中考语文总复习第一编古诗文阅读梳理篇专题一34首必考古诗词曲梳理二十四渔家傲•秋思河北近8年未考

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。(二十四)渔家傲秋思(河北近8年未考)宋范仲淹 塞下秋来/风景异,衡阳雁去/无留意。四面边声/连角起,千嶂里,长烟落日/孤城闭。前句“异”字总括全篇景物的特点,突出塞下秋景与中原的不同。后句用典(衡阳回雁峰),实际是写塞下天气极寒冷,与作者家乡吴地截然不同。随着军中号角声响起,形成浓厚悲凉的气氛。“千嶂里”点明出处在崇山峻岭之中的孤城,“长烟落日”“孤城闭”表面写夕阳西下孤城紧闭之景,实写战事吃紧、戒备森严的特殊

2、背景。这三句动静结合,崇山之中孤城紧闭,充满肃杀之气,为下阕抒情蓄势。浊酒一杯/家万里,燕然未勒/归无计。羌管悠悠/霜满地,人不寐,将军白发/征夫泪。这两句正面揭示作者和征人们的矛盾心理。“一杯”与“万里”悬殊对比,诉尽杯酒难消乡愁。后句化用典故(勒石燕然),表明战争未胜,军事不利,归乡无从谈起。“羌管”(发出的是凄切之声),加上大地上铺满的秋霜,更加重了征人的愁思。“将军白发征夫泪”为互文的修辞,悲怆含蓄地表达出将士们壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。【文学常识】范仲淹,字希文,北宋军事家、文学家。渔家傲,词牌名;秋思,题目。【本诗主旨】描绘了边地将士生活的艰苦,表达了词人破敌立功的决心和思念

3、故乡的矛盾心情。【写作手法】1.上阕着重写景,为下文抒发感情作铺垫烘托。2.下阕着重抒情,苍凉悲壮中透出一种激越奋发的基调。3.运用典故、互文。【高效集训】1(2016达州中考)渔家傲秋思的作者是_北宋_(朝代)的_范仲淹_(人名),其中“渔家傲”是_词牌名_,“秋思”是_题目_。2(2016达州中考)这首词的上片描写边塞秋景,以一个“_异_”字统领全部景物特点,下片的“家万里”表达了作者_思乡(忧国)_的思想感情。3(2016石家庄43中模拟)请描述“千嶂里,长烟落日孤城闭”写出了塞外怎样的景致。_示例:站在山头,放眼望去,戈壁延绵千里,大漠中蒸起腾腾水汽,似烟若雾,飘散开去,已是黄昏时刻,夕阳西下,荒芜的大漠里只有一座孤城镶嵌其中,禁闭的城门隐蔽中透出将士们内心的无奈。_4(2016石家庄43中模拟)请从炼字的角度,赏析“千嶂里,长烟落日孤城闭”这句诗。_示例:“闭”字点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景;“孤”字暗示敌强我弱的局面;“千嶂”“长烟”“落日”三个词勾画了一幅萧瑟悲凉、肃杀壮阔的战地边塞图。_通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

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