2017-2018学年苏教版必修五 景泰蓝的制作 课件(48张)

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1、景泰蓝的制作,叶圣陶,单元提示:,本单元的学习重点是说明顺序和说明方法,同时,还要学习对照和比较的阅读方法。,题解:,景泰蓝:我国特种工艺品之一,用红铜做成器物的胎,把铜丝掐成各种花纹焊在铜胎上,填上珐琅(f lng)彩釉(yu),然后烧成。因明代景泰年间在北京开始大量制造,珐琅彩釉多用蓝色,故得名。 制作:通过人工使原材料成为可供使用的物品的过程。 “景泰蓝的制作”是一个偏正词组,意在说明“景泰蓝”的“制作”过程。,学习内容:,1.了解景泰蓝的制作过程,理清说明顺序。,2.通过分析详略,寻找语段中的关键词语,说出景泰蓝制作的基本特征。,3.通过比较阅读,体会综合运用说明方法的好处。,叶圣陶(

2、18941988)现代著名作家、教育家。名绍钧,江苏苏州人。其创作涉及童话、散文、小说等领域,而且发表了多篇指导语文教学的文章,对语文教学和教材的规范化有独特的贡献。他写作态度严肃认真、风格朴素自然、语言洗练优美,有“优秀的语言艺术家”之称。,作者简介:,1921年他与茅盾、郑振铎等人发起组织文学研究会,并成为该会作家中创作成绩最为卓著的一人。他的长篇小说倪焕之,被茅盾誉为现代文学长篇小说中的“扛鼎之作”。新中国成立后,他参与了文化教育的领导工作,曾任教育部副部长。,其代表作有: 童话:稻草人、 古代英雄的石像; 说明文:苏州园林 短篇小说:潘先生在难中 夜、多收了三五斗等; 长篇小说:倪焕之

3、。,叶圣陶在政协会上,叶 圣 陶 纪 念 馆,砧,zhn,尽,jn,洼,W,颈,jng,腹,f,椎,zhu,定音定字:,机械,折,zh,铜器作,Zu,稠,chu,蘸,zhn,掐,qi,粘,zhn,xi,多音字:,1.尽打,(jn),费尽心思,(jn),2.禁得起外力,( de ),还得焊,(di),得讲求改良,(di),得到,(d),3.盒身和盖子,(h),和面,(hu),和诗,(h),和泥,(hu),搀和,(huo),连和三局,(h),景泰蓝的制作写于1955年3月22日,作者对手工业制品很感兴趣,曾经想写一组文章,把每种手工业品的制作过程、记录下来,结果只写了两篇,即本文和荣宝斋的彩色木刻

4、画,景泰蓝的制作需要哪几个步骤?每一步骤又有哪些工序?,本文以什么为说明顺序?,文章的结构层次,文章的说明顺序,文章的内容及详略安排,将制好的铜胎焊接在一起,制胎,掐丝,用铜丝做成图案,放到火里烧,喷水,筛上铜粉、银粉、 硼砂,放进稀硫酸煮,用白芨浆粘在铜胎上,点蓝,色料要涂三回烧三回,烧蓝,打磨,椴木炭水磨,磨刀石水磨,金刚沙石水磨,镀金,成品,景 泰 蓝 花 瓶,第一个问题:,文章的内容及详略安排,主要介绍了景泰蓝精细而复杂的制作过程,其中掐丝和点蓝的两道工序的说明最为详细。,因为这是景泰蓝的独特风格,别的艺术品绘图都用笔和颜料,而只有景泰蓝才用的是“掐丝”;同时“点蓝”即涂釉彩也是景泰蓝

5、所独有的一种艺术方式。,为什么写景泰蓝制作过程中详写“掐丝”和“点蓝”?,2、文章的结构层次,划分层次,概括层意:,(一)交代对景泰蓝的制作进行介绍的缘起(1),(二)具体介绍景泰蓝的制作(217),1.景泰蓝的制作过程(216),一、制胎(第23段),介绍制胎的原料是红铜,制作铜器的工作, 景泰蓝掐丝工作的精细和技术的高超(第45段), 掐丝工作的原理(第 6 段), 赞赏掐丝工序的功夫(第 7 段), 烧焊的方法(第 8 段),煮和洗的方法(第 9 段),二、掐丝(第49段),三、点蓝(第1013段),说明“点蓝”“景泰蓝”名称的由来,以显示景泰蓝制作的历史悠久。(第10 段),色料的原料

6、和来源(第11段),研磨色料的方法和过程(第12段),点蓝(第13段),烧蓝(14),打磨(15),镀金(16),现在该说烧的工作了,涂了三回烧了三回以后,金刚沙石水磨,磨刀石水磨,椴木炭水磨,一个美丽的工艺品出现在我们的面前,请注意:它们都是手工制作的(17),景泰蓝的制作过程,制胎,掐丝,点蓝,烧蓝,打磨,镀金,3、制作过程的说明顺序,小结:它们都是手工制作的,景泰蓝制作的先后顺序,说明顺序,烧蓝,镀金,布置作业: 1、写出简明的段落提纲 2、阅读课文,找出所使用的说明方法 3六道工序中为什么对“掐丝”、“点蓝”两道工序详细介绍、,结构提纲: 引子: 景泰蓝是工艺品 制胎 掐丝 制作涂釉(

