九年级历史上册第一单元古代世界第4课古代罗马提高练习中华书局版

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1、古代罗马一、选择题1.条条大路通罗马”、“身在罗马,就像罗马人一样行事”,这些西方谚语可以转意为成语“殊途同归”、“入乡随俗”。从历史文化的角度看,这些西方谚语的形成说明了( )A罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路B当时有很多外国人在罗马学习、生活C罗马帝国的征服和统治充满着暴力D罗马文化渗入到它统治过的广大地区2.战争征服与和平交往是世界不同文明相互交流和融合的两种形式。下列事件中与其它三项明显不同的是( )A马可波罗来华B希波战争C罗马帝国的扩张D亚历山大东征3.某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可波罗来华等素材,请你判断他们的研究主题是( )A帝国的扩张与崛

2、起B中外经济文化交流C文明的冲撞与融合D大河流域的文明4. 罗马共和国同迦太基进行了三次战争,争得了地中海霸权。这三次战争史称( )A希波战争B布匿战争C亚历山大东征D特洛伊战争5. 2014年1月17日,由中国修建的土耳其安卡拉至伊斯坦布尔高速铁路宣告完工,这是我国第一条真正“走出去”的高铁。伊斯坦布尔旧名君士坦丁堡,曾见证了哪一帝国的兴衰( )A古印度B古希腊C拜占庭D西罗马6. 下列是小琳在学完世界古代史后整理的笔记,你认为描述正确是( )我们平时常用的数字是由阿拉伯人改造和传播的 公元前2世纪,罗马帝国疆域达到最大规模西欧封建社会时期,罗马教廷有至高无上的权力亚历山大东征促进了东西方文

3、化的交流ABCD7. 为争得地中海霸权,掠夺资源与奴隶,同地中海西部强国迦太基进行了三次战争,并最终成为地中海霸主的国家是( )A希腊B波斯C罗马共和国D罗马帝国8. 罗马被认为是希腊文明的传承者,但是罗马的发展轨迹却与希腊(尤其是希腊最著名的城邦雅典)大相径庭。其最显著的不同是( )A罗马人崇尚民主B罗马人尊崇文化C罗马人崇尚武力D海洋是罗马人的生活舞台9. 罗马帝国曾一度辉煌,令人神往,故有“条条大陆通罗马”一说。你是怎样理解其含义的( )A入乡随俗B四通八达C殊途同归D流连忘返二、材料题阅读下列材料,回答问题:材料一:拜占廷的作用是绝对保守的。命运注定它只是保存,而不是创新。它诞生在一个

4、古老的国度,生活在过去的努力和荣誉的阴影之中,这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力。材料二:落后、保守的查士丁尼(527-565年)一心想将恢复帝国的梦想变为现实。因此,他征服了北非、意大利及西班牙部分地区,还编纂了罗马帝国的法典。查士丁尼宣称,“我们将重建过去的一切,尽管其价值现已降低到最低限度。我们要重视罗马人的名誉,确保过去的一切以更大的规模重新回到我们的生活中来”。材料三:查土丁尼在恢复帝国方面所做的努力是短暂且代价沉重的。他在地中海西部发动的战役使帝国的国库耗之殆尽,使巴尔干和亚洲各行省被忽略、易受攻击。他死后不到十年,一个新的蛮族部落伦巴第人,占领了意大利

5、大部分地区。同样,在多瑙河边境,阿瓦尔人同斯拉夫和保加利亚臣民一起,进入巴尔干地区,取代拉丁化了的伊利里亚人,削弱了帝国的控制。在东部,查士丁尼统治时期。波斯人因受贿曾与拜占廷媾和;现在,他们在野心勃勃的大皇帝科斯罗埃斯二世的率领下,开始全面消灭东罗马帝国。到615年,他们已占领叙利亚、巴勒斯坦和埃及,并在君士坦丁堡对面的博斯普鲁斯海峡沿岸安营扎寨。 以上三则材料均选自全球通史请回答:(1)材料一中的“拜占廷帝国”就是历史上的什么帝国?(2)根据以上三则材料,概括拜占廷帝国衰亡的原因?(3)拜占廷帝国的历史命运告诉了我们什么?由拜占廷帝国的命运,你认为我们国家今天应当怎样做,才能繁荣昌盛? 答

