三年级数学下册 1_1《两位数乘两位数的估算》教案 (新版)西师大版

上传人:bin****86 文档编号:61143738 上传时间:2018-11-24 格式:DOC 页数:1 大小:19.50KB
返回 下载 相关 举报
三年级数学下册 1_1《两位数乘两位数的估算》教案 (新版)西师大版_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《三年级数学下册 1_1《两位数乘两位数的估算》教案 (新版)西师大版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级数学下册 1_1《两位数乘两位数的估算》教案 (新版)西师大版(1页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展扫黑除恶专项斗争两位数乘两位数的估算教学目标1能初步了解估算方法在实际生活中的应用。2.并能综合应用所学知识和技能解决问题。3.培养应用意识,进一步了解数学的价值。教学重点乘法估算在生活中的实际应用。教具准备例3教学课件。教学过程 教师活动 学生活动新课引入同学们都喜欢吃水果吧,每天都有许多人在水果店或超市去买各种各样的水果。现在老师收集了某一天重百超市进的两种水果苹果和广柑的情况。今天我们要继续学习解决生活中

2、的实际问题。板书课题:解决问题学生认真倾听。探究新知1.教师出示例3的教学课件。2.你从中知道了哪些信息?3.怎样算两种水果大约各有多少千克?4.学生先独立思考,再在小组里交流。5.教师组织全班讨论估算的多种方法。方法一:把每箱苹果看成20千克, 2038方法二:把苹果的箱数看成是40千克, 2140方法三:分别把每箱苹果和苹果的箱数看成20和40,再计算。2040广柑的估算方法注意引导学生思考每箱重25千克,无论和哪个整十数都不接近,估算时应怎么办才能使结果最接近准确值?1.学生认真观察。2.独立思考。3.小组里交流。4.全班交流汇报,说明自己的思考方法。课堂活动1.先让学生估计瓶里的豆子大约有多少粒,并记下这些数。2.再分组进行数、算的操作活动,要求每组同学想办法在最短的时间内估算出这批豆子的粒数。3.全班交流汇报算法。1.学生先独立估计。2.分组活动进行数、算。3.交流汇报。巩固练习完成练习四第7、8题。学生独立完成。为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来,束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式,增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心,在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 教育/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号