高三生物12月限时训练试题

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。江苏省仪征中学20162017学年度高三12月限时训练生物试卷考试范围:必修(1-3)+基因、细胞工程 时间:2016.12一、单项选择题:本部分包括20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意。1.下图表示部分化合物的元素组成,其中数字表示元素。相关叙述中,不正确的是( )A图中所示分别为Mg、P、Fe、IB核酸是一切生物的遗传物质C人体缺会影响正常的有氧呼吸功能D甲状腺激素、

2、血红蛋白以胞吐的方式从细胞中 分泌到内环境中2下列关于细胞结构与功能的说法不正确的是( )A神经细胞轴突末梢有大量突起,有利于附着更多的神经递质受体蛋白B小肠绒毛细胞膜有大量突起,有利于附着更多的载体蛋白C线粒体内膜向内腔折叠形成嵴,有利于附着更多的与有氧呼吸有关的酶D叶绿体类囊体结构增大了膜面积,有利于附着更多的光合色素和酶3研究表明,K+对植物体内多种酶具有活化作用,而Na+浓度过高会破坏酶的结构。因此抗盐植物正常情况下细胞中能保持一个高的K+/Na+比值。下列相关叙述错误的是( )AK+的高积累量保证了细胞正常生命活动的需要B细胞对K+和Na+的吸收过程都需要消耗能量C膜蛋白对K+和Na

3、+的转运体现了膜的信息交流功能 D细胞内K+和Na+积累量的差异取决于其遗传特性4右图表示在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是( )Aa条件下,呼吸产物除CO2外还有乙醇或乳酸 Bb条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少Cc条件下,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍Dd条件下,产生的CO2来自细胞质基质和线粒体5右图是某哺乳动物体内处于某一分裂时期的细胞示意图,相关叙述错误的是( )A染色体1、2上的基因差异可能由基因突变造成B染色体3、4之间发生了交叉互换,能增加配子种类C该细胞中有4条染色体,4个DNA分子D在该

4、动物的卵巢中不能观察到如图细胞6下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述,正确的是( )A. 细胞分化过程中DNA不变,rRNA和tRNA发生改变B. 细胞衰老过程中细胞核体积增大,细胞相对表面积减小C. 细胞凋亡过程中基因不能表达,代谢活动停止D. 细胞癌变过程中基因发生突变,细胞周期缩短7下列有关实验操作的描述,正确的是( )A鉴定待测样液中的还原糖时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuSO4溶液B制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色C低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D探究温度对酶活性的影响时,使用过氧化氢酶不能得到预期实验结果8下列有关生

5、物科学史的叙述,错误的是( )A1880年,恩格尔曼以水绵为实验材料,发现了光合作用的场所B1910年,摩尔根以白眼雄果蝇为实验材料,发现了基因的分离定律C1958年,斯图尔德以胡萝卜韧皮部为实验材料,证明了植物细胞具有全能性D1970年,科学家用荧光物质标记细胞膜上的蛋白质,证明了细胞膜具有流动性9.下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是( )A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质10用亚硝基化合

6、物处理萌发的种子,发现某基因上一个腺嘌呤(A)经脱氨基变成了次黄嘌呤(I),I不能再与T配对,但能与C配对。下列相关叙述错误的是( )A这种基因突变属于人工诱变,碱基对被替换B连续复制两次后,含原基因的DNA分子占1/4C突变产生的新基因与原基因互为等位基因D突变性状对该生物的生存是否有害,取决于能否适应环境11现有基因型为AaBbDd(三对基因独立遗传)的玉米幼苗,希望获得基因型为AAbbDD的个体,要短时间内达到育种目标,下列育种方案最合理的是( )A通过多次射线处理,实现人工诱变 B通过连续自交、逐代筛选获得C先用花药离体培养,再用秋水仙素处理 D先用秋水仙素处理,再用花药离体培养12猫

7、的毛色由位于两对同源染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制,如图是黑色和白色亲本杂交后代的表现型及相关比例,若让F2中的黑色猫相互交配,其后代中表现型种类及白色猫所占的比例为( )A31/6 B21/6C31/9D21/913下列有关遗传、变异和进化的叙述,错误的是( )A遗传和变异是进化的基础,通过遗传使基因在子代中得以延续和传递B根据基因的自由组合规律推知,基因重组是生物变异的根本来源C地理隔离可阻止种群间的基因交流,种群基因库间的差异导致种群间产生生殖隔离D种群内基因频率改变的偶然性随种群数量的下降而增大14下图为人体内雄性激素的分泌调节示意图,其中a、b、c表示三种器官,表示三种

8、不同的激素。下列叙述正确的是Aa表示下丘脑,b表示垂体,c表示睾丸B激素可作用于多种器官C血液中激素水平升高会引起激素分泌增多D幼年时激素和过少会导致成年后身体矮小15.人类免疫缺陷病毒(HIV)有高度变异性,感染机体后可损伤多种免疫细胞,并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击。下列相关叙述错误的是( )A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感B.HIV的高度变异性,致使疫苗效果难以持久C.被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白,利于病毒逃避免疫系统识别和攻击D.HIV破坏免疫系统,机体无体液免疫应答,不能通过检测抗体来诊断HIV感染16.下面为机体调节示意图。下列叙述正确的是( )

