工程水文学题库及题解

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1、 1 工程水文学 工程水文学 题库及题解 题库及题解 宋星原 雒文生 赵英林 魏文秋 张利平 编著 宋星原 雒文生 赵英林 魏文秋 张利平 编著 2 内容提要 内容提要 本书分为题库、题解和考研试题三大部分,题库中的题目按工程水文学基本内容分为概念题和计算题 两大题型,概念题又划分填空题、选择题、判断题和问答题四类题型,题目中有易、中、难三个难度档 次,分别考核不同的知识结构和知识层次。题库中有的题目在于了解学生对基本概念、基本理论和基本 计算方法的掌握程度,有的则是了解学生分析问题与解决问题的能力以及对学科前沿知识的理解程度, 所有的题目都给出了解题过程和结果,以便于学习和理解。为了便于学生

2、报考研究生的参考,本书还选 编了武汉大学以及原武汉水利电力大学近年来的考研试题及题解。 本书涵盖了工程水文学基本内容,可作为高等院校水利水电类、土木工程类和环境工程类各专业本 科生的辅助教材,尤其适用于立志报考研究生的同学使用,也可供上述专业的成人教育、函授教育、网 络学院的学生以及专业技术人员的学习和参考。 3 前 言 前 言 为使考试规范化,保证教师按教学大纲教学、学生按教学大纲学习,全面、系统和有重点地掌握工 程水文学的基本概念、原理和方法,提高学生分析问题与解决问题的能力, 1994 年 11 月,由原武汉水 利电力大学水文试题库编写组编印了工程水文学试题库,并在我校工程水文学教学中得

3、到广泛应 用,受到老师和同学们的一致好评。 随着教学改革的深入,在前期题库研究工作的基础上又积累了大量的资料,为本书的出版奠定了一 定的基础。作者通过多年的教学研究及实践,对原有的资料进行了编辑与加工,重新修改并补充了大量 题目,对所有题目给出了解题过程,以便于读者学习。本书题量大、内容新颖,并配有全部题解及近年 考研试题。书中难、中、易题型有机结合,有益于学生深刻理解工程水文学的基本理论、提高分析与解 决有关工程水文学问题的能力。同时,本书的出版对高校教师出题组卷也具有一定的借鉴作用。 本书分为题库、题解和考研试题三大部分,题库中的题目覆盖了水文循环与径流形成、水文信息采 集与处理、水文统计

4、、年径流及年输沙量分析与计算、由流量资料推求设计洪水、由暴雨资料推求设计 洪水、流域产汇流计算、水文预报等工程水文学的基本内容。为便于学生考研参考,书中还选编了武汉 大学以及原武汉水利电力大学近年考研试题,并给出了题解。 本书由宋星原、雒文生、赵英林、魏文秋教授和张利平讲师组成的题库编写小组编著。其中第一、 二章由雒文生编著,第三章由张利平编著,第四、五章由魏文秋编著,第六、八章由赵英林编著,第 七、九章由宋星原编著。 值此本书出版之际,非常感谢曾和作者一道工作的原武汉水利电力大学水文试题库编写组的王祥三 教授、肖琳教授、毛荣生教授、王真荣副教授,以及给予了作者帮助的李兰教授、谢平教授等教师。

5、 本书得到武汉大学教改基金的资助,作者在此深表感谢。 由于作者水平所限,书中不当之处在所难免,恳请读者批评指正。 作 者 2002 年 10 月 于武汉大学水利水电学院 4 目 录 目 录 前 言 第一篇 工程水文学试题库 第一篇 工程水文学试题库 第一章 绪论 一、 概念题 二、 计算题 第二章 水文循环与径流形成 一、 概念题 二、 计算题 第三章 水文信息采集与处理 一、 概念题 二、 计算题 第四章 水文统计 一、 概念题 二、 计算题 第五章 年径流及年输沙量分析与计算 一、 概念题 二、 计算题 第六章由流量资料推求设计洪水 一、 概念题 二、 计算题 第七章流域产汇流计算 一、

