《2018年高考物理一轮总复习 第三章 牛顿运动定律 第1节（课时2）牛顿第一定律和牛顿第三定律：对牛顿第三定律的理解课件 鲁科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年高考物理一轮总复习 第三章 牛顿运动定律 第1节（课时2）牛顿第一定律和牛顿第三定律：对牛顿第三定律的理解课件 鲁科版（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、考点强化： 对牛顿第三定律的理解,1.考点精讲,2.典例剖析,3.规律方法,4.跟踪训练,5.真题演练,第三章 牛顿运动定律,一、考点精讲,1.考点精讲,(1)“三同”,(3)“三无关”,大小 性质 变化情况,(2)“三异”,方向 受力物体 产生效果,物体的种类 物体的运动状态 是否和另外物体相互作用,2.“一对相互作用力”与“一对平衡力”的异同点？,作用在两个相互作用的物体上,同时产生,同时消失,相互依存,不可单独存在,作用在同一物体上,无依赖关系,撤除一个,另一个可依然存在,只是不再平衡,两力作用效果不可抵消,不可叠加,不可求合力,两力作用效果可相互抵消，可叠加，可求合力，合力为零,一定是
2、同一性质的力,可以是同性质的力，也可不是同性质的力,大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,易错辨析,二、典例剖析,2. 典例剖析,甲、乙两人间的拉力是相互作用力与反作用力，遵从牛顿第三定律,【例2】 (多选)如图所示，我国有一种传统的民族体育项目叫做“押加”，实际上相当于两个人拔河，如果甲、乙两人在“押加”比赛中，甲获胜，则下列说法中正确的是( ) A甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力，所以甲获胜 B当甲把乙匀速拉过去时，甲对乙的拉力大小等于乙对甲的拉力大小 C当甲把乙加速拉过去时，甲对乙的拉力大小大于乙对甲的拉力大小 D甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小,解析 物体的运动状态由其自身的受力
3、情况决定,只有当物体所受的合外力不为零时,物体的运动状态才会改变,不论物体处于何种状态,物体间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,但由于它们作用在不同的物体上，其效果可以不同。甲加速前进的原因是甲受到的地面的摩擦力大小大于绳子对甲的拉力大小；乙加速后退的原因是绳子对乙的拉力大小大于乙受到的地面的摩擦力大小；但是，根据牛顿第三定律，甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小。A、C错误，B、D正确。 答案 BD,解析显隐,【备选】 一物体受绳子的拉力作用由静止开始前进，先做加速运动，然后改做匀速运动，再改做减速运动则下列说法中正确的是( ) A. 加速前进时，绳子拉物体的力大于物体拉绳子的力
4、 B. 减速前进时，绳子拉物体的力小于物体拉绳子的力 C. 只有匀速前进时，绳子拉物体的力与物体拉绳子的力才大小相等 D. 不管物体如何前进，绳子拉物体的力与物体拉绳子的力大小总相等,正确解答：绳拉物体的力与物体拉绳子的力是一对作用力和反作用力根据牛顿第三定律，作用力和反作用力大小相等，方向相反，分别作用在物体上和绳子上，作用力与反作用力的关系与物体的运动状态和作用效果无关加速前进、匀速前进或减速前进时，绳子拉物体的力都等于物体拉绳子的力，故A、B、C均错，D正确 正确答案：D,解析显隐,三、规律方法,3.规律方法,(1)定律中的“总是”说明对于任何物体，在任何情况下牛顿第三定律都是成立的，与
5、物体的运动状态无关。 (2)作用力与反作用力虽然等大反向，但因所作用的物体不同，所产生的效果(运动效果或形变效果)往往不同。 (3)作用力与反作用力只对相互作用的两个物体成立,只能是一对物体间的相互作用力，不能牵扯第三个物体。,分析求解某一个力,遇到障碍 无法解答,分析求解其反作用力,获取其各 方面特征,牛顿第三定律,【跟踪训练3】一起重机通过一绳子将货物向上吊起的过程中(忽略绳子的重力和空气阻力)，以下说法正确的是( ) A当货物匀速上升时,绳子对货物的拉力与货物对绳子的拉力是一对平衡力 B无论货物怎么上升,绳子对货物的拉力大小都等于货物对绳子的拉力大小 C无论货物怎么上升,绳子对货物的拉力
6、大小总大于货物的重力大小 D若绳子质量不能忽略且货物匀速上升时,绳子对货物的拉力大小一定大于货物的重力大小,解析 绳子对货物的拉力和货物对绳子的拉力是一对作用力与反作用力，不管货物匀速、加速还是减速，大小都相等，A错B对；当货物匀速上升时，绳子对货物的拉力和货物重力是一对平衡力(与绳子的重力无关)，货物加速上升，绳子对货物的拉力大于货物的重力，货物减速上升，绳子对货物的拉力小于货物的重力，C、D错. 答案 B,解析显隐,【跟踪训练4】如图所示，有两个穿着溜冰鞋的人站在冰面上，当其中一个人A从背后轻轻推另一个人B时，两个人都会向相反方向运动，这是因为A推B时( ) AA与B之间有相互作用力 BA
