2018年高中数学 第2章 平面解析几何初步 2.2.3 圆与圆的位置关系课件5 苏教版必修2

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1、圆与圆的位置关系,1. 直线与圆的位置关系有哪几种?如何判定这些位置关系?,C,l,d,r,相交:,l,相切:,l,相离:,d,d,问题提出,问题提出,2.圆与圆的位置关系有哪几种?如何根据圆的方程判断圆与圆的位置关系?,学习目标,(1)理解圆与圆的位置的种类; (2)利用平面直角坐标系中两点间的 距离公式求两圆的圆心距; (3)会用圆心距和半径判断两圆的位置关系,问题交流,学生活动 (1)你能说出判断圆与圆的位置关系的方法吗? (2) 如何用圆与圆的方程判断它们之间的位置关系呢?,设两圆半径分别为R、r,且Rr,圆心距记为d.,R-rdR+r,dR+r,dR-r,d=R+r,d=R-r,判断

2、两圆位置关系,几何方法,两圆心坐标及半径(配方法),圆心距d (两点间距离公式),比较d和r1,r2的大小,下结论,外离,dR+r,d=R+r,R-rdR+r,d=R-r,0dR-r,外切,相交,内切,内含,结合图形记忆,能力技能交流,例1:判断C1和C2的位置关系,例题反思,几何方法,两圆心坐标及半径(配方法),圆心距d (两点间距离公式),比较d和r1,r2的大小,下结论,代数方法,?,判断C1和C2的位置关系,反思,判断两圆位置关系,几何方法,代数方法,各有何优劣,如何选用?,(1)当=0时,有一个交点,两圆位置关系如何?,内切或外切,(2)当0时,没有交点,两圆位置关系如何?,几何方法

3、直观,但不能 求出交点; 代数方法能求出交点,但=0, 0时,不能判 圆的位置关系。,内含或相离,小结:判断两圆位置关系,几何方法,两圆心坐标及半径(配方法),圆心距d (两点间距离公式),比较d和r1,r2的大小,下结论,代数方法,消去y(或x),问题探究,例2.求过点(0,6),且与圆 切于原点的圆的方程。,x,y,O,C,A,变式,求半径为 ,且与圆 切于原点的圆的方程。,x,y,O,C,B,A,例题反思,在解决圆与圆相切问题时,常常采用数形结合的数学思想来判断是内切还是外切,如是都有可能,则需分类讨论,课程达标检测,答案 1. (1)内切;(2)相交 2. 两条 3. (x+4)2 +( y-3)2=36. (x+4)2 +( y-3)2=16 4.,学习感悟,1.圆与圆的五种位置关系和两种判断方法 2解决圆与圆的相关问题时常常采用数形结合和分类讨论的数学思想,谢谢!,

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