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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。高三物理二轮复习作业（03） 班级 学号 姓名 1（全国卷1）如右图，轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连，下端与另一质量为M的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态。现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为、。重力加速度大小为g。则有A， B，C， D，2.（09年江苏物理9）.如图所示，两质量相等的物块A、B通过一轻质弹簧连接，B足够长、放置在水平面上，所有接触面均光滑。弹簧开始时处于原长，运动过程中始
2、终处在弹性限度内。在物块A上施加一个水平恒力，A、B从静止开始运动到第一次速度相等的过程中，下列说法中正确的有A当A、B加速度相等时，系统的机械能最大B当A、B加速度相等时，A、B的速度差最大C当A、B的速度相等时，A的速度达到最大D当A、B的速度相等时，弹簧的弹性势能最大3.如图（甲）所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图像如图（乙）所示，则A.时刻小球动能最大B.时刻小球动能
3、最大C.这段时间内,小球的动能先增加后减少D.这段时间内,小球增加的动能等于弹簧减少的弹性势能AB4.两块A、B由同种材料制成，mAmB,并随木板一起以相同速度向右匀速运动,如图所示，设木板足够长，当木板突然停止运动后，则 A.若木板光滑，由于A惯性大，故A、B间距离增大 B.若木板粗糙，由于A受阻力大，故B可能与A相碰C.无论木板是否光滑，A、B距离将保持不变 D.无论木板是否光滑，A、B二物体一定能相碰 5.如上面右图，质量为M的斜面静止在水平地面上。几个质量都是m的不同物块，先后在斜面上以不同的加速度向下滑动。下列关于水平地面对斜面底部的支持力和静摩擦力的几种说法中正确的是 ( )A.匀
4、速下滑时，支持力N=(m+M)g静摩擦力为零；B.匀加速下滑时，支持力N(m+M)g静摩擦力的方向水平向右；D.无论怎样下滑，总是N=(m+M)g静摩擦力为零。6.某中学物理实验小组利用DIS系统(数字化信息实验室系统)，观察超重和失重现象。他们在学校电梯房内做实验，在电梯天花板上固定一个力传感器，测量挂钩向下，并在钩上悬挂一个重为10N的钩码，在电梯运动过程中，计算机显示屏上显示出如图所示图线，根据图线分析可知下列说中法正确的是 ( ) A.从时刻t1到t2，钩码处于超重状态，从时刻t3到t4，钩码处于失重状态B.t1到t2时间内，电梯一定正在向下运动，t3到t4时间内，电梯可能正在向上运动
5、F/NC.t1到t4时间内，电梯可能先加速向下，接着10匀速向下，再减速向下0D.t1到t4时间内，电梯可能先加速向上，接着t4t3t2t1t/s匀速向上，再减速向上7.如图所示,固定于水平面的U型金属导轨abcd,电阻不计,导轨间距L1.0 m,左端接有电阻R2 .金属杆PQ质量m0.2 kg,电阻r1 ，与导轨间动摩擦因数0.2，滑动时保持与导轨垂直.在水平面上建立xoy坐标系,x0的空间存在竖直向下的磁场,磁感应强度仅随横坐标x变化.金属杆受水平恒力F2.4 N的作用,从坐标原点开始以初速度v01.0 m/s向右做匀加速运动,经t10.4 s到达x10.8 m处,求：(1)磁感应强度B与
6、坐标x应满足的关系；（g=10 m/s2）.(2)金属杆运动到x1处，PQ两点间的电势差；(3)金属杆从开始运动到B T处的过程中克服安培力所做的功8.如图所示，一根长L=1.5m的光滑绝缘细直杆MN，竖直固定在场强为E=1.0105N/C、与水平方向成=30角的倾斜向上的匀强电场中。杆的下端M固定一个带电小球A，电荷量Q=+4.5106C；另一带电小球B穿在杆上可自由滑动，电荷量q=+1.0106C，质量m=1.0102kg。现将小球B从杆的上端N静止释放,小球B开始运动。(静电力常量k=9.0109Nm2/C2取g=10m/s2)(1)小球B开始运动时的加速度为多大?(2)小球B的速度最大时，距M端的高度h1为多大?(3)小球B从N端运动到距M端的高度h2=0.61m时,速度为v=1.0m/s，求此过程中小球B的电势能改变了多少? 对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够