7、对B的作用在先，B对A的作用在后 CB对A的作用力小于A对B的作用力 DA对B的作用力和B对A的作用力是一对平衡力,解析 A推B时A与B之间有相互作用力，作用力与反作用力同时产生，大小相等，分别作用在不同的物体上，选项A正确，B、C、D错误。 答案 A,解析显隐,四、跟踪训练,4.跟踪训练,【跟踪训练】物体静止于一斜面上,如图示,则下列说法正确的是( ) A.物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力 B.物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力 C.物体所受的重力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力 D.物体所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力,解
8、析 根据作用力和反作用力及平衡力的特点可知物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力及物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力,分别作用在斜面和物体上,因此它们是两对作用力和反作用力,故A错,B对.物体的重力是地球施加的,它的反作用力应作用在地球上,由此可知C错.对重力分解,其分力也是作用在物体上的,不可能分解为斜面上的压力,D错. 答案 B,解析显隐,【跟踪训练】 粗糙的水平地面上有一只木箱，现用一水平拉力拉木箱匀速前进，则( ) A拉力与地面对木箱的摩擦力是一对作用力与反作用力 B木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力 C木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力 D木箱
9、对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力,解析 拉力与地面对木箱的摩擦力作用在一个物体上，是一对平衡力，A错木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力分别作用在地面和木箱上，作用在两个物体上，不是一对平衡力，B错木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力，C对木箱对地面的压力与木箱受到的重力方向相同，作用在两个物体上，不是一对平衡力，D错 答案 C,解析显隐,表明了木箱的受力情况,【跟踪训练】 如图质量为M60 kg的人站在水平地面上,用定滑轮装置将质量为m40 kg的重物送入井中.当重物为2 m/s2的加速度加速下落时,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则人对地面的压力大小为(
10、g取10 m/s2)( ). A200 N B280 N C320 N D920 N,转解析,mg,F,Mg,F,FN,a,求人对地面的压力,地面,无法对地面综合受力分析,人受力,重物受力,找规律 列方程求解,审题分析,转 原题,五、真题演练,5.真题演练,【真题】 (2011上海综合卷，4)在日常生活中，小巧美观的冰箱贴使用广泛一磁性冰箱贴贴在冰箱的竖直表面上静止不动时，它受到的磁力( ) A小于受到的弹力 B大于受到的弹力 C和受到的弹力是一对作用力与反作用力 D和受到的弹力是一对平衡力,解析 因磁性冰箱贴静止不动，在水平方向上受到两个力：磁力与弹力，应为一对平衡力，不是作用力与反作用力，
11、所以D正确，A、B、C错误 答案 D,解析显隐,【真题】 (2011浙江高考)如图示，甲、乙两人在冰面上“拔河” 两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢若绳子质量不计，冰面可看成光滑的，则下列说法正确的是( ) A. 甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B. 甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是一对作用力与反作用力 C. 若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D. 若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利,解析： 根据牛顿第三定律可知甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对作用力与反作用力，选项A错；因为甲和乙的力作用在同一个物体上，故选项B错；若甲的质量比较大，则甲的加速度比乙小，可知乙先过界，选项C正确；“拔河”比赛的输赢与收绳速度无关，选项D错误 答案: C,解析显隐,