7、点蓝) 烧焙(烧蓝) 研磨 镀金 结尾: 全部工作是手工,(一)交代对景泰蓝的制作进行介绍的缘起(1) (二)具体介绍景泰蓝的制作(217) 1.景泰蓝的制作过程(216) 制胎(23) 掐丝(49) 点蓝(1013) 烧蓝(14) 打磨(15) 镀金(16) 2.小结:强调景泰蓝的整个制作过程几乎全部是手工操作的特点(17),第二步工作是掐丝。这是一种非常精细的工作。掐丝工人心里有谱,不用在铜胎上打稿,就能自由自在地粘成图画。他们能把铜丝恰如其分地剪好曲好,然后用钳子夹着,在极稠的白芨浆里蘸一下,粘到铜胎上去。,阅读下段文字,与原文比较一下,哪段好?为什么?,第二步工作是掐丝,就是拿扁铜丝粘

8、在铜胎表面上。这是一种非常精细的工作。掐丝工人心里有谱,不用在铜胎上打稿,就能自由自在地粘成图画。譬如粘一棵柳树吧,干和枝的每条线条该多长,该怎么弯曲,他们能把铜丝恰如其分地剪好曲好,然后用钳子夹着,在极稠的白芨浆里蘸一下,粘到铜胎上去。柳树的每个枝子上长着好些叶子,每片叶子两笔,像一个左括号和一个右括号,那太细小了,可是他们也要细磨细琢地粘上去。他们简直是在刺绣,不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上,用的是铜丝而不是丝线、绒线。,说明方法,掐丝,就是拿扁铜丝(横断面是长方形的)粘在铜胎表面上。,譬如粘一棵柳树吧.,每片叶子两笔,像一个左括号和一个右括号。,他们简直是在刺绣,不过是绣在铜胎上而不是

9、绣在缎子上,用的是铜丝而不是丝线、绒线。,举例子,下定义,打比方,作比较,多种说明方法的互相补充和配合,可以完整、具体而详实地说明事物,1.像“比喻”,在记叙文中的应用属于修辞方法,其作用是使所描绘的事物形象清晰,给人以鲜明的印象;用在议论文中,多为论证方法,可以使道理浅显易懂,给人以深刻的感受;用在说明文中,是说明方法(或叫“打比方”),可以把事物或事理说明得更加清楚、具体,使人有明了、透彻的了解。,着重说明:,2.下定义和诠(qun)释的区别: 下定义是严格确切地说明一种事物的本质特征或一个概念的含义(内涵)及适用范围(外延)。 如,文学:以语言、文字为工具来形象化地反映客观现实的艺术,包

10、括戏剧、诗歌、小说、散文等。 诠释是对事物所做的一般性的解释、说明。 如,文学是艺术或文学是语言艺术等。,作业:判别下列句子各用了哪种说明方法。,1、只要几分钟工夫,提起铁架子来,就看见铜胎全体通红,红得发亮,像烧得正旺的煤。( ),2、这里头基本质料是硼砂、硝石和碱,因所含的金属矿质的不同,颜色也就各异。大概含铁的作褐色,含铀的作黄色,含铬的作绿色,含锌的作白色,含铜的作蓝色,含金含硒的作红色( ),打比方,分类别,问题讨论:,1。分别写出景泰蓝每一步制作过程的作用:,2。为什么写景泰蓝制作过程中详写“掐丝”和“点蓝”?,3。“点蓝”和“烧蓝”为什么反复三次?,景泰蓝制作的工艺和作用,1。分

11、别写出景泰蓝每一步制作过程的作用:,制胎,定型,掐丝,绘图,点蓝,上色,烧蓝,固化,研磨,平整,镀金,防锈,因为这是景泰蓝的独特风格,别的艺术品绘图都用笔和颜料,而只有景泰蓝才用的是“掐丝”;同时“点蓝”即涂釉彩也是景泰蓝所独有的一种艺术方式。,2。为什么写景泰蓝制作过程中详写“掐丝”和“点蓝”?,详写,剪、曲、夹、蘸、粘简直是在刺绣 繁笔,捣、研、筛、吸;填三回,烧三回,景泰蓝制作的特征,关键词,特征,因为只有多次上釉和反复烧焙才能把掐丝围成的低洼部分填平,所以要点蓝和烧蓝三次。,3。“点蓝”和“烧蓝”为什么反复三次?,民族的,才是世界的,伟大的民族才有伟大的艺术,课后练习:,1、 咱们的手工艺品往往费大工夫,刺绣,刻丝,象牙雕刻,全都在( )上显能耐。,细密,解释:强调“细密”,这是刺绣、刻丝等工艺品的特色,也因此而“费大工夫”。,2、 且不说自在画怎么生动美妙,图案画怎么工整( ),单想想那么多密密麻麻的铜丝没有一条不是专心一志粘上去的那是多么大的功夫!,细致,解释:用“细致”,是图案画的特色,对细小的地方都花了工夫,显得精致而周密。,小块面积小,无论热胀冷缩都比较( ),有比较经的起外力,因而就不至于破裂、剥落。,细 微,解释:强调“微”,因为“小块面积小”,所以热胀冷缩也小,、 掐丝这是一种非常( )的工作。,精 细,解释:强调细心,所以用“精细”。,

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