《九年级化学上学期第二次月考试题（无答案）_1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学上学期第二次月考试题（无答案）_1（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。石柱中学2016-2017学年度九年级(上)第二次月考化学试卷时间：与物理共用120分钟 总分：70分可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 Al 27 S 32 Fe 56 Cu 64一、选择题(本大题有16个小题，每题只有一个正确答案，共32分)1下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（ ）A水结冰，分离液态空气 B酒精挥发，酒精燃烧C动植物呼吸，电灯通电发光 D
2、鸡蛋变臭，火药爆炸2下列说法不正确的是（ ）A原子、分子、离子都可以直接构成物质B原子呈电中性是因为原子中不含带电的微粒C纯净物一定是由同种分子构成的D同种原子可以构成不同的分子3正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（ ） A点燃酒精灯 B滴加液体 C加热液体 D读取液体体积4下列说法正确的是（ ）A硬水就是硬度很大的水 B氯化钠是由氯化钠分子构成的C最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体原子D元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定5下列符号中，既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示该元素组成的单质的是（ ）AH2BCuC2KDO6下列物质中均含有
3、氯元素，它们按下列顺序排列：KClCl2HClOXNaClO4。根据氯元素化合价的排列规律，X不可能是（ ）AAgCl BKClO3 CHClO2 DCl2O57下列有关说法正确的是（ ）A二氧化碳是大气污染物之一B稀有气体做电光源，主要利用化学性质C氮气的化学性质不活泼，常用作保护气D氧化反应一定是化合反应8某药品说明上标明：本品每克含碘15mg、镁65mg、铜2mg这里所指的各成分是指（ ）A分子 B原子 C元素 D单质9下列说法正确的是（ ）A呼出气体中含量最多的气体是二氧化碳B做硫在氧气中燃烧实验对，在集气瓶中留少量水可吸收二氧化硫C常用带火星的木条检验空气中的氧气D为了节约药品，将剩
4、余的药品放回原瓶10从分子的角度分析并解释下列事实，不正确的是（ ）选项事实解释A碘酒是混合物由不同种分子构成B端午时节粽飘香分子在不断运动着C气体受热膨胀温度升高，分子自身体积增大D固体碘受热升华碘分子间的间隔变大11某种氮的氧化物中，已知氮元素与氧元素质量比为7：20，则该氧化物化学式为（ ）AN2O BNO2 CN2O3 DN2O512由地壳中含量最多的金属元素、生物细胞中含量最多的元素和空气中含量最多的元素组成的化合物可能是（ ）ACaCO3 BAl2O3 CAl(NO3)3 DFe2O313下列关于“CO2”的几种叙述中正确的是（ ）表示二氧化碳这种物质 二氧化碳是由碳和氧气两种单质
5、组成的 二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子组成的 二氧化碳分子是由碳原子和氧分子构成的 二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的 二氧化碳分子是由碳元素和氧元素构成的 氧化碳是由碳元素和氧元素组成的 二氧化碳由二氧化碳分子构成的，每个二氧化碳分子是由两个氧原子和一个碳原子构成的。AB CD14下列各图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示化合物的图是（ ） A B C D15对有关实验现象的描述中，正确的是( ) A红磷在氧气中燃烧生成白色烟雾 B木炭在空气中燃烧生成二氧化碳 C铁丝在空气中燃烧火星四射 D硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰16经测定某物质只含一种元素，则下列对该物质的判断
6、正确的是（ ）A一定是纯净物B一定是混合物C可能是混合物D一定是单质二、填空题(本大题有6个小题，共23分)17(3分)请用化学用语填空：(1)锌元素_；(2)3个亚铁离子_；(3)2个二氧化碳分子_；18(4分)现有水铁高锰酸钾75的医用酒精湖水液氧水银氢氧化钙占空气体积0.94的稀有气体，上述九种物质中。(1)属于混合物的是(填序号，下同) _，(2)属于单质的是_，(3)属于氧化物的是_，(4)属于含氧元素的化合物，但不属于氧化物的是_。19(3分)写出下列反应的符号表达式：(1)铁丝在氧气中燃烧_；(2)淡黄色固体燃烧_；(3)二氧化碳与氢氧化钠在常温下反应生成碳酸钠和水_。20(5分
7、)下面是几种粒子的结构示意图： A B C D E(1)AE共有_种元素，B所表示的元素位于元素周期表的第_周期；(2)表示原子的粒子有_ (填序号，下同)；(3)表示阴离子的有_；(4)表示阳离子的有_。21(5分)A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有下图所示关系，“”表示可以向箭头所指方向转化，通常情况下F是一种无色液体，G是一种黑色固体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在的反应前后B的质量和化学性质都不改变。试推断： (1)写出物质的名称：C_；(2)写出反应、的符号表达式：_，_，_；(3)上述反应中属于分解反应的是_ (填序号)。22(2分)(1)赤铁矿石是铁矿石资源中的一
8、种，其主要成分是Fe2O3，现有100t含Fe2O3质量分数为80的赤铁矿石(杂质中不含铁元素)，该磁铁矿石所含铁元素的质量为_t；(2)由MgSO4、MgSO3两种物质组成的混合物，经测定混合物中硫元素的质量分数为28%，则混合物中氧元素的质量分数是_。三、实验题(本大题有2个小题，共10分)23(6分)根据如图所示列举的初中常见的装置图，回答下列问题 A B C D E F(1)标号为的仪器的名称是_，图中盛放红磷的仪器名称是_。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯净氧气，应选择上述装置中的_ (填字母)进行组装，反应的符号表达式是_。(3)空气中氧气含量测定实验的实验装置如图F所
9、示。红磷燃烧时放热会导致气体膨胀，若实验中弹簧夹一直未关闭，则测得结果将_ (填“偏大”、“偏小”、“不变”)；下列有关此实验的其它说法中，正确的是_ (填字母)。 A实验中的红磷越多，集气瓶中水位上升越高 B燃烧匙中的红磷可以换成硫和木炭 C选用足量红磷是为了充分消耗集气瓶内氧气 D本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体24(4分)小凯同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验：实验操作实验现象结论总结实验一取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条有气泡产生，木条不复燃过氧化氢常温下能分解产生氧气，但是放出氧气慢而
10、且少二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂实验二向盛有5mL 5%过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条 二氧化锰能加快过氧化氢的分解(1)请你帮小凯同学填写上表中来填完的空格。(2)小悦同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是： ；第二方面的实验是利用“实验二”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作是： ，观察到有大量气泡产生，带火星的木条复燃，说明MnO2仍然能加快过氧化氢的分解速率，即MnO2的 没变。四、计算题(本大题有1个小题，共5分)25(5分)茶叶中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等功能。请回答：(1)一个茶氨酸分子中共含有_个原子；(2)茶氨酸中碳元素和氮元素质量比是_；(最简整数比)(3)茶氨酸的相对分子质量是_；(4)茶氨酸中氧元素的质量分数为_；(结果精确到0.1)(5) _g茶氨酸中含有7g氢元素。通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
