2016-2017学年人教版必修二 第8课《兰亭集序》课件14(31张)

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1、兰亭集序,兰亭:是东晋时期会kua稽j郡山阴(今浙江绍兴市)城西南郊名胜。兰亭地处绍兴城西南125公里的兰渚山下,相传越王勾践曾在这一带种过兰花 , 汉代为驿亭所在,因名兰亭。几经反复,于1980年全面修复如初。,兰亭是怎么来的?,你知道吗,兰亭集序又怎么来的? 古人每年三月初三,为求消灾除凶,到水边嬉游,称为修禊(x)。东晋永和九年(353)年三月初三日,大书法家王羲之和当时名士谢安、孙绰、许询、支遁等41人来到这里修禊,举行了一次别开生面的诗歌会。一群文人雅士,置身于崇山峻岭,茂林修竹之中,众皆列坐曲水两侧,将酒觞(杯)置于清流之上,任其飘流,停在谁的前面,谁就即兴赋诗,否则罚酒。据记载,

2、当时参与其会 的41人中,12人各赋诗二首。九岁的王献之等16人拾句不成,各罚酒三觞。王羲之将37首诗汇集起来,编成一本集子,并借酒兴写了一篇324字 的序文,这就是著名的兰亭集序。 为“天下第一行书”。,兰亭集序 的地位如何? 两晋政治恐怖,统治集团内部互相倾轧,残杀现象时有发生。士大夫不满,普遍崇尚老庄,追求清静无为自由放任的生活。玄学盛行,对士人的思想,生活以及文学创作都产生了很复杂的影响。文学创作内容消沉,出世入仙和逃避现实的情调很浓。东晋时期,清谈老庄玄理的风气很盛,是玄言文学泛滥之时。但王羲之一反“清虚寡欲,尤善玄言”的风气和追求骈体的形式主义之气,抒写了一篇情真语笃,朴素自然的优

3、美散文兰亭集序,不但在东晋文坛上占有一席之地,而且在中国文学史上享有崇高声誉。行草 兰亭集序被后世书法家誉 为“行书第一”,王羲之兰亭集序,(唐)冯承素摹兰亭帖,王羲之 (303-361,一作321-379) 东晋书法家,字逸少。原籍琅琊人(今属山东临沂),居会稽山阴(浙江绍兴)。官至右军将军,会稽内史,人称“王右军”。他出身于两晋的名门望族。王羲之十二岁时经父亲传授笔法论,“语以大纲,即有所悟”。他小时候就从当时著名的女书法家卫夫人学习书法。以后他渡江北游名山,博采众长,草书师法张芝,正书得力于钟繇。观摩学习“兼撮众法,备成一家”,达到了“贵越群品,古今莫二”的高度。论者称其笔势,以为飘若浮

4、云,矫若惊龙。后世誉之为书圣。,有关“序”,“序”也写做“叙”或称“引”,犹如今日的“引言”、“前言”。是说明书籍著述或出版意旨、编次体例和作者情况的文章。也有对作者作品的评论和对有关问题的研究阐发。“序”一般写在文章前面,列于书后称为“跋”或“后序”。这类文章,按内容分别属于说明文或议论文;以叙事为主、夹叙夹议的,不多见;抒情成分较多的序,多半是为诗歌唱和的集子而作,例如本文。 兰亭集序意思是兰亭会诗集的序,属书序,还有一种叫赠序,是临别赠言性质的文章,预习情况反馈,难读字词,癸丑(gu)修禊(x) 流觞(shng) 形骸(hi) 彭殇(shng) 游目骋怀(chng) 感慨系之(x) 趣

5、(q )舍 激湍 (tun) 会稽(kua j ),通假字,趣 通 取,由 通 犹,永和九年,岁在癸丑 ,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流急湍,映带左右。引以为流觞曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。,崇山峻岭,修竹,茂林,清流激湍映带左右,引以为流觞曲水,暮春之初 天朗气清,讨论明确文章大意,1 第一段是按怎样的顺序记叙兰亭盛会的? 2 作者为何说“信可乐也”?,集会盛况,时间,永和九年,岁在癸丑,暮春之初,地点

6、,会稽山阴之兰亭,事由,修禊,环境,崇山峻岭,茂林修竹, 清流激湍,映带左右。,引以为流觞曲水,列坐其次,天朗气清,惠风和畅,人物,一觞一咏,亦足以畅叙幽情,信 可 乐 也,群贤毕至,少长咸集,乐,人众:群贤毕至,少长咸集,地胜:崇山峻岭,茂林修竹, 清流激湍,映带左右,事趣:流觞曲水,一觞一咏,时美:天朗气清,惠风和畅,兴雅:仰观俯察,游目骋怀,夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀;况修短随化,终期于尽。

