九年级化学下册 第九单元 溶液 课题2 溶解度 第2课时 溶解度习题课件 (新版)新人教版_1

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1、课题2 溶解度,第2课时 溶解度,1固体的溶解度是指在一定温度下某固体在100 g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,仅与温度有关。 2正确理解固体溶解度概念需要抓住四个因素:一定温度;100 g溶剂;饱和状态;单位:克(g)。 3气体的溶解度随温度升高而减小,随压强增大而增大。,溶解度曲线上的“点”表示该物质在某温度时的溶解度;“线”表示该物质的溶解度随温度变化的规律。,例:(2016襄阳)如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。 (1)t2 时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序依次为_。 (2)t3 时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100 g,分别降温到t1 时

2、,所得溶液的质量由大到小依次为_。,错因分析:由于在t3 时,溶解度的大小顺序为甲乙丙,误认为降温到t1 时,所得溶液的质量为甲乙丙。 解析:t3 时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液都是100 g,降温时,甲析出的固体最多,乙析出的固体较少,丙没有固体析出,所以剩余溶液的质量丙乙甲。 答案:(1)乙甲丙 (2)丙乙甲,知识点:固体的溶解度 1溶解度:在一定温度下,某固体在100 g溶剂里达到_状态时所溶解的质量。20 时,氯化钠的溶解度为36 g,表示在20 时,_g水里最多可以溶解_g氯化钠。 2大多数固体的溶解度随温度升高而_,如_;少数固体的溶解度受温度变化影响_,如_;极少数固体的溶解度

3、随温度升高而_,如_。,饱和,100,36,增大,KNO3,不大,NaCl,减少,Ca(OH)2,3固体的溶解度与溶解性的关系 4.在20 时,将3 g A物质溶解于50 g水中恰好制成饱和溶液,由此可知,该物质是( ) A易溶物质 B可溶物质 C微溶物质 D难溶物质,B,5(2016娄底)如表是NaCl和KNO3在不同温度下的溶解度,有关说法不正确的是( ) A.NaCl的溶解度比KNO3的溶解度大 B两种物质溶解度相等的温度在20 30 之间 C20 时,NaCl的溶解度为36.0 g D60 时,将11 g KNO3加入10 g水中充分溶解,溶液刚好饱和,A,知识点:溶解度曲线 6溶解度

4、曲线表示的意义 (1)可以查出某物质在一定温度时的溶解度; (2)交点表示_; (3)可以比较不同物质在一定温度时溶解度的大小; (4)可以看出固体的溶解度受_的影响情况。,该温度下,两物质的溶解度相等,温度变化,7(2016昆明)甲物质的溶解度(S)随温度(t)变化曲线如图所示,下列说法正确的是( ) A20 时,甲易溶于水 B60 时,甲的溶解度约为0.6 C将80 时甲的溶液降温至40 ,一定析出甲晶体 D90 时,在50 g水中加入0.7 g甲,充分搅拌后得到饱和溶液,D,8(2016成都)甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( ) A甲的溶解度大于乙 Bt1 时,a点

5、表示乙的饱和溶液 C甲溶液从t2 降温到t1 ,一定有晶体析出 Dt2 时,将甲和乙各15 g分别加入100 g水中,均能完全溶解,D,9(练习4变式题)(2016湘西)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题: (1)溶解度随温度升高而增大的物质有_; (2)在t3 时,甲、乙、丙三种固体物质的溶解度由小到大的顺序是_; (3)a点的含义是_。,甲、丙,丙乙甲,t2_时甲、乙的溶解度相等,10(2016怀化)如图为A,B,C三种固体物质在水中的溶解度曲线,据此回答下列问题: (1)t1 时,在100克水中最多溶解_ 克A。 (2)t2 时,A和B两种固体物质的溶解度_(填“相同

6、”或“不同”)。 (3)三种物质中_溶解度随温度升高而减小。,b,相同,C,知识点:气体的溶解度 11在压强为101 kPa和_时,气体溶解在_水里达到_状态时的气体体积叫做该气体的溶解度。 12影响气体溶解度的因素是_,气体的溶解度随_的升高而_,随_的增大而_。 13喝了汽水以后常常要打嗝,如图所示曲线中,能正确解释这一现象的是( ),B,一定温度,1体积,饱和,温度和压强,温度,减小,压强,增大,14在30 时,100 g 水中最多溶解甲物质25 g,在60 时,100 g 水最多能溶解乙物质50 g,则( ) A甲的溶解度比乙大 B乙的溶解度比甲大 C二者的溶解度相等 D无法比较 15