6、概念题 二、 计算题 第八章由暴雨资料推求设计洪水 一、 概念题 二、 计算题 第九章水文预报 一、 概念题 二、 计算题 第二篇 工程水文学试题解 第二篇 工程水文学试题解 第一章 绪论 一、 概念题 二、 计算题 第二章 水文循环与径流形成 一、 概念题 二、 计算题 第三章 水文信息采集与处理 一、 概念题 二、 计算题 5 第四章 水文统计 一、 概念题 二、 计算题 第五章 年径流及年输沙量分析与计算 一、 概念题 二、 计算题 第六章 由流量资料推求设计洪水 一、 概念题 二、 计算题 第七章 流域产汇流计算 一、 概念题 二、 计算题 第八章 由暴雨资料推求设计洪水 一、 概念题

7、 二、 计算题 第九章 水文预报 一、 概念题 二、 计算题 第三篇 研究生入学试题及题解 第三篇 研究生入学试题及题解 、研究生入学试题 、研究生入学试题题解 参考文献 6 第一篇 工程水文学试题库 第一篇 工程水文学试题库 第一章 绪论 第一章 绪论 学习本章的意义和内容:学习本章的意义和内容:学习本章的目的,主要使读者了解什么是工程水文学?它主要包括哪些内 容?在国民经济建设,尤其在水利水电建设中有哪些重要作用?希望能结合某一工程实例进行学习。本章 内容主要有:水文学与工程水文学,水资源,水文变化基本规律与计算方法。 本章习题内容主要涉及:本章习题内容主要涉及:水文学与工程水文学的基本概

8、念、主要内容及作用,水文变化基本规律及 基本研究方法。 一、概 念 题 一、概 念 题 (一) (一) 填空题 填空题 .水文学的含义是研究自然界各种水体的 的变化规 律, 预测、预报 的变化情势。 2.工程水文学的含义是水文学的一个重要分支,为 提供水文依据的一门科学。 3.水资源是水文循环使陆地一定区域内平均每年产生的淡水量,通常用 描述。 4.工程水文学的内容,根据在工程规划设计、施工、管理中的作用,基本可分为二个方面: 和 。 5.水文现象变化的基本规律可分为二个方面,它们是: 和 。 6.根据水文现象变化的基本规律水文现象变化的基本规律,水文计算的基本方法可分为: 和 。 (二) (

9、二) 选择题选择题 1.水文现象的发生 。 a.完全是偶然性的 b.完全是必然性的 c. 完全是随机性的 d.既有必然性也有随机性 2.水文分析与计算,是预计水文变量在 的概率分布情况。 a.任一时期内 b.预见期内 c.未来很长很长的时期内 d.某一时刻 3.水文预报,是预计某一水文变量在 的大小和时程变化 。 a.任一时期内 b.预见期内 c.以前很长的时期内 d.某一时刻 4.水资源是一种 。 7 a.取之不尽、用之不竭的资源 b.再生资源 c.非再生资源 d.无限的资源 5.长江三峡工程位于 。 a.湖北宜昌的三斗坪 b.湖北宜昌的茅坪 c. 湖北宜昌的南津关 d.重庆市的万县 6.

10、长江三峡工程的校核洪水位和设计洪水位分别为 。 a.185.0m、 180.0m b.180.4m、175.0m c.175.0m、180.0m d.155.0m、145.0m 7. 长江三峡工程的校核洪水洪峰流量和设计洪水洪峰流量分别为 s/m3。 a.124300、98800 b.124300、110000 c.110000、98800 d.110000、80000 8.长江三峡工程的水电站装机容量和多年平均年发电量分别为 。 a. 2000 万 kW、1000 亿 kW.h b. 1820 万 kW、1000 亿 kW.h c. 1820 万 kW、847 亿 kW.h d. 2000

