七年级生物上学期期末考试试题

上传人:bin****86 文档编号:61054956 上传时间:2018-11-22 格式:DOC 页数:7 大小:468KB
返回 下载 相关 举报
七年级生物上学期期末考试试题_第1页
第1页 / 共7页
七年级生物上学期期末考试试题_第2页
第2页 / 共7页
七年级生物上学期期末考试试题_第3页
第3页 / 共7页
七年级生物上学期期末考试试题_第4页
第4页 / 共7页
七年级生物上学期期末考试试题_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《七年级生物上学期期末考试试题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级生物上学期期末考试试题(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。2016-2017学年度上期期末质量监测试卷七年级生物注意事项:1.本试卷共4页,二个大题,满分50分,考试时间50分钟。 2.请用黑色签字笔直接答在答题卡上;选择题答案必须用2B铅笔规范填涂。 3.答卷前将答题卡内的项目填写清楚,并阅读答题须知。一、选择题(每题只有一个正确答案,请在答题卡上填涂。每题1分,共20分) 1.某同学在显微镜下观察洋葱表皮细胞,经正确操作看清细胞后,他兴奋地把显微镜搬动给同桌同学看,

2、结果视野变得很暗。要重新看清物像,先进行的操作应是A. 转动转换器 B.调节反光镜的角度 C.调节粗准焦螺旋 D.调节粗准焦螺旋2.制作洋葱表皮细胞临时装片的正确操作步骤是将观察材料浸入水滴中并展平盖好盖玻片在载玻片的中央滴一滴清水撕取或挑取观察材料擦净载玻片的盖玻片将观察材料进行染色A. B. C. D. 3.植物体细胞数目增多是由于A.细胞分化的结果 B.细胞生长的结果C.细胞分裂的结果 D.形成不同器官的结果4.科学家探究的一般过程的排列顺序是发现问题、提出问题 作出假设 得出结论 制定计划 实施计划 表达交流 A. B. C. D.5.下列植物中,具有真正的根的孢子植物的是 A.蕨类植

3、物 B.苔藓植物 C.藻类植物 D.种子植物 6.下列属于生命现象的是A.大雁南飞 B.潮起潮落 C.秋高气爽 D.繁星点点7.我国历次人口普查运用的主要研究方法与下列哪一顶相同 A.探究蚂蚁的通讯 B.观察叶片的结构 C.测定种子的发芽率 D.森林资源的清查8.在自然界的物质循环中,对物质转化不可缺少的是A. 生产者和消费者 B.消费者和分解者 C.生产者和分解者 D.生产者、 消费者和分解者 9.细胞是构成生物体的基本单位,以下对植物体结构的层次关系表述科学的是 A.细胞组织器官系统动物体B.细胞器官组织系统植物体 C.细胞组织器官系统植物体 D.细胞组织器官植物体 10.下列关于果实和种

4、子中有关结构来源的叙述,正确的是 A.菜豆种子的种皮是由子房壁发育来的 B.花生的外壳由珠被发育而成 C.西瓜籽的外壳由子房壁发育而成 D.桃果实内的桃仁是由胚珠发育来的 11.云南某地大量红豆杉因树皮被剥,致使树木死亡。这是因为破坏了树皮中输送有机养料的A.木质部 B.韧皮部 C.伸长区 D.成熟区12.温室大棚栽培蔬菜时,夜间常常适当降低大棚内的温度,其最主要目的是A. 降低温度可以减少病虫害的发生 B. 温度降低,呼吸作用减弱,有机物消耗减少 C. 温度降低,蒸腾作用减弱,减少水分的散失 D. 温度降低,光合作用增强,有机物积累量多13.下列各项中,不属于植物蒸腾作用意义的是 A. 促进

5、光合作用和呼吸作用的进行 B. 促进植物对水分和无机盐的运输 B. 增加周围大气的湿度,提高降雨量 C.使植物有效地散热,避免被高温灼伤 14.下列生态系统中,自动调节能力最强的是 A.农田生态系统 B.湖泊生态系统 C.草原生态系统 D.森林生态系统15.绿色植物在生物圈水循环中的作用是A.维持生物圈碳氧平衡B.通过光合作用制造有机物C.吸水,蓄水和通过蒸腾作用散失水分D.使生态系统具有调节能力而不被破坏16.植物的根之所以能够由短长长,其根本原因是 A.成熟区细胞的分裂 B. 伸长区细胞的分裂 C.分生区细胞的分裂D.根冠细胞的分裂 17.下列属于蕨类植物特征的是 A.无根、茎、叶的分化