7、下列因素:温度;固体物质的种类;水的质量;固体物质的颗粒大小,其中不影响固体物质在水中溶解度的有( ) A B C D,D,D,1620 时,取下表中的四种物质各10克分别加入到100克水中充分溶解后,有固体剩余的是( ) A.氯酸钾 B硝酸钾 C氯化钠 D蔗糖,A,17Ca(OH)2在不同温度时的溶解度如下表: 根据表中信息,判断下列说法正确的是( ) ACa(OH)2的溶解度随温度的升高而增大 B20 时,Ca(OH)2的溶解度为0.16 g C40 时,降低Ca(OH)2饱和溶液温度会析出溶质 D60 时,向100 g水中加入0.20 g Ca(OH)2充分搅拌,固体完全溶解,B,18(

8、2016长沙)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( ) At1 时,甲、乙两物质的溶解度相等 B乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度 Ct2 时,乙的饱和溶液降温至t1 ,乙溶液变为不饱和溶液 Dt2 时,甲物质的饱和溶液降温至t1 ,溶液中溶质质量一定不变,A,19(2016岳阳)A、B、C三处晶体(不含结晶水)的溶解度曲线如图,请回答: (1)P点表示的意义为_; (2)t2 时,将15 g A物质加入50 g水中,充分溶解,所得溶液的质量为_g。 (3)将t3 时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液分别蒸发等量水后,恢复至t3 ,所剩溶液中含溶剂最多的是_。,t1_时A、C

9、的溶解度相等,60,C,20烧开水时,加热不久在锅底会出现许多气泡,这说明_;打开汽水瓶盖时,有大量气泡冒出,这是因为_。由此可知:要增大二氧化碳气体在水中的溶解度,可采用_或_的方法。因此食品工业在常温下制汽水、啤酒时常采用_的方法。,气体的溶解度随温度升高而减小,打开瓶盖,压强减小,气体溶解度减小,增大压强,加压,降低温度,21(2016南宁)根据表中氯化钠和硝酸钾部分溶解度数据分析,回答下列问题。 (1)10 时,氯化钠的溶解度是_g。 (2)硝酸钾的溶解度随温度的升高而_,与硝酸钾相比较,氯化钠的溶解度受温度变化影响_(填“较大”或“较小”)。 (3)20 时,在100 g水中加入40

10、 g硝酸钾,充分搅拌后,将溶液温度升高到30 (不考虑水分蒸发),所得溶液是_(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。 (4)在20 30 的某温度时,氯化钠和硝酸钾的溶解度(X)相同,X取值范围是_。,35.8,增大,较小,不饱和溶液,36.0X36.3,22(2016孝感)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,据图回答下列问题: (1)乙物质的溶解度随温度的升高而_(填“增大”或“减小”)。 (2)欲将t1 甲物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的方法:_(任填一种)。 (3)若甲物质中混有少量乙物质,可用_的方法提纯甲。 (4)等质量甲、乙两种物质分别配成t2 时的饱和溶液,需要

11、水的质量大小关系是甲_乙(填“”“”或“”)。,减少,增加溶质或(恒温)蒸发溶剂,降温结晶(或冷却热饱和溶液结晶),23(2015揭阳)如图甲所示是A和B两种物质的溶解度曲线,结合图形回答下列问题。 (1)70 时B物质的溶解度为_。 (2)图中P点的含义是_。 (3)将40 时的A的不饱和溶液变成饱和溶液,可以采用的方法之一是_。,10_g,在30_时,物质A和B的溶解度相等,增加溶质或降低温度或蒸发溶剂,(4)某同学配制了20 的A的饱和溶液,利用图乙所示装置进行实验,一段时间后,观察到左边的试管中没有晶析出。甲物质为(填序号)_。 浓硫酸 氢氧化钠 水 氧化钙,1固体溶解度概念中的四要素(_)是同时存在的,只有四个要素都体现出来了,溶解度的概念和应用才有意义,否则没有意义,说法也不正确。 2气体溶解度随压强增大而_,随温度升高而_。 3溶解度曲线:溶解度曲线上的点表示物质在某一温度下对应的_。两条曲线的交点表示两种物质在该点对应温度下的溶解度_。曲线表示物质的溶解度随温度变化的趋势,且“坡度”越陡,物质的溶解度受温度影响_,“坡度”越平缓,物质溶解度受温度影响_。,温度、溶剂100_g、达到饱和状态、单位g,增大,减小,溶解度,相等,越大,越小,

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