2018-2019高中生物 课时分层作业11 dna分子的复制 苏教版必修2

上传人:小** 文档编号:60962677 上传时间:2018-11-21 格式:DOC 页数:9 大小:499.50KB
返回 下载 相关 举报
2018-2019高中生物 课时分层作业11 dna分子的复制 苏教版必修2_第1页
第1页 / 共9页
2018-2019高中生物 课时分层作业11 dna分子的复制 苏教版必修2_第2页
第2页 / 共9页
2018-2019高中生物 课时分层作业11 dna分子的复制 苏教版必修2_第3页
第3页 / 共9页
2018-2019高中生物 课时分层作业11 dna分子的复制 苏教版必修2_第4页
第4页 / 共9页
2018-2019高中生物 课时分层作业11 dna分子的复制 苏教版必修2_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《2018-2019高中生物 课时分层作业11 dna分子的复制 苏教版必修2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018-2019高中生物 课时分层作业11 dna分子的复制 苏教版必修2(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、课时分层作业(十一) DNA分子的复制(建议用时:45分钟)学业达标练1沃森和克里克在发表了DNA分子双螺旋结构的论文后,又提出了DNA自我复制的假说。下列有关假说内容的叙述不正确的是()ADNA复制时,双螺旋将解开,互补的碱基之间的氢键断裂B以解开的两条单链为模板,以游离的脱氧核苷酸为原料,依据碱基互补配对原则,通过氢键结合到作为模板的单链上C形成的DNA分子包括一条模板单链和一条新链D形成的两个DNA分子是由两条母链、两条子链分别结合而成D沃森和克里克提出的DNA自我复制的假说为半保留复制,即形成的DNA分子包括一条母链和一条子链。2如果把某细胞中的一个DNA分子用重氢标记,这个细胞连续进

2、行3次有丝分裂,则含有标记链的DNA分子数和细胞总数分别是() 【导学号:01632140】A2,2B4,2C2,8 D4,8C有丝分裂中,一个细胞分裂形成两个细胞,因此1个细胞连续进行3次有丝分裂,结果形成8个细胞。由于DNA分子是半保留复制,用重氢标记某细胞中的一个DNA分子,该DNA分子的两条标记链始终存在于2个子代DNA分子中。3用15N同位素标记细菌的DNA分子,再将它们放入含14N的培养基中连续繁殖四代,a、b、c为三种DNA分子:a只含15N,b同时含14N和15N,c只含14N,下图中这三种DNA分子的比例正确的是()D1个含15N的DNA分子在含14N培养基上复制四次,共产生

3、16个DNA分子,其中有2个是15N14NDNA分子,14个为14N14NDNA分子,没有15N15N DNA分子。4.如图表示DNA分子复制的片段,图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。一般地说,下列各项中正确的是()Aa和c的碱基序列互补,b和c的碱基序列相同Ba链中的比值与d链中同项比值相同Ca链中的比值与b链中同项比值相同Da链中的比值与c链中同项比值不同CDNA复制的特点是半保留复制,b链是以a链为模板合成的,a链和b链合成一个子代DNA分子,a链中的值等于b链中的值。5蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中

4、期,其染色体的放射性标记分布情况是() 【导学号:01632141】A每条染色体的两条染色单体都被标记B每条染色体中都只有一条染色单体被标记C只有半数的染色体中一条染色单体被标记D每条染色体的两条染色单体都不被标记BDNA分子复制遵循半保留复制原则。蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸(3HT)培养基中完成一个细胞周期,每一个DNA分子都有一条脱氧核苷酸链含3HT,然后在不含放射性标记的培养基中培养至中期,每个DNA分子复制形成的两个DNA分子存在于同一条染色体的两条姐妹染色单体上,其中一个DNA分子的一条链含3HT,如图所示。6把培养在含轻氮(14N)环境中的细菌转移到含重氮(15N

5、)的环境中培养相当于繁殖一代的时间,然后放回原来的环境中培养相当于连续繁殖两代的时间后,分析细菌DNA分子组成,则下列分析正确的是()选项DNA分子轻氮型中间型重氮型ABCDA细菌繁殖一代后,DNA分子为中间型,连续繁殖两代后,形成的8个DNA分子中,中间型有2个,占;轻氮型有6个,占。7用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制5次。下列有关判断错误的是()A含有15N的DNA分子有两个B只含有14N的DNA分子占15/16C复制过程中需要腺嘌呤脱氧核苷酸1 280个D复制结果共产生32个DNA分子C该DNA分子共复制5次,DNA的

6、总数应为2532个。因为亲代DNA分子中两条脱氧核苷酸链都含有15N,复制后两条含有15N的脱氧核苷酸链不会消失,所以仍有2个DNA分子有15N,所占比率是1/16,其余都不含有15N,即只含有14N的DNA分子占(322)/3215/16。因为C60,所以G60,那么AT100260280,则A80/240。复制5次需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量为40(251)1 240个。8某DNA分子中含有1 000个碱基对(P元素只是32P)。若将该DNA分子放在只含31P的脱氧核糖核苷酸的培养液中让其复制两次,则子代DNA分子的相对分子质量平均比原来 ()A减少1 500 B增加1 500C增加1 00

