2018年秋九年级化学上册 第二单元 课题2 氧气课后作业 (新版)新人教版

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1、氧气课后作业1. 下列关于氧气的说法正确的是()A. 氧气易溶于水 B.一些金属能与氧气反应C. 食物腐败不需要氧气 D. 硫在氧气中燃烧生成三氧化硫2. 下列关于氧气的说法,正确的是()A. 氧气能跟所有物质发生氧化反应B. 燃烧需要氧气,说明氧气具有可燃性C. 红磷在空气中燃烧产生白雾D. 氧气在一定条件下能变成淡蓝色液体3. 氧气是我们学习过的一种重要物质,以下对氧气的认识有错误的是()A. 氧气既能燃烧又能支持燃烧B. 氧气用于炼钢是利用了它的化学性质C. 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D. 氧气和臭氧(O3)不是同种物质4. 氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。下列对有关反

2、应的描述正确的是()A. 在点燃的条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的三氧化二铁B. 在点燃的条件下,硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体C. 铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应D. 物质与氧发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性5. 下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是()A. 铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成四氧化三铁B. 硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体C. 镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,生成一种黑色固体D. 红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾6. 下列有关氧气的说法中,正确的是()A. 通常状况下,氧气极易

3、溶于水B. 把带火星的木条伸入集气瓶中验满C. 氧气具有可燃性,可用作燃料D. 硫粉在氧气中燃烧属于化合反应7. 水是化学实验中常用的试剂,下列有关水在化学实验中的作用分析不正确的是()8下列变化不属于缓慢氧化的是()。A食物腐败 B酿酒 C红磷燃烧 D铁生锈9酒精是实验室常用的燃料,它可以在空气中燃烧生成二氧化碳和水,同时放出大量的热,这个变化可以表示为:酒精+氧气二氧化碳+水,下列说法中正确的是()A .这是分解反应B .这是化合反应C .这是氧化反应D .这是物理变化10下列说法正确的是()。A有氧气参加的反应都是化合反应B化合反应一定是氧化反应C所有化合反应的共同特征是两种物质反应生成

4、另一种物质D无论是否有氧气参加,只要由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应,就属于化合反应11下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是()。A氧化汞汞氧气 B红磷氧气五氧化二磷C氢氧化钙二氧化碳碳酸钙水 D蜡烛氧气二氧化碳水12下列说法中正确的是()。A由两种物质生成一种物质的反应才是化合反应B物质与氧气发生的反应才叫氧化反应C氧化反应一定是化合反应D通常物质在空气中燃烧实质上是与空气中的氧气发生氧化反应13现有A、B、C、D四种物质。A是无色无味的气体。B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激气味的气体C。D是一种无色的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊。试判断A

5、、B、C、D各是什么物质,请将答案填在空格内。A是_;B是_;C是_;D是_。14用符合题目要求的序号填空:氧气;空气;二氧化碳;二氧化硫;五氧化二磷;四氧化三铁。(1)通常状况下无色、无味的气体是_。(2)有刺激性气味并且污染空气的气体是_。(3)属于黑色固体的是_。(4)支持燃烧的气体是_。(5)属于白色固体的是_。15下列反应中属于化合反应的有_(填序号,下同),属于氧化反应的有_,是氧化反应但不是化合反应的有_。A碳氧气二氧化碳B.硫氧气二氧化硫C.铁氧气四氧化三铁D.蜡烛氧气二氧化碳水E.红磷氧气五氧化二磷16. 请根据下图回答问题:请你从三个实验的现象及原理等角度找出两点共同点:_

6、、_。17. 如图是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图,请回答下列问题:A.夹取木炭 B.点燃木炭 C.木炭在氧气中燃烧 D.注入澄清石灰水(1)取用木炭的仪器叫_,未经点燃的木炭_(填“能”或“不能”)在氧气中燃烧。(2)把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,应该由上向下缓慢插入,理由是_。(3)木炭在氧气中燃烧的现象是_,待集气瓶冷却后,加入澄清石灰水振荡,观察到_。氧气课后作业参考答案1. B 解析:A. 氧气是不易溶于水的,选项错误;B. 在一定条件下,一些金属能与氧气反应,如铁在氧气中能燃烧,选项正确;C. 食物腐败的过程,是食物中的物质与氧气发生了缓慢氧化,从而变质,选项错误;D. 硫

