《八年级物理上册 第1章 第5节《生活和技术中的物态变化》课件 （新版）北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上册 第1章 第5节《生活和技术中的物态变化》课件 （新版）北师大版（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、生活和技术中的物态变化,预习提示,你知道蓝天上的朵朵白云是怎样形成的吗？ 你遇到的茫茫大雾是怎么回事？ 你知道露和霜是怎样形成的吗？ 你知道雨、雪、霜、雹各从何而来？ 你知道地球上水资源面临危机吗？ 在生活中，你准备采取哪些措施节约用水？ 电冰箱是如何制冷的？制冷物质如何循环？ 电冰箱的制冷物质氟利昂对环境有什么破坏作用？有没有可以替代它的环保电冰箱？ 空调器是怎样工作的?怎样安装空调器才能降低室内温度？ 我国的航天技术有什么显著的成就？航天技术中在什么地方用到了物态变化的知识？,物理宫殿,1.自然界中的云、雨、雪、雾、霜等现象，都是水的物态变化形成的 露是在天气较热的时候，空气中的水蒸气于清
2、晨前遇到温度较低的树叶、花草等，液化成小水珠附着在它们的表面上.这是一种液化现象. 雾和云的情况相同，都是水蒸气在空气中遇冷液化成为小水珠.这些小水珠悬浮在空气中，在地面附近称为雾，在高空处则称为云.因此雾和云都是水蒸气的液化现象，不是冰的升华现象. 霜和雪都是水蒸气的凝华现象而不是液体的凝固. 霜是地表面的水蒸气在摄氏零度以下的温度条件下直接凝华为固体. 雪是天气较冷的时候，空气中的温度低于零摄氏度，水蒸气在空中凝华成固态，为六角形的冰晶（或叫雪花）,在飘降时相互结合形成雪片或雪团. 雹是冰球，它的形成较复杂，云中的水珠被上升气流带到气温低于0的高空，凝结为小冰珠，小冰珠在下落时，其外层受热
3、熔化成水，并彼此相结合，使冰珠越来越大，如果上升气流很强就会再升入高空，在其表面凝结一层冰壳.经过多次上下翻腾，能结合成较大的冰珠，当上升气流托不住它时，冰珠就落到地面上，形成冰雹.,2.地球上水的循环 .,【例1】 天气预报说北方有一股弱冷空气南下，珠江三角洲地区将会有一场小雨.气象台这样说的理由是（ ） A.徘徊在本地的暖湿气流中有大量的水蒸气，水蒸气遇到冷空气迅速液化，形成降雨 B.冷空气中有大量的水蒸气，遇到徘徊在本地的暖湿气流，迅速液化，形成降雨 C.冷空气把北方的降雨云团吹到了南方 D.珠江三角洲本来就是要下雨的，与冷空气的到来无关,A,3.水资源与水资源保护,（1）淡水资源：地球
4、是一个水球， 其中97.2以上是海洋的咸水，人类实际能直接利用的淡水只有不到0.03，因此水资源是十分珍贵的； （2）水污染：分两类：一类是自然污染；另一类是人为污染.根据污染杂质不同，分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类； （3）合理利用水资源，珍惜每一滴水. 对宝贵的水资源，我们必 须倍加爱护.这样不仅我们自己有水用， 而且我们的子孙后代也会有水用.如图,【例2】观察图1.6-4情景并阅读文字，请你谈谈关于水的一点感想.,随着科学的发展，人们对淡水的需求越来越大，在水资源贫乏的今天，一方面应节约用水，另一方面杜绝污水污染水源，还应对污水进行处理，开发水的再利用.,4.家庭中的物态变
5、化,（1）高压锅,高压锅使食物易熟的原因：因蒸发的水蒸气留在锅内，增大了液面上方的气压，水的沸点高于100，食物的温度在100以上易熟； 高压锅的安全装置：一是安全阀.当锅内气压超过规定气压值时，气压顶起安全阀，使锅内气压维持在某一定值；二是易熔片.它是由熔点低的合金材料制成，一旦安全阀失效，锅内温度达到易熔片的熔点时，锅内气体从易熔片处喷出，防止爆炸事故发生；,（2）电冰箱,电冰箱的工作循环,【例3】 空调和电冰箱已走进我们的家庭，请问： （1）空调与电冰箱降温的原理一样吗？ （2）安装空调时，为什么将空调安装在上方？,（1）两者制冷原理一样.空调将室内的热送到室外，冰箱将箱内的热送到箱外
6、（2）这样会形成上方温度低于下方，有利于利用空气的对流使室内温度降低.,5.航天技术中的物态变化,（1）液化：运载火箭的燃料常采用液态，它是利用压缩体积的方法使气态液化形成.液态有利于储存和储存较多数量的燃料，如图所示：,（2）熔化、汽化吸热：卫星返回地面时，与空气相互摩擦，温度升高.整流罩上的烧蚀层会熔化、汽化吸收大量的热，保护了火箭或卫星； （3）利用热管使卫星不同面温度变化均匀.,【例4】 我国“神舟”五号返回舱的表面有一层叫做“烧蚀层”的物质，它可以在返回大气层时保护返回舱不因高温而烧毁.“烧蚀层”能起这种作用，除了隔热性能外还由于（ ） A.它的硬度大，不易烧坏 B.它的表面非常光滑
7、，能减少与空气的摩擦 C.它在熔化和汽化时要吸收大量的热 D.它能把热辐射到宇宙空间,探究体验,问题情景 天气预报中常说，“向北移动的暖湿气流和来自地区的冷空气前锋相遇，将在我国至之间形成一条东西方向的降雨带”，暖湿气流携带较多的水蒸气，为什么不一定带来降雨，而与冷空气相遇才会降雨呢？小红想：大自然中的“雨”是怎样形成的呢？ 猜一猜 可能是空气中的水蒸气 _（液化汽化）形成的.,液化,做一做 如图甲，向圆锥瓶内注入少量的温水； 取一干燥的蒸发皿盖在瓶口，在蒸发皿中放置一些冰块.,看一看 在瓶口 （有无）朦胧的“白雾”，蒸发皿底部出现了 _，其原因是： . 议一议 若换另一干燥蒸发皿，向蒸发皿中
8、倒开水，如图1.6-8乙所示，瓶口_（有无）朦胧的“白雾”出现，蒸发皿底部 _其原因是： . 可见大自然中“雨”是空气中水蒸气 （遇热/遇冷）液化形成的.,有,小水珠,水蒸气遇冷液化。,无,水蒸气没有液化.,蒸发皿温度高，,遇冷,无小水珠,【例5】 水蒸发到大气中成水汽，空气对水汽的容量有一定限度，在10时最大为9g，20时最大为17g，30时最大为30g，当空气不再容纳水汽时就成为饱和状态，此时如果气温继续降低，是不是就可以降水？说明理由？ 答案 不一定降水.因降水要同时满足三个条件，由于空气中不一定有水汽的凝结核，即使空气中水汽处于饱和状态、气温继续降低，水汽不一定形成小水滴，即云和雾，如果水滴不够大则会随气流飘浮，所以不一定降水.,