7、0 D减少1 000A复制两次后形成4个DNA分子,8条单链中有6条含31P,2条含32P,相对分子质量平均减少1 500。9如图表示DNA复制的过程。由图不能得到的信息是() 【导学号:01632142】ADNA复制是半保留复制BDNA复制具有双向复制的特点CDNA复制生成的两条子代链的方向相反DDNA的复制时需要解旋酶将氢键断裂D图示表示DNA分子复制过程,由图可知,DNA分子的复制具有半保留复制的特点,每条母链都可以作为模板链,合成与之互补的一条子链,A正确;由图可知,DNA分子由复制起点向两边复制,即DNA分子的复制具有双向复制的特点,根据生成子链的箭头方向可知,生成的两条子链的方向相

8、反,B正确、C正确;据图看不出DNA复制是否需要解旋酶,D错误。故选D。10如图是DNA分子复制的图解,请据图回答:(1)图中的1表示_过程,需要_酶的作用。(2)图中的2过程表示以母链为模板进行的碱基的互补配对,参与配对的物质是游离在周围的_。(3)图中的3过程表示形成两个新的_分子,参与此过程的酶有_等。(4)DNA复制一般是严格的_复制,DNA复制的遗传学意义是为_在亲子代之间的_准备了物质基础。解析本题考查DNA分子复制的条件、过程及意义。(1)DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程,复制时首先在解旋酶的作用下,双链解开。(2) DNA复制的模板是原DNA分子的两条链,原料是4种脱氧

9、核苷酸。(3)新链合成时需要DNA聚合酶等的催化,并且消耗能量。(4)DNA复制产生的子代DNA与亲代DNA完全相同,保证了遗传信息准确地传给后代,保持了亲子代间遗传信息的连续性。答案(1)解旋解旋(2)脱氧核苷酸(3)DNADNA聚合酶(4)半保留遗传信息传递11如图是DNA分子复制图解,请据图回答下列问题:(1)DNA分子的复制发生在_期。(2)过程称为_。在中,子链是_。(3)过程必须遵循_原则。在DNA复制过程中,参与的酶有_。(4)在子代DNA分子中,只有一条链来自亲代DNA分子。由此说明DNA的复制具有_的特点。(5)将细胞的一个DNA用15N标记,放入含14N的4种脱氧核苷酸的培

10、养液中,连续分裂4次,则含有14NDNA的细胞占总细胞数的_,含有15NDNA的细胞占总细胞数的_。(6)已知原来DNA分子中有100个碱基对,其中A有40个。若复制4次,则此过程需要_个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸。(7)DNA分子具有_等特性。解析(1)DNA分子的复制发生在间期,包括有丝分裂间期和减数第一次分裂间期。(2)过程称为解旋,解旋后以链为模板合成子链,以链为模板合成子链。(3)合成子链时必须遵循碱基互补配对原则。DNA分子的复制需要解旋酶、DNA聚合酶等。(4)DNA分子复制时以亲本的一条链为模板合成一条子链,具有半保留复制的特点。(5)由于DNA进行半保留复制,分裂4次产生的16个

11、子细胞中,所有细胞均有含14N的DNA,即含14NDNA的细胞占总细胞数的100%;2个细胞含15NDNA,即含15NDNA的细胞占总细胞数的1/8。(6)每个DNA中有胞嘧啶脱氧核苷酸60个,复制4次需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸60(241)900个。(7)DNA分子具有稳定性、特异性、多样性等特性。答案(1)有丝分裂间期和减数第一次分裂间(2)解旋和(3)碱基互补配对解旋酶、DNA聚合酶等(4)半保留复制(5)100%12.5%(6)900(7)稳定性、特异性、多样性12科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验,实验内容及结果见下表。组别

12、1组2组3组4组培养液中唯一氮源14NH4Cl15NH4Cl14NH4Cl14NH4Cl繁殖代数多代多代一代两代培养产物ABB的子一代B的子二代操作提取DNA并离心离心结果仅为轻带(14N/14N)仅为重带(15N/15N)仅为中带(15N/14N)1/2轻带(14N/14N) 1/2中带(15N/14N)请分析并回答: 【导学号:01632143】(1)综合分析本实验的DNA离心结果,第_组结果对得到结论起到了关键作用,但需把它与第_组和第_组的结果进行比较,才能说明DNA分子的复制方式是_。(2)分析讨论:若子一代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA来自_,据此可判

13、断DNA分子的复制方式不是_复制。若将子一代DNA双链分开后再离心,其结果_(填“能”或“不能”)判断DNA的复制方式。若在同等条件下将子二代继续培养,子n代DNA离心的结果是:密度带的数量和位置_,放射性强度发生变化的是_带。若某次实验的结果中,子一代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽,可能的原因是新合成的DNA单链中的N尚有少部分为_。(3)经上述实验可知DNA的复制方式是半保留复制。如果1个DNA分子中共有100个碱基对,其中含有腺嘌呤20个,复制4次需要消耗游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸_个。第4次复制需要消耗游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸为_个。(4)若第3组中的离心结果是重带(15N/15N)、轻带(14N/14N),推测DNA的复制方式是_。解析(1)若证明DNA的复制为半保留复制,则需证明后代DNA的两条链,一条链是原来的,另一条链是新合成的,第3组结果与第1组、第2组的结果对比可以证实。(2)“轻带”DNA为14N/14NDNA,“重带”DNA为15N/15NDNA,据表,“重带”DNA来自于B。的结果使后代DNA的两条链或全是原来的,或全是新合成的,说明DNA分子的复制方式不是半保留复制。将子一代DNA双链分开后再离心,无法判断后代DNA的两条链的来源,不能判断DNA的复制方式。将子二代继续培养,子n

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号