《三年级语文上册 1《奇思妙想》古朗月行课件 长春版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级语文上册 1《奇思妙想》古朗月行课件 长春版（52页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、古朗月行(节选),1,古朗月行(节选) 唐 李白 小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 仙人垂两足，桂树何团团。 白兔捣药成，问言与谁餐？,1.指导学生学会正确认读“会认”字和正确书写“书写”字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，在理解的基础上能背诵，会默写。 3.结合图文知道古诗的大意，想象出月亮的美妙与神奇。（难点）,李白(701762)：字太白，号青莲居士，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称“李杜”。他爽朗大方，爱饮酒作诗。 主要作品：静夜思黄鹤楼送孟浩然之广陵将进酒等。,兔,中间“口”要扁宽，竖弯钩在下横处起笔。,t,垂,首笔是平撇，中间一竖连接下边四横，
2、最下边横要短。,chu,盘,“舟”中间一横贯穿左右，“皿”扁宽、下横要长。,pn,药,三部分要写紧凑，“艹”扁宽，“勺”横折钩要有力。,yo,端,“立”窄小、下横变为一提，“山”要扁，“而”下框稍宽大。,dun,镜,左窄右宽，“竟”三部分要扁。,jng,疑,左右要紧凑，左边“矢”捺变点，右边撇捺舒展。,y,玉盘,pn,jng,镜子,捣乱,do,行,作,古朗月行： 呼作：,乐府诗集作“朗月行”，乐府古题。 称为。 造句：啄木鸟是益鸟，被人们呼作“森林医生。,白玉盘： 瑶台： 团团：,指晶莹剔透的白盘子。 造句：月亮非常圆, 像个白玉盘，又像一面明镜。 传说中神仙居住的地方。 造句：青青的长坡上景
3、色美似瑶台。 圆圆的样子。 造句：棉桃绽开了，露出团团雪白的棉花。,我们已经了解了作者和字词，为了更深入地理解古诗，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解词句。,核心问题： 作者在观看月亮的时候，产生了哪些想象？ 串珠问题： 1.一读：在诗中，作者把月亮比作什么？表现了儿童什么样的特点。 2.二思：在诗中，作者引用了哪些神话传说？起到什么样的表达作用？,小时不识月，呼作白玉盘。,呼作：称为。,小时候不认识月亮，把它称为白玉盘。,白玉盘：白玉做的盘子。,又疑瑶台镜，飞在青云端。,又怀疑是瑶台仙人的明镜，飞在夜空青云之上。,瑶台：传说中神仙居住的地方。,疑：怀疑。
4、,仙人垂两足，桂树何团团。,月中的仙人垂着双脚，桂树长得圆圆的。,团团：圆圆的样子。,仙人：传说中驾月的车夫，叫舒望，又名纤阿。,白兔捣药成，问言与谁餐？,白兔捣成的仙药，请问它到底是给谁吃的呢？,与：给。,问言：问。言：语助词，无实义。,古朗月行是乐府古题，这里只节选了诗的前四句。诗人用浪漫主义手法，借助丰富的想象和神话传说，表现出儿童时期对月亮的幼稚而美好的认识。诗人以“白玉盘”和“瑶台镜”作比，不仅描绘出月亮的形状，更写出了月光的皎洁可爱，在新颖中透出一股令人感叹的稚气。第二句的“呼”字和第三句的“疑”字，把儿童的天真生动地表现了出来。这四句诗，恰似一首完美的绝句，语言质朴，比喻有趣，十
5、分耐人回味。,这四句诗运用比喻，把月亮比作“白玉盘”“瑶台镜”，生动地表现出月亮的形状和月光的皎洁可爱，使人感到非常新颖有趣，表现了儿童富有想象力的特点。,思考：这四句诗把月亮比作了什么？有什么作用？,在古代神话传说中，月中有仙人、桂树、白兔。当月亮初升的时候，先看见仙人的两只脚，而后逐渐看见仙人和桂树，看见一轮圆月中白兔在捣药。诗人引用神话传说，写出了月亮初生时逐渐明朗和宛若仙境般的景致。,理解,仙人垂两足，桂树何团团。 白兔捣药成，问言与谁餐？,本诗中的仙人垂足、玉兔捣药等都是神话传说，你还知道哪些关于月亮的神话传说呢？请写下几个来。,示例：嫦娥奔月、吴刚伐桂、天狗吃月亮等。,相信你还能说
