2016春三年级英语下册 lesson 9《i have a kite》教案 科普版

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1、Lesson 9 I have a kite教学内容:学习新词,Lets talk。教学目标:1, 能拼读含字母i的开音节单词。2, 本课共八个生词,其中kite,bike,ride,why和white要求能听懂,会说,会认,会拼读并知道词义。3, 交际用语:I have a kite。Can you fly it? Of course,I can 。教学重难点:Lets talk教学方法:实物导入法教具准备:风筝,录音机。教学过程:一学习新单词:判断哪些是相对开音节,哪些是绝对开音节。line,white,time,wife,try,side,life,sky,smile,spy,wide,

2、rise二 导入Lets talk:用实物导入法,准备一只真的风筝,让学生听两遍录音用自问自答法导入。三 操练:让学生听录音并逐句跟说几遍,让学生看关键词跟说几遍,再分角色对话。四布置作业:同座练习对话。教学内容:Lets chart教学目标:通过Lets chart进一步熟悉i的读音。教学重难点: Lets talk教学方法:图片导入法教具准备:图片,玩具自行车,录音机。教学过程:一 复习检查:A:复习生词和拼读。B:复习上一节学过的对话。I have a kite。Can you fly it? Of course,I can 。二导入新课:A 学习生单词:ride,bike,why,white,cool,toy,haveB 导入对话:用图片导入法,准备一辆玩具自行车放在身后,对狗说:“I have a new bike。”在充当狗说:“Cool! Lets ride it.”再充当狐狸说说:“But we cant !”再充当狗说:“Why?”再充当狐狸拿出自行车,“Look,its a toy bike。三 操练:放录音,逐句跟说,熟练后同座表演。 四 学习Lets chart:重点学习i在开音节中的读音,有kite,white,light,sky,high,I等含/ai/的单词,歌谣中出现了light,sky,now,low,high等生词。教学反思:2

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