七年级地理上册 第1章 第3节《地图的阅读》课件 (新版)新人教版

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1、七年级地理第1章第3节 地图的阅读,欢迎来到地理课堂,你准备好了吗?,地图的阅读,猜谜语,地图的阅读,容纳千山万水, 胸怀五湖四海, 藏下中外名城, 浑身绚丽多彩。,猜谜语,地图的阅读,同学们讨论:这些是地图么?什么是地图?,地图的阅读,地图是运用各种 ,将地理事物按一定的 缩小以后表示在 上的图像。,符号,平面,比例,地图的阅读,比例尺,比例尺表示 距离比 距离缩小的程度。,图上,实地,比例尺,距离,=,距离,实地,图上,注意:图上距离的单位是cm,实际距离的单位是km,进行计算时首先要统一单位。,地图的阅读,地图的阅读,提问: (1)比例尺有哪几种表示方法? (2)应如何对比例尺的大小进行

2、比较? (3)比例尺的大小与表示范围和内容的关系应如何思考?,思考:上面的四幅地图大小基本相同,但是涵盖的范围有所不同,你能将它们按照从大到小排列顺序么? 表示范围从大到小依次是 中国铁路线图北京市区图海淀区地图101中地图,地图的阅读,按比例尺划分,小比例尺地图,中比例尺地图,大比例尺地图,0,1千米,地图的阅读,0,60千米,0,1千米,线段比例尺:,数字比例尺:,比例尺大小:,小,详,大,略,地图的阅读,无指向标和经纬网,通常是用 “上 下 左 右 ”定方向。,北,南,西,东,利用 判读。,指向标,方向:,利用 判读。,经纬网,地图的阅读,方向:,地图的阅读,图例:,图例是对地图上各种地

3、理事物的 和注记的 。,符号,说明,地图的阅读,地图的三大语言,图例,比例尺,方向,地图的阅读,地图的阅读,地图的阅读,学生作品,地图的阅读,地图的阅读,选择适用的地图,地图的阅读,请你帮一帮小明,1.出发前,小明找到了一张中国交通图,这张地图能为小明的出行提供哪些帮助? 2.到了北京,小明想要住宿,他需要哪种地图? 3.听说海淀是北京大学最为集中的地方。小明想花一天的时间去北京各个大学参观。如果想设计一条线路,他应该选择哪种地图? 4.大学的校园再美美不过101。小明想深入了解101校园,应该选择哪种地图?,提示:1.根据需要选择不同类型的地图 2.根据需要选择不同比例尺的地图,谢 谢 观 赏,

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