《九年级数学下册5_4_4二次函数的图象和性质同步练习新版青岛版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级数学下册5_4_4二次函数的图象和性质同步练习新版青岛版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。5.4.4 二次函数的图象与性质1、把二次函数的图象向上平移3个单位,再向右平移4个单位,则两次平移后的函数图象的关系式是 2、抛物线与x轴交点的坐标为_;3、函数有最_值,最值为_;4、二次函数的图象沿轴向左平移2个单位,再沿轴向上平移3个单位,得到的图象的函数解析式为,则b与c分别等于( )A、6,4 B、8,14 C、6,6 D、8,145、二次函数的图象在轴上截得的线段长为( )A、 B、 C、 D、6、通过配方,写出下列函数的开口方向、对称轴和顶点
2、坐标:(1); (2); (3)7、把抛物线沿坐标轴先向左平移2个单位,再向上平移3个单位,问所得的抛物线有没有最大值,若有,求出该最大值;若没有,说明理由.8、求二次函数的图象与x轴和y轴的交点坐标参考答案1、;2、(-2,0)(8,0);3、大、; 4、C; 5、A;6、(1)、上、x=2、(2,-1),(2)、下、(),(3)、下、x=2、(2,-3);7、有、y=6;8、(2,0)(-3,0)(0,6);对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够