9、A人体清除衰老细胞体现的是图中免疫系统的防卫功能B图中神经系统均直接控制内分泌腺的活动C甲状腺激素的靶器官只有甲状腺D血糖调节的主要途径是17.为修复长期使用农药导致有机物污染的农田,向土壤中投放由多种微生物组成的符合菌剂。下列相关叙述错误的是( )A.加入菌剂可增加土壤中的物种多样性,提高土壤生态系统的稳定性B.该菌剂减少了残留农药进入农作物,一定程度上阻碍了土壤中的物质循环C.土壤有毒物质的减少有利于增加农田动物的种类,降低害虫的优势度D.农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径,体现了基因多样性的应用价值18某研究小组探究两种生长素类似物对月季插条生根的影响,得到右图所示实验结果。相关判断错

10、误的是( )A实验自变量是生长素类似物的种类和浓度B实验中“对照组”插条处理溶液可能是蒸馏水C结果显示等浓度的IBA对生根促进作用比NAA强D结果表明NAA、IBA对生根的作用具有两重性19有关限制性内切酶Hind 和Xho I的识别序列及切割位点分别为AAGCTT和CTCGAG,相关叙述正确的是( )A两种限制酶切割DNA分子中的氢键B两种限制酶切割形成的粘性末端都是-AGCTC分别用这两种酶切割目的基因和质粒后能形成重组质粒D实验中可通过控制反应时间、酶的浓度等控制酶切效果20.下列有关细胞工程的叙述,正确的是( )A.PEC是促细胞融合剂,可直接诱导植物细胞融合B.用原生质体制备人工种子

11、,要防止细胞破裂C.骨髓瘤细胞经免疫处理,可直接获得单克隆抗体D.核移植克隆的动物,其线粒体DNA来自供卵母体二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。21. 右图为pH对作用于同一底物的两种水解酶活性的影响,相关叙述正确的是( )A在两种不同的pH条件下,酶1活性可能相同B将酶2由pH=9转移到pH=6的环境中,活性上升C与酶2相比较,酶1更耐受碱性环境D在任何温度条件下,pH=5时,酶1的活性高于酶222. 右图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,有关叙述不正确的是()A. 分

12、别代表血液、淋巴和组织液B. 中无机盐浓度过高时,下丘脑某些细胞分泌活动会增强C. 和细胞内液之间通过毛细血管壁进行物质交换D. 中蛋白质的含量高于23下图是生物甲与生物乙的种群数量变化曲线,下列分析中错误的是( )A有生物乙时,甲的数量在第6周时达到K值B生物甲与生物乙之间的关系是互利共生C无生物乙时,生物甲的种群数量呈指数增长D无生物乙时,1-3周生物甲种群出生率大于死亡率24.下图为培育甘蔗脱毒苗的两条途径,研究发现经过程获得的幼苗脱毒效果更好。相关叙述正确的是( )A过程所取茎尖中的叶原基具有较高的分裂、分化能力B过程的作用可能是阻碍病毒等进入茎尖分生组织C培养基A、B中生长素和细胞分

13、裂素的含量和比例不同D、过程中基因的选择性表达导致了细胞脱分化25人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区()和非同源区(、)如右图所示。下列相关推测错误的是( )A片段上某隐性基因控制的遗传病,女性患病率高于男性B片段上有控制男性性别决定的基因C片段上某基因控制的遗传病,男性患病率等于女性D片段上某基因控制的遗传病,患病者全为男性三、非选择题:本部分包括8小题,共计65分。26(7分)图甲为某植物细胞的亚显微结构模式图,图乙表示与水有关的生理过程。请据图分析回答: (1)若图甲细胞表示根尖分生组织细胞,则该图中不应有的结构是_(填序号)。(2)比较图甲结构4的内、外膜中蛋白

14、质的含量,发现内膜的蛋白质的含量明显高于外膜,其原因主要是_。(3)某同学欲鉴定图甲所示细胞是否为活细胞,可以采取的方法是_。(4) 图乙中过程中的化学反应称为_。破坏细胞核中的_会影响该过程的发生。 (5) 图乙中、两种生物膜除产生图中所示物质外,还可产生的相同的物质是_。图乙中膜表示_。27(9分)以下实验以丰香草莓为材料,研究遮阴处理对草莓叶片光合作用的影响,旨在为草莓栽培提供理论依据。请分析回答:材料用具:2叶期草莓幼苗,遮阳网(网内光强为自然光强1/3左右),光合分析测定仪等。(1)实验步骤:选取若干生长状况相似的丰香草莓幼苗_,设置为对照组和实验组,实验组用_进行处理,在相同且适宜条件下培养到植株长出6张叶片左右时,测定两种环境下各项指标如右。(2)表中数据显示,遮阴使草莓叶片的_提高了,进而提高草莓净光合速率的能力。(3)图1中,对照组草莓净光合速率曲线呈现“双峰”型的原因是_,净光合速率还可通过测定_表示。遮阴组

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