中考物理 第一部分 考点研究 第九章 功和机械能试题

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。第九章功和机械能玩转广东省卷10年中考真题(20072016)命题点一(必考)类型一搬运物体类(10年3考)1. (2011省卷11,3分)在水平地面上,工人用100 N的水平推力推动重150 N的箱子,4 s内前进了6 m,在这个过程中,木箱所受重力对木箱做功为_J;工人对木箱做功为_J;箱子运动的平均速度为_m/s.类型二交通工具类(10年4考)2. (2016省卷19,7分)小明骑车在某段平直的水平路面上由

2、静止开始运动,共用时12 s小明重450 N,自行车重250 N,轮子与地面的总接触面积是2103 m2.图甲是速度v随时间t变化的关系图像,小明在t7 s时刚好到达这段路程的中点图乙是动力F随时间t变化的关系图像(1)请问小明骑自行车在水平地面行驶时,对地面的压强为多大?(2)在712 s内,自行车所受的摩擦阻力是多少?自行车克服摩擦阻力做了多少功?此时功率是多少?(3)自行车在07 s内的平均速度是多少(保留小数点后两位)?第2题图3. (2009省卷19,7分)磁悬浮列车是一种新型交通工具,如图所示,列车受到磁力作用而浮起,使列车与轨道间的摩擦力减小到零,上海磁悬浮列车线路长是30 km

3、,单向运行时间440 s.(1)求列车单向运行的平均速度是多少?(2)假设一节车厢总质量是20 t,磁悬浮列车行驶时,强大的磁力使车厢匀速上升10 mm,求上升过程中磁力对该车厢做的功是多少?(g取10 N/kg)第3题图类型三体育运动类(10年3考)4. (2008省卷19,6分)如图所示,小明在跑步机上锻炼身体,设他在跑步机上以5 m/s的速度匀速跑步30 min,跑步的总动力为40 N求:第4题图(1)他在这段时间内相当于跑了多少路程?(2)他在这段时间内做了多少功?(3)他做功的功率是多少?【创新猜押】一辆汽车以恒定的功率在平直的公路上做直线运动,其vt图像如图所示,在第10 s时速度

4、达到20 m/s,通过的路程为120 m求:创新猜押题图(1)在010 s内汽车的平均速度(2)设汽车在行驶过程中所受阻力不变,大小为f4 000 N,那么在010 s内汽车发动机产生的牵引力所做的功是多少焦耳?(3)牵引力的功率是多少?命题点二机械能及其相互转化(10年4考)5. (2015省卷8,3分)从桌面掉到地上的乒乓球会自动弹起,球上升过程中_能转化为_能由于球与空气有摩擦,上升过程中球的机械能_6. (2012省卷9,3分)如图所示是固定在水平桌面上的圆弧轨道,将一小球由轨道的P点自由释放,滚动到Q点在此过程中,动能先变_后变_,重力势能_第6题图第7题图7. (2008省卷9,3

5、分)如图所示,运动员射箭时用力将弓拉开,在放开箭的瞬间,弓的_能转化为箭的_能,箭在空中向上飞行的过程中,箭的_能增大命题点三探究物体的动能跟哪些因素有关(10年2考)8. (2016省卷21,6分)如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块沿水平向右运动直至停止第8题图(1)实验中是通过观察_来判断钢球的动能大小(2)让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下,目的是探究钢球的动能大小与_的关系(3)换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下,目的是探究钢球的动能大小与_的关系(4)木块

6、最终会停下来的主要原因是_,在此过程中木块通过_方式把动能转化为内能(5)如果木块在运动过程中所受的摩擦阻力为0,木块将_9. (2013省卷22,6分)利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止图中的摆长L都相同,12,球A、B的质量分别为mA、mB(mAmB)第9题图(1)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置,这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的_无关(2)如

7、图甲、乙所示,观察到B球能将木块C撞得更远,由此可得出结论:_(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度_(选填“大于”、“小于”或“等于”)图丙中小球B到达竖直位置时的速度如图乙、丙所示,图丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论:_第九章功和机械能玩转广东省卷10年中考真题(20072016)1. 06001.5【解析】做功的两个条件:一是在物体上有力的作用;二是在力的方向上通过距离木箱在重力的方向上没有通过距离,所以不做功;在水平推力的方向上通过了距离,所以有做功,工人对箱子做功:WFs100 N6 m600 J;箱子运动的平均速度为v1.5 m/s.2. 解:(1)小明骑自行车在地面行驶时,