6、B.有根、茎、叶的分化,无输导组织 C.有根、茎的分化,但没有根 D.有根、茎、叶的分化,有输导组织18. “仙果”牌莘县西瓜被认证为中国绿色食品和地理标志产品,畅销全国。下列关于西瓜的叙述,不正确的是A.整个西瓜是由子房发育来的 B.西瓜里的所有种子是由一个胚珠发育来的 C.西瓜皮是由子房壁发育来的 D.胚珠内的受精卵发育成种子的胚 19.春季植树时,移栽的树苗常要剪去一些树叶,这主要是为了减少植物的 A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用20.大面积植树造林不仅美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为植物的蒸腾作用可以 A.降低空气的温度 B.吸收空气中的二氧化碳C.增

7、加空气中氧的含量 D.提高大气的湿度,增加降水量二、非选择题(每空一分,共30分) 21.如图是动物细胞和植物细胞模式图,看图回答相关问题:(1)属于植物细胞的是图 ,观察上图用观察的方法。 (2)图中标号是动植物细胞都有的结构,其中结构的名称是 。(3)图B中具有支持和保护作用的结构是细胞壁,能进行光合作用的结构是 ,含有营养物质的结构是 。(4)图中的标号含有遗传物质,它控制着生物的遗传和发育22.显微镜是中学生开展实验研究常用的实验用具,显微镜的结构模式图如下,请据图回答问题: (1)在对光过程中,要转动(9),使光线经过通光孔反射到镜筒内。在光线较暗的环境下,应使用结构(9)的镜。若在

8、(1)能看到明亮的白色圆形视野,说明对光成功。 (2)在使用显微镜观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节(12) 。 (3)若某同学在显微镜的视野中看到字母“”,且位于视野中的左上方,则所观察的透明纸上写的字母是,要将其移至中央,则应将透明纸向左上方移动。(4)该显微镜的物镜有两种,分别标有“10”和“40”,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选用的物镜是标有“ ”的。23.如图是菜豆种子和玉米种子结构示意图,请据图回答下列问题:(1)菜豆种子中将来能发育成一个植物体的是,它是由1、2、3和4部分组成。(2)菜豆种子中具有保护作用的结构是5;储存营养物质的结构是4;(3)种子萌发需要的环

9、境条件是适宜的,适量的 和充足的空气。(4)在玉米种子的剖面上滴加碘液后,变蓝色的部位是图中标号2,说明里面含有等营养物质。(5)玉米种子外面有果皮包被,因此在分类上属于植物(填“被子”或“裸子”)。 24.如图是某同学在显微镜下观察到的叶片横切面图,据图回答下列问题:(1)叶片上表皮和下表皮属于组织,是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”。它是由一对形的保卫细胞构成。(2)图中运输水分和养料的结构是 。 (3) 植物吸收的水分,通过根,茎和叶中的运送到叶肉细胞,其中的一部分被叶肉细胞用于光合作用等生命活动,其余的绝大部分通过作用散失到环境中。(4)光合作用实质上是绿色植物通过,利用

10、,把二氧化碳和水转化成储存能量的(如淀粉),并且释放的过程。通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。2016-2017学年度上期期末质量监测试卷七年级生物参考答案一、 选择题:1. 2.D 3. 4. 5. 6.7.8. 9. 10.11. 12. 13.14. 15. 16. 17.18. 19. 20.二、 非选择题:21.(1)对比(或对照) (2)细胞核 (3)叶绿体液泡(4) 22. (1)反光镜凹面目镜 (2)细准焦螺旋 (3)d (4)1023.(1)胚(2)种皮子叶(3)温度水分(4)胚乳淀粉(5)被子24.(1)保护气孔半月(2)叶脉(3)导管蒸腾作用(4)叶绿体光能有机物氧气

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 教育/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号