《七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第九课珍视生命第1框守护生命教案新人教版20181105143》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第九课珍视生命第1框守护生命教案新人教版20181105143（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、9.1守护生命 【教学目标】 1知识目标 (1)知道怎样爱护身体，掌握一些基本的自救自护方法。 (2)知道怎样养护精神，了解中华民族优秀传统文化。 2能力目标 (1)提高安全防范能力，能够进行基本的自救自护。 (2)学会面对复杂的社会生活，以真善美为标准，作出正确的道德判断和选择。 3情感.态度.价值观 (1)珍视生命，对生命负责任，养成健康的生活方式。 (2)爱护身体，增强安全意识、自我保护意识。 (3)关注自己的精神发育，守护精神家园。 【教学重难点】 重点：爱护身体 难点：养护精神 【教学过程】 课件展示 ： 一自主学习 1我们的生命以身体为基础，守护生命首先要关注自己的身体。 2关心身
2、体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。 3我们需要增强安全意识，自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 4精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。 5我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。 6守护精神家国，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。 课件展示 ： 二探究与分享 探究一：阅读教材P99“运用你的经验”活动，并对学生的回答进行点评和引导。 (1)上面同学的讨论涉及生命的哪些方面？你认为它们都是生命的基础吗？ (2)结合你的经历，说说守护生命需要注意哪些方面？
3、教师归纳： (1)涉及生命的安全、生命的健康，理想信念等，我认为它们都是生命的基础，安全、健康属于身体方面，是物质基础，理想信念属于精神方面，是精神基础。 (2)要注意养成健康生活方式，掌握一些基本自救自护方法，不做出过激行为，丰富精神生活。 探究二：阅读教材P100探究与分享。 结合自己的经验，说说你的看法和建议。 答案提示：我觉得第一位女生说法不对，第二位女生说法正确，因为关注身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。建议改掉一些环的习惯，养成健康的生活方式。 课件展示： 爱护身体 1.守护生命首先要关注自己的身体。 (1)关心身体的状况，养成健康的生活式; (2)是一种对生命负责任的态度。 探究三：阅读教材P101上面 “相关链接” 课件展示： 2. 守护生命要关注自己的内在感受。 （1） 随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。 （2）当某些内心需要，如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时，有的人经不住一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。