6、案和解析一、选择题1.【答案】D【解析】本题考查的是罗马文化的认识,难度一般。据题意可知,“条条大路通罗马”、“身在罗马,就像罗马人一样行事”,这些西方谚语都产生于罗马帝国强盛时期,表现出了罗马文化对统治地区的影响,故答案D正确。2.【答案】A【解析】此题考查的是学生的审题、理解及归纳能力。设问选出与其他三项不同是,就说有三项的主题是一样的。题干中提到“战争征服”、“和平交往”是促进世界不同文明交流融合的两种形式,就提示学生下面四项有和平也有战争。根据这两点关键信息,判断得出BCD是战争征服,只有A是和平交往。所以不同于其三项的应该是A。 3.【答案】C【解析】本题主要考查文明的冲撞与融合的相

7、关内容,列举古代东西方文明的冲撞与融合的相关史实,让学生透过事物的现象来认识事物的本质。四个选项中很容易排除D。剩下A、B、C,只要一不小心很可能选A或B,A选项这个主题只与题文中亚历山大东征这一史实相符,同理,B选项这个主题只与题文中丝绸之路和马可波罗来华这两个史实相符,只有C选项文明的冲撞与融合准确无误地概括出题文中三个史实的主题。故答案选C。4.【答案】B【解析】本题主要考查学生对布匿战争的准确认识,依据已学知识可知公元前3公元前2世纪,罗马为争得地中海霸权,掠夺资源和奴隶,同地中海迦太基进行了三次战争,罗马人称迦太基人为“布匿”,故名,史称布匿战争,最终取得胜利。公元前 330年,在马

8、其顿亚历山大大帝的进攻下,帝国灭亡。故选B。5.【答案】C【解析】本题考查的是拜占廷帝国的兴衰。1453年穆罕默德二世集结大军向拜占廷发动进攻。经过53天的激战,首都君士坦丁堡陷落,曾经辉煌一时的古老的千年帝国灭亡。所以答案选C。6.【答案】A【解析】本题为多项选择,答题时最好采用排除法,先选出错误的。公元前8世纪,罗马城建立;公元前509年,罗马建立共和国;公元前27年,罗马进入帝国阶段;395年,罗马帝国分裂;476年,西罗马帝国灭亡;故的表述是错误的,选择A项。7.【答案】C【解析】本题主要考查学生对教材内容的识记能力,公元前264前146年古代罗马与迦太基之间的 3次战争,由于罗马人称

9、迦太基人为“布匿”,所以这次战争也被称为布匿战争,第一、二次布匿战争是作战双方为争夺西部地中海霸权而进行的扩张战争,此时罗马还处于共和国时期,所以答案选C项,罗马帝国公元前27年以后才出现。8.【答案】C【解析】本题考查学生知识归纳和分析能力,难度较大。古罗马从一个城邦之国发展为地跨三洲的大帝国,正是依靠其强大的武力,所以罗马人崇尚武力。答案C正确。学习时应特地指出这一特点。排除A项、B项、D项三项。9.【答案】B【解析】公元2世纪罗马帝国经过多次侵略战争,建立起地跨欧亚非三洲的大帝国,帝国境内海路畅通无阻,陆路纵横交错、四通八达,不仅促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调防,因此有人说“条

10、条大陆通罗马”。二、材料题【答案】(1)东罗马帝国。(2)封建保守,固步自封;皇帝查土丁尼频繁用兵导致民穷财尽;外族入侵。(3)封闭导致衰败,落后就要挨打。鼓励创新等(言之有理即可得分)。【解析】(1)公元4世纪,罗马皇帝君士坦丁在拜占庭旧址营建了帝国的新都君士坦丁堡。公元395年,罗马皇帝狄奥多西临终前,将帝国分为两部分,东罗马帝国又称为拜占庭帝国。(2)1453年,土耳其皇帝穆罕默德二世率军攻占东罗马帝国首都,末代皇帝君士坦丁十一世战死,千年帝国灭亡。封建保守,固步自封;皇帝查土丁尼频繁用兵导致民穷财尽;外族入侵等是灭亡的主要原因。(3)东罗马帝国继承和保存了希腊罗马文明,位于亚欧两洲交界处的优越位置使它兴盛。但统治者无视西欧文明新因素,不屑学习和吸纳其他文明的优点和长处,导致灭亡。5

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