八年级历史下册 第三单元 第13课《民主与法制建设的成就》教案4 岳麓版

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。第13课 民主与法制建设的成就课标内容说出我国颁布的中华人民共和国民法通则和中华人民共和国刑法等重要法律,了解社会主义民主与法制建设的重大进展。教学目标一、知识与能力(1)通过本课的学习,使学生了解我国民主与法制建设的重大成就;联系历史与现实,提高学生认识问题、分析问题的能力。(2)通过教学,培养学生的自学能力和从历史素材中提炼概括知识的能力。二、过程与方法(1)指导学生自学,使学生初步掌握从教材提供的历史素材中提炼知识并进行系统整理的方法。(2)通过鼓励和

2、指导学生在课前和课后资料收集和走访、调查活动,让学生体验独立地、多途径地获取知识的方法。三、情感态度与价值观(1)通过本课学习,让学生认识到民主法制建设的重要意义,增强法制观念,珍惜来之不易的大好形势。(2)联系历史,今昔对比,让学生认识到民主与法制建设的艰巨性,学会运用法律武器来捍卫自己的合法权益。重点和难点重点:中华人民共和国民法通则、中华人民共和国刑法难点:人民代表大会制度与我国的民主建设、我国的多党合作和政治协商制度。课时1课时教学方法问题探究教学法教学过程课前引导:要求学生搜集资料,了解同中学生有关的法律。导入新课:一、法制建设的成就1、1982年新宪法的颁布2、1986年民法通则的颁布3、刑法的颁布与修订二、社会主义民主的推进1、我国民主制度的建立(1)人民代表大会制度(2)多党合作和政治协商制度2、爱国统一战线的发展3、政治体制改革的推进小结1、复习提问:本课中能体现我国法制建设成就的历史事件有哪些?2、归纳我国民主与法制建设知识要点。课后作业引导学生完成课后习题。对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够

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