6、出更多这样的神话传说，试一试吧！,积累,作者在观看月亮的时候，产生了哪些想象？,核心问题：,作者在观赏月亮的时候，想到了白玉盘，想到了瑶台镜在天空中飞，还想到了仙人垂足、桂树团团、玉兔捣药。,1.一读：在诗中，作者把月亮比作什么？表现了儿童什么样的特点。,串珠问题：,在诗中，作者分别把月亮比作“白玉盘”和“瑶台镜”。表现了儿童天真幼稚、想象力丰富奇特的特点。,2.二思：在诗中，作者引用了哪些神话传说？起到什么样的表达作用？,在诗中，作者引用了仙人垂足、桂树团团、玉兔捣药的神话传说。引用这些神话传说，既写出了月亮初生时逐渐明朗和宛若仙境般的景致，又表现了儿童富有想象力、善于动脑思考的特点。,想象
7、,想象新颖奇妙 少年天真可爱,古朗月行（节选）,仙人垂足 桂树团团 玉兔捣药,引传说,白玉盘 瑶台镜,这首诗中，诗人用浪漫主义手法，借助丰富的想象和神话传说，写出了月亮的形状和月光的皎洁可爱，表明了儿童对月亮的幼稚而美好的认识，表现了儿童的天真可爱和丰富的想象力。,月牙儿像什么？ 妈妈说： 像秋天收割的镰刀。 月牙儿像什么？ 爸爸说： 像又黄又大的香蕉。,月牙儿,lin,【有关月亮的谜语】,有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像个镜子，有时像把镰刀。 (打一天体) (谜底： ),【月亮的别称】,玉轮、玉桂、霜盘、水晶盘、白玉盘、瑶镜、金轮、银轮、冰轮、霜轮、孤轮、玉钩 、银钩、蛾眉、太清、 冰魄
8、、玉盘、银盘 、广寒。,月亮,这首诗通过写月亮，表明了儿童对月亮幼稚而美好的认识，表现了儿童的天真可爱和丰富的想象力。,有感情地朗读、背诵古诗。,点拨：朗读时，在停顿上，要做到二三停顿，如“小时/不识月，呼作/白玉盘”。在语气上，要用轻快明朗的语气朗读，表达出儿童稚嫩、好奇的心理。 背诵前要先理解诗意，然后把握本诗的思路：想象(白玉盘、瑶台镜)引传说(仙人垂足、桂树团团、玉兔捣药)，顺着诗人的思路边读边想，最后达到熟读成诵。,理解、积累词语，能写的写下来。 捣药 午餐 怀疑 白玉盘 瑶台镜 青云端,点拨：这几个词语都是本课的词语或本课描述的情景，我们要在理解的基础上积累。书写时注意“岛”的下面
9、是“山”字。 参考答案： 捣药：舂捣药材。 怀疑：心中存疑，疑惑。 白玉盘：白玉做的盘子。 瑶台镜：传说中神仙的镜子。 青云端：天上。,思考与交流。,点拨：要知道诗人有什么奇思妙想，首先应该熟读全诗，了解诗意。 参考答案：看到月亮时，诗人想到了白玉盘、瑶台镜，想到了仙人垂足、桂树团团、玉兔捣药的传说，构成了神奇瑰丽的意境，使人感到新颖有趣。,1朗读古诗，说说看到月亮时，诗人有什么奇思妙想。,点拨：在熟读、理解全诗的基础上，认真观察课文插图，把脑海里想象的画面说一说。 参考答案：在我的脑海里出现了这样的画面：圆圆的月亮像一个大玉盘悬挂在空中，云朵在空中飘浮，此时的月亮又像天宫里的明镜，飞到青蓝色
10、的云端。月亮渐渐升起，先看到神仙垂着两只脚，然后看到一棵高大的桂树，像一把张开的大伞，还有一只小白兔在忙着捣药。,2展开想象，在你的脑海里出现了什么画面？,点拨：先理解诗意，然后想象一些情景，将内容以故事的形式串起来。,3把这首诗改编成小故事，讲给别人听。,参考答案：小时候我不知道月亮的名字。有一次，我和伙伴们玩儿的时候，抬头看到了天上的月亮。它又大又圆，那么明亮，就像个玉盘挂在夜空，我们就指着月亮手舞足蹈地喊起来：“白玉盘，白玉盘！”我们越看越觉得月亮美丽，不觉看得出了神。有人说，一定是天宫里的明镜飞到了云彩上；也有人说“我看到月亮里有个仙人呢，他正垂着两只脚”；还有的说，他在月亮里看到了桂
