《三年级语文上册 5《鸟儿》惊弓之鸟课件 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级语文上册 5《鸟儿》惊弓之鸟课件 北师大版（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,惊弓之鸟,问题：,1. 什么是惊弓之鸟？.,2. 这个成语故事发生在什么时候的事？,3. 这个成语故事讲了一件什么事？,（指的是那只害怕弓箭的大雁。）,（发生在古时候的魏国。）,（讲的是魏国有名的射箭能手更羸不用箭就把那只大雁射下来了。）,如果只给你一张“弓”，就让你射下天空中正在飞翔的“大雁”，你能办的到吗？,惊弓之鸟,生字新词 情景朗读 阅读思考,合作交流,gng jin y hu xin 更羸 箭头 疑惑 琴弦 cn y g 悲惨 愈合 孤独,我会读。,指具有某种技能，对某种工作或运动特别熟练的人。,（伤口）长好。,本领。课文中指不用箭就能把大雁射下来的本领。,原指处境或遭遇极其痛苦，
2、令人伤心。本课指大雁发出的叫声很痛苦。,解释下列词语,悲惨：,本事：,能手：,愈合：,这篇课文讲述的是古时候有个射箭能手叫更羸。他观察了天上飞的一只大雁后，不用箭，只是拉了一下弓，就把这只大雁给射下来了。,这篇课文讲了一件什么事呢？,阅读思考,更 羸 是 古 时 候 魏 国 有 名 的 射箭 能手。,有一天，更羸跟魏王到郊外去打猎。一 只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。更 羸指着大雁对魏王说：“大王，我不用箭， 只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。”,（说明了更羸善于射箭，技艺非凡，家喻户晓。）,“是吗？”魏王疑惑地问道，“你有这样的本事？”,为什么魏王会疑惑呢？,（ 因为更羸的话是从来没有听说
3、过的 ，所以他 表示怀疑。）,更羸说：“我可以试一下。”,（说明更羸很有礼貌，很谦虚。）,更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得“嘣”的 一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。,“啊！”魏王看了，大吃一惊说：“真有这样的本事！”,更羸笑笑说：“不是我的本事大，是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”,魏王更加奇怪了，问：“你怎么知道的？”,更羸说：“它飞得慢，叫的 声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。,（ 更羸说的 第1
4、句话是：写他看到的和听到的 现象。）,（更羸说的 第2-4句话是：写更羸分析现象产生的原因）,1、如果你看见一只大雁从远处慢慢飞来，它边飞边鸣，你会怎样想？,2、更羸观察到了大雁的什么？根据观察更羸是怎么分析的？他又是怎样判断出结果的呢？,造句：,1. 只要就,2. 一就,例子：只要认真听课，就可以把作业做好。,例子：我一回到家，就把手上的东西放好。,请你用自己的话讲述“惊弓之鸟”这个故事。,我们常常用这个成语比喻什么人呢？,比喻受过惊吓，见到一点儿动静就特别害怕的人。,认真观察：看到，飞得慢 听到，叫得惨 分析： 受过伤、孤单失群、 害怕 推断： 不用箭就能射下大雁 说明更羸是一个善于观察、善于思考的人。,能手、郊外、打猎、本事 愈合、悲惨、拼命、奇怪 孤单失群,词语积累,慢慢地飞来、边飞边鸣 大吃一惊,我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。,佳句积累,不是我本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。,我 会 写,射,郊,雁,指,翅,猎,我 会 写,膀,悲,讨论： 究竟是谁害死了这只惊弓之鸟？,拓展练习,