11、万 kW、506 亿 kW.h 9. 水文现象的发生、发展,都具有偶然性,因此,它的发生和变化 。 a 杂乱无章. b.具有统计规律 c.具有完全的确定性规律 d. 没有任何规律 10. 水文现象的发生、发展,都是有成因的,因此,其变化 。 a. 具有完全的确定性规律 b. 具有完全的统计规律 c.具有成因规律 d. 没有任何规律 (三) (三) 判断题 判断题 .工程水文学是水文学的一个分支,是社会生产发展到一定阶段的产物,是直接为工程建设服务的 水文学。 2.自然界中的水位、流量、降雨、蒸发、泥沙、水温、冰情、水质等,都是通常所说的水文现象。 3.水文现象的产生和变化,都有其相应的成因,因

12、此,只能应用成因分析法进行水文计算和水文预 报。 4. 水文现象的产生和变化,都有某种程度的随机性,因此,都要应用数理统计法进行水文计算和水 文预报。 5.工程水文学的主要目标,是为工程的规划、设计、施工、管理提供水文设计和水文预报成果,如 设计洪水、设计年径流、预见期间的水位、流量等。 6.水文现象的变化,如河道某一断面的水位、流量过程,具有完全肯定的多年变化周期、年变化周 8 期和日变化周期。 7. 水文现象的变化,如河道某一断面的水位、流量过程,常常具有某种程度的多年变化周期、年变 化周期等。 8.水文现象的变化,既有确定性又有随机性,因此,水文计算和水文预报中,应根据具体情况,采 用成

13、因分析法或数理统计法,或二者相结合的方法进行研究。 (四) (四) 问答题 问答题 1.工程水文学与水文学有何联系?主要包括哪两方面的内容? 2.工程水文学在水利水电工程建设的各个阶段有何作用? 3.水文现象有哪些基本规律和相应的研究方法? 4.水资源与水文学有何关系? 5.试举出水文学中两个以上关于成因规律的例子。 6. 试举出水文学中两个以上关于统计规律的例子。 7.长江三峡工程主要由哪些建筑物组成?其规划设计、施工和运行管理中将涉及哪些方面的水文问 题? 二、计 算 题 二、计 算 题 1. 将全球的陆地作为一个独立的单元系统,已知多年平均降水量 Pc=119000km 3、多年平均蒸发

14、量 Ec=72000km 3、试根据区域水量平衡原理(质量守恒原理)计算多年平均情况下每年从陆地流入海洋的径 流量 R 为多少?、 2. 将全球的海洋作为一个独立的单元系统,设洋面上的多年平均降水量 Po=458000km 3、多年平均蒸 发量 Eo=505000km 3、试根据区域水量平衡原理(质量守恒原理)计算多年平均情况下每年从陆地流入海洋 的径流量 R 为多少? 3.将全球作为一个独立的单元系统,当已知全球海洋的多年平均蒸发量 Eo=505000km 3、陆地的多年平 均蒸发量 Ec=72000km 3,试根据全球的水量平衡原理推算全球多年平均降水量为多少? 9 第二章 第二章 水文循

15、环与径流形成 水文循环与径流形成 学习本章的意义和内容: 学习本章的意义和内容:本章主要学习工程水文学的基本概念,如流域、河流、降雨、蒸发、下 渗、径流;再是最基本的水文学原理,如水文循环、区域与流域水量平衡、流域径流的形成过程;三是 掌握水文要素的定量计算方法,如流域面积、河流长度、河流坡降、降雨过程及流域平均雨量、蒸发 量、径流量、径流深等,为后面学习水文分析计算及水文预报打下坚实基础。学好本章内容,对今后的 学习具有非常重要的指导意义。 本章习题的内容:本章习题的内容:自然界水文循环及水资源;河流与流域及其对水文变化的影响;降水成因、分类 与计算;蒸发分类与计算;下渗过程与计算; 径流及其形成的基本概念与定量描述方法;流域水量平衡原理与计算。 一、 概 念 题 一、 概 念 题 (一)填空题 (一)填空题 1. 地球上的水以_态,_态,_态三种形式存在于自然界的_ 、_ 和_ 中。 2. 空气中的水汽凝结需要同时具备两个条件,即要有吸附水分的_, 以及使空气湿度 _状态。 3. 使暖湿空气达到饱和主要靠空气_

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