《九年级历史下册 第56单元(1013课)试题 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级历史下册 第56单元(1013课)试题 新人教版(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺第5-6单元(10-13课)(社会主义国家的改革与演变及亚非拉国家的独立和振兴) 书写等级: 等级:题号一二总分得分262728卷面一、 单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个最符合题意,请把正确选项前面的字母填入下面的答题栏内。选择题每小题2分,共50分)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1.关于赫鲁晓夫的改革,下列说法中正确的是( ) A1953年,列宁逝世后,赫鲁晓夫上台执政
2、B赫鲁晓夫改革的重点在工业C改革取得了一定成效,但没有从根本上改变苏联的经济体制D赫鲁晓夫改革全面否定斯大林的做法是正确的2.戈尔巴乔夫改革给我们最大的经验教训是( )A改革应从本国实际出发,坚持马克思主义B要警惕帝国主义的“和平演变”C改革应坚持以经济建设为中心 D改革步伐要稳定,不能急于求成3.“八一九”事件爆发的根本原因是( )A苏维埃主权共和国联盟条约的签订 B西方“和平演变”战略的作用C戈氏改革导致政局混乱 D叶利钦等人势力的增强4.东欧剧变和苏联解体的原因中,最根本的是( )A高度集中的政治经济管理体制的产物 B西方国家的“和平演变”战略C外债负担沉重,通货膨胀 D人民生活水平大幅
3、度下降5.苏联解体、东欧局变给我们的最大启示是( )A社会主义应不断进行改革来完善B、社会主义必须加强对西方和平演变的抵制C、社会主义必须与本国实际相结合 D、“两手抓,两手都要硬6. 有学者评论某次改革时说:“天冷,本想弄点木材烤烤手,想不到竞将整个房子烧了。”据此判断,他评说的是( )A列宁新经济政策 B罗斯福新政 C邓小平改革D戈尔巴乔夫改革7.飘扬在克里姆林宫镰刀锤子的苏联红旗徐徐降下,升起了白、蓝、红三色的俄罗斯国旗,标志着苏联正式解体。苏联解体的时间是( )A1989年B1991年C1999年D2001年8.东欧剧变主要是指( )A执政党的变化B国家名称的变化C社会制度的变化D国家
4、体制的变化9.东欧剧变后,版图变化最大的国家是( )A阿尔巴尼亚B南斯拉夫C捷克斯洛伐克D波兰10.东欧剧变的历史原因是( )A照搬苏联模式 B经济发展缓慢C戈尔巴乔夫的“松绑” D西方推行的“和平演变”战略11. 东欧剧变的最主要的教训是( )A.社会主义道路要和本国实际相结合B.要进行改革,发挥社会主义的优越性C.要警惕西方国家的“和平演变”D.要坚持共产党领导,坚持马克思主义指导12. 关于苏联改革,有人评价“赫鲁晓夫把苏联改病了,戈尔巴乔夫把苏联改死了”。这句话中“改死了”即指苏联解体。从实质上分析,苏联解体是( ) A国家已经四分五裂 B国家名称发生变化 C社会制度发生变化 D执政党
5、失去了政权13. 某同学对“亚非拉的奋起”进行探究,其中正确的是( )A印巴分治是英殖民者干涉的结果B二战后,古巴赶走了法国殖民者,国家独立C20世纪六七十年代,巴拿马人民从德国手中收回运河主权D中东问题错综复杂的原因之一是巴以冲突14. 印巴分治后,担任印度共和国首任总理的是( )A尼赫鲁B甘地C纳赛尔D卡斯特罗15. “今天我们结束了一个厄运的时代,印度再次发现了自己”。“结束了一个厄运的时代”是指( )A印度实行了自治 B印度摆脱英国殖民统治而独立C印巴分治 D印度成立共和国16. 苏联从建立到解体共存在了多少年( )A67年 B68年 C69年 D70年17. 中东地区始终动荡不安,其
6、原因错综复杂,在宗教矛盾中犹太教、基督教、伊斯兰教都把一座城市看作自己的“圣城”,这座城市是( )A麦加 B耶路撒冷 C罗马 D麦地那18. 帝国主义在非洲的殖民体系崩溃的标志是( ) A纳米比亚的独立B巴基斯坦的独立C印度的独立D古巴的独立19. 1960年被称为“非洲独立年”的原因是( )A.这一年非洲出现了17个独立国家 B这一年埃及独立C这一年非洲苏伊士运河收归国有 D这一年印巴分治20. 从印度、纳米比亚、古巴等国家的独立及发展史中提炼出下列学习主题,最恰当的是( )A殖民扩张与殖民地人民的抗争 B亚非拉国家的独立和振兴C二战后世界格局的变化 D国际工人运动与马克思主义的诞生21.