7、古人云,“死生亦大矣。”岂不痛哉!,第二段所议论的问题是。 死生亦大矣。 作者的议论跟前一段是怎样联系的? 用“人之相与(人的交往),俯仰一世(过得很快)”句承上启下,由此引发对生活的感慨,自然之极。接着作者指出两种生活方式的人,都是在美好的时光中“快然自足,曾不知老之将至”,事过境迁,又留恋于过去的美好时光,即留恋于生之乐 。接着笔锋一转,由生说到死(终期于尽),死即失去美好的生活,多让人心痛,至此,作者得出“死生之大”的观点是水到渠成。,感 慨 人 生,取诸怀抱,晤言一室之内,因寄所托,放浪形骸之外,死生亦大矣,痛,欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至 及其所之既倦,情随事迁,感慨系

8、之矣,返回,每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦由今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述。虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。,第三段表达了作者怎样的感情?,为了证明第二段观点,作者便用自己读古人文章的体验,并用“若合一契”说明古人也有感于死生,再联系当时士大夫中崇尚虚无的思想(一死生、齐彭殇),并力批其非(为虚诞、为妄作),然后把眼光转向未来,以“后之视今,由今之视昔”、“世殊事异-其致一也”,把话题巧妙地引到诗集的编成和意义上来,意义即使“后之览者”亦有感于死生之大。,妄作,齐彭殇,知,故,列叙时人,录其

9、所述,后之览者将有感于斯文,悲,作序缘由,一死生,虚诞,作者思想情感,思想观点: 死生亦大矣。 情感 乐 痛 悲,怎样看待作者的思想感情?,作者不为玄学家们的论凋所蔽,阐明他的生死观,是他性格旷达的表现;但他毕竟生活在国势日衰的东晋时期,士大夫们大多意志消沉,不求进取,对他也不能说没有影响,因此文中出现了低沉的调子,例如以“修短随化,终期于尽”说死,这是难以苛求的。,修禊事也 茂林修竹 况修短随化 列坐其次 丝竹管弦之盛 俯察品类之盛 所以游目骋怀 所以兴怀,其致一也 足以极视听之娱 夫人之相与,附: 重点实、虚词,古代的一种风俗,高,长,旁边,水边,热闹,繁多,用来,的原因,动词,穷尽,交往

10、,或取诸怀抱,晤言一室之内 曾不知老之将至 况修短随化,终期于尽 未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀 固知一死生为虚诞 齐彭殇为妄作 每览昔人兴感之由 后之视今,亦由今之视昔 后之览者,亦将有感于斯文,有的人;会面,乃,竟,动词,至,及,面对;明白,懂得,本来;动词,看作一样,动词,等同,原因,“犹”,如同,好像,对;这,1、请按下列要求找出与兰亭集有关的语句,A、说诗的产生:,课堂练习:,B、说诗集的由来:,C、说编集的意义:,(“一觞一咏”),(“列叙时人,录其所述”),(“后之览者,亦将有感于斯文”),2、下列句子中,有的写景,有的叙事,有的抒情,请分别指出。,A、崇山峻岭,茂林修竹( ),B

11、、引以为流山曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一殇一咏,亦足以畅叙幽情。( ),C、清流激湍,映带左右( ),D、情随事迁,感慨系之( ),E、临文嗟悼( ),写景,叙议,写景,抒情,抒情,3为下列句子中加粗的字注音。 (1)岁在癸( )丑 (2)会稽( )山 (3)清流激湍( ) (4)放浪形骸( ) (5)临文嗟( )悼 (6)游目骋( )怀 (7)修禊( )事也 (8)流觞( )曲水 (9)趣( )舍万殊 (10)晤( )言一室之内,4下列句子中与“虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情”一句的修辞手法相同的一顶是: A每览昔人兴感之由,若合一契 B如今人为刀俎,我为鱼肉,何辞为? C我令人望其气,皆为龙虎 D一夫作难而七庙隳,借代,D,6下列各句翻译正确的一项是: A向之所欣,俯仰之间,已为陈迹。 译:面对着欢乐的事,顷刻之间就成为过去的事。 B固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。 译:本来就知道把死和生看作一样是荒诞的,把长寿和短命看作一样也是虚妄的。 C夫人之相与,俯仰一世。 译:人与人相交往,很快就度过一生。 D后之视今,亦由今之视昔。 译:后人看待我们今天的人,也要根据我们今天的人看待前人的情况。,5与“信可乐也”中的“信”相同的一句是: A信言不美,美言不信 B言必信,行必果 C文信美矣 D世儒学者好信师而是古,C,言语真实,讲信用,实在,的确,相信,B,

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