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第一章 机械运动,第3节 运动的快慢,第2课时 速度的应用,一、复习巩固，温故知新,学生复述第1课时学习的内容.,教学过程,【学生活动】回顾以前学的知识、阅读课文并结合生活实际，完成探究在线高效课堂学生用书“预习导学”.,二、自主学习，了解新知,【教师强调】速度的概念、意义、公式中符号的意义及单位，速度单位的读法. 【教师指导】指导学生学会单位换算，教会学生熟练掌握公式的变形. 【学生演排】师生一起订正学生出现的问题.,三、合作探究，理解新知,1.公式. 2.变形公式.,四、课堂小结，梳理新知,