8、对水平地面的压力:FGG人G车450 N250 N700 N,对水平地面的压强:p3.5105 Pa.(2)由题图甲可知:自行车在712 s内做匀速直线运动,且速度为6 m/s,根据二力平衡条件可知fF30 N,自行车运动的距离:svt6 m/s(12 s7 s)30 m,自行车克服的摩擦阻力做功:Wfs30 N30 m900 J;此时功率:P180 W;(3)因为t7 s时,刚好到达这段路程的中点,所以自行车在07 s内的平均速度是v4.29 m/s3. 解:(1)s30 km3104 m,v68 m/s(2)m20 t2104 kg,Gmg2104 kg10 N/kg2105 N磁力F与重

9、力G是一对平衡力,h10 mm0.01 m,磁力对该节车厢做的功是WFs2105 N0.01 m2103 J.4. 解:(1)根据svt他跑的路程为svt5 m/s3060 s9 000 m(2)根据WFs他在这段时间内做的功为:WFs40 N9 000 m3.6105 J(3)根据P他做功的功率为:P200 W【创新猜押】解:(1)在010 s内汽车的平均速度为v12 m/s;(2)牵引力做的功等于克服摩擦力做功为:Wfs4 000 N120 m4.8105 J;(3)牵引力的功率P4.8104 W5. 动重力势减少(变小)【解析】考查能的转化和守恒分析的着手处是看该种形式的能的相关因素变化

10、乒乓球在上升过程中运动速度减少,动能随之减少,同时高度增加,重力势能增加,这个过程是动能向重力势能转化的过程运动过程要克服空气阻力,乒乓球对空气做功,因此机械能减少6. 大小先变小后变大【解析】本题主要考查了动能和势能转化的相关知识,因为小球由轨道P点自由释放,在运动到轨道最低点的过程中,小球的质量不变,高度降低,而速度越来越快,所以重力势能变小,动能变大;在小球由最低点运动到Q点的过程中,因为小球质量不变,高度变大,速度越来越小,所以,重力势能变大,动能变小7. 弹性势动重力势【解析】本题考查力做功与能量转化间的关系,运动员射箭放开箭的瞬间,运动员对箭做功,弓的弹性势能转化为箭的动能;箭在空

11、中向上飞行的过程中,高度变大,重力势能增加8. (1)木块移动的距离远近(2)速度(3)质量(4)受到阻力(或摩擦力)的作用做功(5)一直做匀速直线运动【解析】(1)实验中应用到转换法的思想,将钢球的动能大小转换为木块在水平方向移动的距离,通过比较木块移动的距离远近,来比较钢球的动能大小;(2)同一个钢球确保质量相同,钢球从斜面不同位置滚下到达水平面的速度不同,这是为了探究动能大小与钢球速度的关系;(3)换用不同质量的钢球,确保钢球在同一高度滚下,到达水平面时速度的大小相同,是为了探究动能大小与质量的关系;(4)由于木块在水平面受到了阻力作用,所以木块最终会停下来,在此过程中木块通过做功的方式

12、将动能转化为内能;(5)如果木块在运动过程中所受到的摩擦力为0,那么木块将保持被钢球撞击时的速度一直做匀速直线运动9. (1)质量(2)速度相同时,物体的质量越大,它的动能越大(3)小于质量相同时,物体的速度越大,它的动能越大【解析】(1)根据题意质量不等的A、B两个小球同时释放时发现它们并排摆动且始终相对静止,说明小球摆动过程中的速度大小与小球的质量无关(2)B球能将木块C撞得更远,说明B球具有的动能更大,又A、B两球的速度相同,质量B比A大,则可以得出结论:速度相同时,物体的质量越大,它的动能越大(3)根据图示可知,图丙中小球将木块撞击得更远,说明图乙中小球B到达竖直位置时的速度小于图丙中小球B到达竖直位置时的速度,从而得出结论:质量相同时,物体的速度越大,它的动能越大通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

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