《2017-2018学年语文版必修四与高司谏书、原君 课件（44张）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年语文版必修四与高司谏书、原君 课件（44张）（44页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,五、名句名段 1不以一己之利为利，_；不以一己之害为 害，_。 2古者以天下为主，君为客，_,_。 今也以君为主，天下为客，凡天下之无地而得安宁者， 为君也。,答案：1.而使天下受其利 而使天下释其害 2.凡君之所毕世而经营者 为天下也,六、句段翻译 1.其后更十一年，予再至京师，足下已为御史里行，然犹未暇一识足下之面。 翻译：_ 答案：以后过了十一年，我第二次到京师，您已担任了御史里行，可还是没有机会与您见一次面。(关键词：“其” “更”“为”“暇”）,2.今者推其实迹而较之，然后决知足下非君子也。 翻译：_ 答案：如今推究您的实际表现再来仔细分析，然后断然肯定您不是个君子。（关键词：“推
2、”“实迹”“较” “决”）,3夫人之性，刚果懦软，禀之于天，不可勉强，虽圣人亦不以不能责人之必能。 翻译：_ 答案：说起人的性格，刚正果敢、怯懦软弱的性格都受之于天，不可勉强改变，即便是圣人也不拿做不到的事情要求别人必须做到。（关键词：“禀”“虽”“以”“责”）,4夫力所不敢为，乃愚者之不逮。 翻译：_ 答案：有能力而不敢去做，那只是愚笨之人做不到罢了。（关键词：“乃”“之”“逮”）,5今足下视之，果当诛耶？是直可欺当时之人，而不可欺后世也。 翻译：_ 答案：如今您看，他们真的该杀吗？那只可欺骗当时的人们，而不可欺骗后代的人。（关键词：“果”“是” “直”）,6.后之为人君者不然。以为天下利害
3、之权皆出于我，我以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人。 翻译：_ 答案：后世做人君的却不是这样。他们以为分派天下利害的权力都出于自己，我把天下的利益都归于自己，把天下的害处都归于他人。（关键词：“然”“以为”“以” “尽”）,7使兆人万姓崩溃之血肉，曾不异夫腐鼠。 翻译：_ 答案：看待千千万万百姓的被毀杀的血肉之躯，竟然和腐臭的老鼠没有什么不同。（关键词：“崩溃”“曾”。“不异”后面省略了介词“于”。）,8虽然，使后之为君者，果能保此产业，传之无穷，亦无怪乎其私之也。 翻译：_ 答案：虽然这样，假使让后继做君主的果真能保住这份产业，把它无穷尽地传下去，也就不必奇怪他们将天下据为私有了。（关键
4、词：“虽然”“使”“果”“私”）,9所可惜者，圣朝有事，谏官不言，而使他人言之，书在史册，他日为朝廷羞者，足下也。春秋之法，责贤者备。今某区区犹望足下之能一言者，不忍便绝足下、而不以贤者责也。若犹以谓希文不贤而当逐，则予今所言如此，乃是朋邪之人尔，愿足下直携此书于朝，使正予罪而诛之，使天下皆释然知希文之当逐，亦谏臣之一效也。 翻译：_,答案：所可惜的是，圣朝有事情，谏官不说，而让别人去说，这种事情记载在史书上，以后使朝廷蒙受到羞辱的人，是您啊！按照春秋对于人物事件褒贬的原则，对贤者批评从严。如今我还一心一意地希望您能够向天子进一言，不忍心就与您决绝，而不拿贤者来要求您。倘若您还认为希文不贤而应
5、当斥逐，那么我今天如此为他说话，那是朋党邪恶的小人了，希望您直接带着这封信到朝廷上去，让天子判定我的罪过而杀了我，使得天下都真正了解希文应当被斥逐，这也是谏官的一大作用啊。（关键词：“书”“羞”“责”“备”“区区” “绝”“若”“书”“释然”“效”）,10回思创业时，其欲得天下之心，有不废然摧沮者乎！是故明乎为君之职分，则唐虞之世，人人能让，许由、务光非绝尘也；不明乎为君之职分，则市井之间，人人可欲，许由、务光所以旷后世而不闻也。然君之职分难明，以俄顷淫乐，不易无穷之悲，虽愚者亦明之矣。 翻译：_,答案：回想起创业时那想占有天下的野心来，能不灰心 丧气吗！所以明白做君主的职分，那么就会出现尧舜的 世道，人人都能谦让君位，许由、务光就不是超尘拔俗 的人了；不明白做君主的职分，那么街头里巷，人人都 可以产生占有天下的欲望，这就是许由、务光在后来的时 代没有听说过的原因。然而君主的职分（虽）难以明白，（但）不能用片刻的荒淫作乐而换取无穷的悲哀，这个 道理即使是愚昧的人也懂得。（关键词：“废然摧沮”“明” “让” “绝尘”“所以” “旷”“闻” “易”）,Thank you!,