7、中东地区长期动荡,中东问题的关键是( )A地区冲突 B巴以冲突 C宗教冲突 D大国介入22. “我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这里,不要让橄榄枝从我的手中失落。”说这句话的人是( )A. 萨达姆 B. 拉宾 C. 佩雷斯 D. 阿拉法特23. 有人评价赫鲁晓夫“是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物,他的一只脚跨进了新时代,而另一只脚由于历史原因,仍然深陷在旧时代的泥潭之中,而不能自拔。”这里“跨进了新时代”的主要含义是( )A改变了农业水平落后的局面 B改革在理论上取得了重大突破C促进了苏联重工业的发展 D一定程度上冲击了斯大林模式24. 中东地区,由于地理位置和战略地位十分重要,历来是必争
8、之地,动荡不安,战火频仍,造成这里动荡不安的错综复杂的矛盾都包括( )阿以之间的领土问题 水资源争夺问题耶路撒冷的归属问题 帝国主义国家的殖民统治问题A B C D25. 中东战争是指( )A. 以色列和美国之间的战争 B. 以色列和阿拉伯国家之间的战争C. 阿拉伯国家与美国之间的战争 D. 以色列和巴勒斯坦之间的战争二、非选择题(共50分,卷面分占5分)26、(14分)阅读下列材料,回答问题。材料一:1947年8月,尼赫鲁说:“今天我们结束了一个厄运的时代,印度再次发现了自己。”(1)材料一中尼赫鲁所说的“厄运的时代”指的是印度的什么时代?印度何时结束了这个“厄运的时代” ?(2分)材料二:
9、“今天,我们真正实现了真正的主权、真正的尊严和真正的自豪今天我们说,我们的财富已经归还我们了。”纳赛尔宣布将苏伊士运河收归国有时的演说(2)材料二中“我们的财富”是指什么?“今天”指何时?(2分)(3)对于巴拿马人民来说,他们也有一个这样的财富,它的命运和埃及人民的这个财富有着相似的命运:请你说出这个财富的名字和收归国有的时间。(2分)材料三: 材料四:非洲独立进程图(4)上图中的这位戎装老人是谁?他是哪国领导人?(2分)(5)1959年他通过什么方式取得了该国政权?该国社会性质怎样?(2分)(6)在非洲独立进程图中,1990年非洲的纳米比亚独立有何意义?(2分)(7)请你从印度、埃及、古巴等
10、为代表的国家的独立及发展史中提炼出学习的主题(2分)27. (共14分)阅读下列材料:材料一:对苏联的改革,有人评述说:“赫鲁晓夫把苏联改乱了,勃列日涅夫把苏联改死了,戈尔巴乔夫把苏联改垮了。”材料二:第二次世界大战后,东欧和亚洲的一系列国家走上了社会主义道路。它们在学习苏联建设经验的基础上取得了一定成就,但由于照搬苏联的社会主义建设模式,其弊端日益暴露出来,改革势在必行。请回答:(1) 赫鲁晓夫主要是针对什么问题进行改革的? (2分)结合所学知识,请你对赫鲁晓夫改革做一简要评价。(2分)(2) 戈尔巴乔夫把苏联改垮了。苏联“垮了”是在哪一年? (1分)请你列出“戈尔巴乔夫把苏联改垮了”的历史
11、依据。(2分)(3) 第二次世界大战后,东欧社会主义国家先后进行了改革,改革较为突出的是哪个国家? (1分)(4) 从1989年下半年开始,东欧各国风云突变。在一年之内,执政四十多年的各国党,纷纷丧失政权。请你写出东欧剧变的三个表现。(6分)28、阅读下列材料:(17分)材料一:2013年3月21日,美国总统奥巴马到访约旦河西岸城市。他表示,美国支持建立具有完整主权的独立巴勒斯坦国,呼吁巴以双方为实现地区和平做出让步。材料二:见下面左图,联合国大会关于阿以分治的决议划定的巴勒斯坦版图 材料三:见上面右图,在美国的斡旋下,1993年以色列和巴勒斯坦达成和解,和平出现曙光。请回答:(1)结合所学知
12、识,说出题干中“巴以双方”各指什么。(2分)分属于哪一民族?(2分)(2) 仔细观察上边的地图,图中的政治形势产生的主要历史背景是什么?(2分)结合所学知识,分析这一地区长期动荡的原因。(6分)(3) 依据材料三,你认为解决巴以冲突的途径是什么?(2分)请列举为此做出突出贡献的历史人物。(1分)(4) 60多年不熄的战火证明,武力无法解决巴以冲突。为了不让幼童惊恐;不让母亲流泪;不让兄弟流血,请你为呼吁中东和平拟一条公益广告。(2分)九年级历史下册(5-6)单元质量检测参考答案选择题:略26、(共14分) (1)英国的殖民统治。1947年。(2分)(2)苏伊士运河。1956年埃及宣布收回苏伊士
13、运河主权。(2分)(3)巴拿马运河;1999年底,收同运河的全部主权。(2分)(4)古巴;卡斯特罗(2分)(5)古巴通过武装斗争,推翻了美国扶持的傀儡政权,建立革命政府;走向社会主义道路。(2分)(6)1990年纳米比亚独立,标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃(2分)(7)亚非拉的奋起(2分)27. 共14分(1)问题:主要针对斯大林时期存在的一些弊端,在经济、政治方面进行改革。(2分)评价:在一定程度上冲击了斯大林模式,但并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制,改革带来的各种矛盾日益突出。(2分)(2)时间:1991年底。(1分)依据:戈尔巴乔夫的经济改革没有取得成果;政治上由一党制转变为多党制。(2分)(3)国家:匈牙利. (1分)(4)南斯拉夫一分为五;捷克斯洛伐克一分为二;民主德国与联邦德国合并