7、在氧气中燃烧生成二氧化硫,不是三氧化硫,选项错误。2. D 解析:A. 氧气的化学性质比较活泼,能和大多数物质反应,故选项说法错误;B. 燃烧需要氧气,是利用了氧气能支持燃烧的性质,氧气不能燃烧,不具有可燃性,故选项说法错误;C. 红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误;D. 氧气在一定温度下能液化成淡蓝色液体,故选项说法正确。3. A 解析:A. 氧气不具有可燃性,不能燃烧,故A说法错误;B. 氧气用于炼钢是利用了它支持燃烧的化学性质,故B说法正确;C. 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,故C说法正确;D. 氧气和臭氧(O3)是由氧元素形成的不同物质,故D说法正确。4

8、. D 解析:A. 点燃的条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体,黑色固体是四氧化三铁,不是三氧化二铁,故A描述不正确;B. 在点燃的条件下,硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味的气体,故B描述不正确;C. 铁、硫在氧气中的燃烧是化合反应;石蜡在氧气中燃烧生成了二氧化碳和水,生成物是两种,不属于化合反应,故C描述不正确;D. 物质与氧发生的反应属于氧化反应,提供氧的物质具有氧化性,氧气在反应中能提供氧,具有氧化性,故D描述正确。5. B 解析:A. 描述现象时不能直接说出物质名称,故生成四氧化三铁不属于实验现象,选项说法错误;B. 硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色

9、火焰,生成一种有刺激性气味的气体,选项说法正确;C. 镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,生成白色固体,不是黑色固体,选项说法错误;D. 红磷在空气中燃烧:发出黄光,不是白光,生成大量的白烟,不是烟雾,故选项说法错误。6. D 解析:A. 氧气不易溶于水,故A错误;B. 验满时应将带火星的木条伸在集气瓶口,故B错误;C. 氧气助燃但不能燃烧,故C错误;D. 硫粉与氧气反应生成二氧化硫,符合化合反应的概念,故D正确。7. D 解析:A. 通过进入广口瓶中的水的体积观察消耗氧气的量,有关水的作用描述正确,故A正确;B. 集气瓶中的水可吸收热量和生成的二氧化硫,防止空气污染,故B正确;C. 集气瓶中的

10、水可防止铁丝燃烧生成的熔融物溅落炸裂瓶底,故C正确;D. 用排水法收集气体时应根据气泡从瓶口冒出判断是否收集满,故D错误。8C 9. C 10.D11B解析:抓住氧化反应和化合反应的概念和特征进行判断。12.D13(1)(2)(3)(4)(5)14ABCEABCDED15氧气硫二氧化硫二氧化碳16. 都放热、都是物质与氧气发生反应(合理即可)解析:比较三个实验的现象和原理,其共同点有:条件都是点燃、都有氧气参加、都是化合反应、都是氧化反应等。17. (1)坩埚钳;不能 (2)使木炭与氧气充分接触,持续反应 (3)发出白光,放出热量;澄清石灰水变浑浊解析:(1)取用木炭的仪器叫坩埚钳;未经点燃的木炭不能在氧气中燃烧。(2)如果把红热的木炭很快地插入盛氧气的集气瓶下部,燃烧生成的热和二氧化碳会将中上部尚未起反应的氧气排出,使燃烧不能继续进行,为使木炭与氧气充分反应,正确的操作方法是把加热至红热的木炭由瓶口向下缓慢插入。(3)木炭在氧气中燃烧发生的现象是:发出白光,放出热量;木炭在氧气中燃烧,生成了二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。6

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