11、树，那树是圆圆的；还有的说，他看到了一只白兔在捣药呢，他听奶奶讲过这个传说。我们都觉得很神奇，但有个疑问一直萦绕在心里那上面有没有人呢？白兔捣药是给谁吃的呢？,积累。,注释：碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。 妆：装饰，打扮。 一树：满树。一，满，全。丝绦：形容像丝带般的柳条。绦，用丝编成的绳带。裁：裁剪，用刀或剪子把片状物体分成若干部分。似：好像，如同。,咏 柳 (唐) 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。,诗意： 高高的柳树像是碧玉妆饰成的，千万根柳条像绿色的丝带。这细嫩的柳叶是谁剪裁的呢？那二月的春风像剪刀一样。,赏析： “碧玉妆成一树高
12、”是写树的整体。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。“万条垂下绿丝绦”是写柳枝，说下垂披拂的柳枝犹如万千条丝带，突出它的轻柔美。“不知细叶谁裁出”是写柳叶，突出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位，句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句。“不知细叶谁裁出”自问；“二月春风似剪刀”自答。这样一问一答，就由柳树巧妙地过渡到春风。春风既然能裁出这些精巧的柳叶，当然也能裁出鲜红嫩绿的花花草草。它是自然活力的象征，是春的创造力的象征。这首诗就是通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力。,作者简介： 贺知章(约659约744)，唐代诗人，字季真，晚年自号“四明狂客”，越州永兴
13、(今浙江杭州萧山区)人。少时以诗文知名。其诗文以绝句见长，与张若虚、张旭、包融并称“吴中四士”；与李白、李适之等谓“饮中八仙”；主要作品有：咏柳回乡偶书等。,认识与使用钢笔。 认识钢笔：钢笔主要分为四个部分，即笔帽、笔杆、笔尖和笔囊。笔杆和笔帽是用来保护笔囊和笔尖的。笔囊是用来吸收和装墨水的。使用前要把笔囊清洗干净，换用墨水前也要清洗干净。笔尖用来写字，使用时要保护好，尽量不要让笔尖撞上硬的东西。 正确的使用方法：手握在离笔尖三厘米左右的笔杆上，拇指按在笔杆的左前方，指端稍靠上、 靠后；食指按在笔杆的右前方，指端稍靠后些；中指指甲根部在内侧，即食指的一侧，抵在笔杆的右后方；无名指贴在中指旁，起
14、垫起中指的作用；小指在无名指旁，起垫起无名指的作用；无名指和小指不接触笔杆。笔杆向里靠在拇指的虎口处，自然倾斜，笔尖向左前伸出。,1. 看拼音，写词语。 chu xi pn zi yn dun ch yo,垂 下,盘 子,云 端,吃 药,2. 选字组词。 【兔 免】 白（ ） （ ）费 （ ）子 难（ ） 【疑 凝】 怀（ ） （ ）视 （ ）惑 （ ）神,兔,免,兔,免,疑,凝,疑,凝,3. 给加点字词选择正确的解释。（只填序号） （1）小时不识月。（ ） A. 认识，知道 B. 所知道的道理 （2）又疑瑶台镜。（ ） A. 不能解决的，不能断定的 B. 怀疑 （3）桂树何团团。（ ） A. 团圆的样子 B. 圆圆的样子 （4）问言与谁餐？（ ） A. 说话 B. 问,A,.,.,.,.,.,.,B,B,B,4. 用自己的话说说下列诗句的意思。 (1)小时不识月，呼作白玉盘。 _ (2)白兔捣药成，问言与谁餐？ _,小时候不认识月亮 ,把它称作白玉盘。,白兔捣成的仙药，请问它到底是给谁吃的呢？,5. 我会背，我会填。 _，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，_。,碧玉妆成一树高,二月春风似剪刀,
