七年级语文下册 第一单元 写作 写出人物的精神课件 新人教版

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1、写作 写出人物的精神,写人的文章是我们最先接触的一类文章,也是作文中最基础的入门功夫,而人物描写则是其中的重中之重。要想使人物能够跃然纸上,就要抓住人物的自身特点,通过个性化的描写,来表现人物性格、道德品质、精神风貌及思想感情。 如何写出人物的精神? (1)写好肖像,以形传神。 肖像描写是指描写人物的外形,包括容貌、体态、表情、服饰等。写肖像,可以抓住性别、年龄、职业、身份、经历,表现人物的特征。 (2)写好心理,倾诉心声。 人物思想性格的塑造离不开内心世界的描写。可以直接写人物的内心活动,写人物怎么想,感觉如何;也可以间接地借助人物的外部表现,如语言、动作、肖像,来反映人物的内心世界。,(3

2、)写好行动,扣住细节,形神兼备。 一个人的所作所为,是他思想性格的具体表现。行动描写生动,能准确地传神,达到形神兼备的佳境,要让人物自己的言行来表现自己的性格特点。 (4)写好环境,以景写人。 因为人物的言谈举止、神情心态只有在特定的环境中,才具有表现个性的意义。 (5)正面描写与侧面描写相结合。 写人物可以直接写他的言行举止,如果直接写人物表达不出他的精神,也可以采用侧面描写的方法。清朝人刘熙载说:“山之精神写不出,以烟霞写之;春之精神写不出,以草树写之。”说的就是这个道理。,(6)用细腻的笔触对人或事物作细致入微的描摹,运用对比、比喻、拟人等各种修辞手法,铺陈渲染,以突出人物的精神面貌。

3、(7)运用议论和抒情的表达方式,概括出人物的精神品质,真实地传达出人物的思想感情和作者的思想感情。,【写作题目】 生活中我们会遇到各种各样的人,有的让你尊敬,有的让你佩服,有的让你感动,有的让你叹息以这样的人让我_为题,写一篇作文。不少于500字。 【例文引路】 这样的人让我敬佩 我最佩服的人是在马路边为我们服务的人,他做的工作很平凡,他总是默默无闻地为大家提供力所能及的服务。然而,有的人却很瞧不起他们,甚至有时候根本就不把他们放在眼里。 我以前也和其他人一样,但自从一次经历之后,我彻底改变了自己的想法,也对他们的工作有了新的认识。,那是一个风雪交加的冬天,我和妈妈去超市买东西,一不小心,妈妈

4、的高跟鞋不小心绊到了推车,鞋子上面的鞋跟掉落了下来,走路很不方便。妈妈见后,赶紧结了账,想出去找个补鞋的地方,一出超市,外面寒风凛冽,冷得我们直打哆嗦。我和妈妈在寒风中走了好长时间,都没有看到一个修鞋的地方,由于鞋跟掉了,妈妈走得很痛苦,脚皮都快磨掉了,妈妈对我说:“算了吧,我们还是回家吧,这么冷的天,哪有人愿意出来给别人修鞋啊!”正当我们准备回家时,我忽然看见不远处,有一位老爷爷坐在那里,似乎在期待着有需要他帮助的人,面前摆着一个破旧的工具箱。我对妈妈说:“妈妈快看,那边有一个修鞋的。”妈妈听后,立即朝那边奔跑过去,脸上露出了一丝微笑。等我们走过去的时候,没等我们开口,老人熟练地打开工具箱,

5、拿起鞋子补了起来。,这时,我也仔细地端详起老人来。老爷爷满头银白的头发,一张长满皱纹的脸,掩饰不住他的沧桑经历。鼻梁上架着一副老花镜,他的手已经长满了厚厚的老茧,冻得通红,透露出他辛苦的工作经历。右手拿着针用力地穿过鞋跟,左手把线拉扯过来,他把裂缝缝了一遍又一遍,直到缝得很结实。他那熟练而认真的工作精神,不禁让我肃然起敬。 我问老爷爷做这个工作多长时间了,老爷爷说已经10年了,退休后就一直做着这个,今年已经75岁了。老人说这话的时候,脸上没有一丝的自卑,反而却充满着自豪的神情。一个能把这么普通和辛苦的工作做得这么开心的人,该有多么宽广的胸怀啊。是的,老人做的事不比别的任何工作低下,我们每个人都是在自己的工作岗位上做出了贡献。而正是很多像老爷爷这样的人,做着最底层的工作,他们收入微薄,却把幸福和方便留给了别人。这样的人不更是值得我们敬佩的吗?,【点评】本文语言朴实,没有华丽的辞藻,却感情真挚。通过对一位工作认真负责、积极乐观的老爷爷的描写,表达了小作者对老爷爷的敬佩之情。文章用了先抑后扬的表现手法。,

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