黄”帝呢？ 淮南子一书说,因为黄帝是管理四方的中央的首领，他专管土地，而土是黄色，故名“黄帝”。 黄帝为何又名“轩辕”呢？ 根据史料记载，黄帝在战争中发明一种车战法，古人把有布幕的车叫做“轩”，两车中间空当称为“辕”，所以后人便又把黄帝叫做轩辕氏。,传说中的上古帝 王神农氏。因以火 得王，故称为炎帝。 传说是农耕和医 药的发明者, 自他以后中国进入农耕社会.,据说蚩尤是位桀 骜不驯的野心家. 据山西通志和 安邑（yi）县志载：他是安邑蚩尤村人。传说蚩尤姜姓，牛首人身、铜头铁额、四目六手，不食五谷，以铁石充饥。他好兵杖刀戟，能飞空走险，喷云吐雾。,中华开国五千年
2、， 神州轩辕自古传， 创造指南针平定 蚩尤乱。世界文 明，唯有我先。 孙中山,炎黄二帝战蚩尤 涿鹿大战 炎帝战黄帝 阪泉之野大战,涿鹿之战,时间： 交战双方： 结果： 历史意义：,炎、黄战胜蚩尤,为华夏族的形成奠定了基础,距今约四五千年,黄帝部落联合炎帝部落对战蚩尤部落,涿鹿之战,千人合唱黄帝颂,探究：传说中的炎帝、黄帝对当时及后世的人们在生产和生活方面做出了哪些贡献？,改进农具, 教人农耕 发明陶器，开辟集市 制作乐器，具备早期天文历法知识,炎帝的功绩：,仓颉造字,传说黄帝对中华文明的贡献,养蚕织布,造船,制造指南车,挖掘水井,建造宫室,你对上述这些神话中的发明怎么看？以黄帝时期的发明为例，
3、你认为哪些是可信的？哪些带有神话色彩？到底怎样看才更科学？,动脑筋,说黄帝时期已能造宫室、制衣、挖水井、造舟车出现文字，编出乐谱等有可信的一面。但说是黄帝，嫘祖等个人的发明,就带有神话色彩了。实际上其中任何一件发明都不会是一两个人的功劳，而是经过许多人长期探索实践的结果。因此，历史上的这些记载，反映的是黄帝那个时代我们祖先的聪明才智。但由于黄帝是公认的华夏始祖，所以人们也就把这些发明归功于他和他的妻子及其部属了。,尧舜禅位图,“禅让”是怎么回事？ 读教材进行说明。,“禅让”的实质 原始社会时期的 一种民主推选部落 首领的制度。,“禅让”表现为： 1、通过部落联盟会议民主推选出来； 2、首领没有
4、特权,尧舜禹的“禅让”,探究：大禹治水反映出当时哪些社会情况？ “大禹治水”给我们哪些启示？”,大禹陵,1、黄河流域是我国古代人民的聚居地； 2、黄河经常泛滥，我国人民自古就有同洪水等自然灾害长期斗争的历史； 3、大禹治水是历史上人们顺应自然规律，成功改造自然的事例。,你觉得尧舜禹有哪些优秀品质值得你学习？,尧生活俭朴，克己爱民；舜宽厚待人， 以身作则；禹率领人民治理洪水，能与 群众同甘共苦，都值得我们学习,活动与探究,远古传说与历史事实 有什么联系和区别？,远古传说：在文字发明以前，口耳相传的神话传说，是先民们对上古洪荒时代历史的一种夸张的记述。不可否认这里有神话的成分，但不难发现这其中蕴含着某些比较可靠的历史资料。炎帝、黄帝时代的传说，不仅在史记中的五帝本纪有记载，而且已被裴李岗文化、仰韶文化的考古发掘所证实。 历史事实：完全真实存在的客观事实。,
