七年级历史下册 第三单元 第18课 统一多民族国家的巩固和发展学案同步练习 新人教版

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1、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺第18课 统一多民族国家的巩固和发展导学案学习目标:1.了解清朝对全国加强统治的基本史实。2.知道清朝在统一多民族国家统一过程中加强对西藏、新疆、蒙古管辖的重要知识。3.掌握清朝疆域概况,知道清朝前期是幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家。重点:达赖、班禅和驻藏大臣以及平定大小和卓叛乱难点:如何理解统一多民族的国家的巩固学习过程:一、自主学习,预习评价1、清朝对全国的统治:清朝在政治制度方面的措施是_,在思想文化方面_2、郑成功收复台湾和清

2、朝在台湾的建制(1)明朝末年,侵占台湾的殖民者是_(2)收复台湾的是_,他从_出发,把敌人包围在_和_两个孤立的据点中。_年,被侵略者占据38年的台湾重新回到祖国怀抱。(3)1683年,清军进攻台湾,台湾_(4)1684年,清朝设置_,隶属_,设置的历史意义是_(5)_年,台湾正式建省,成为中国的一个_.3、清廷对西藏地区的有效管辖(1)顺治帝册封_为_的封号;(2)康熙帝册封_为_的封号;(3)1727年,雍正帝在西藏设置_,监督西藏地方事务。(4)1793年,清朝颁布_,规范了西藏地区行政体制和法规。(5)乾隆帝时,英国殖民者遣使入藏,_不为所动。4、巩固西北边疆(1)康熙帝时,平定蒙古族

3、准噶尔部_叛乱,稳定了_(2)乾隆帝时平定_,清朝设置_,管辖_的整个新疆地区。清军驻扎新疆各地,设置_.5、清朝的疆域清朝的疆域西跨_,西北至_,北接_,西南达_,东北至_,东临_,东南到_,南至_。二、合作探究,展示提升1、用史实证明台湾自古就是中国领土。2、清朝是怎样加强对边疆地区的管辖的?三、课堂小结:统一多民族国家的巩固和发展顺治赐五世达赖为“达赖喇嘛”康熙赐五世班禅为“班禅额尔德尼”雍正1727年设立驻藏大臣 1793年颁布钦定藏内善后章程 康熙平定准噶尔部叛乱 乾隆平定大小和卓叛乱四、课堂检测第18课 统一多民族国家的巩固和发展检测题1、“开辟荆榛,千秋功业;驱逐荷夷,一代英雄”

4、。这幅对联赞颂的民族英雄是( )A、戚继光 B、郑成功 C、林则徐 D、邓世昌2、清朝时期,代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏的是( )A、西域都护 B、军机处 C、驻藏大臣 D、伊犁将军3、清朝前期统治者为加强对西北边疆的管理,设置了( )A、驻藏大臣 B、台湾府 C、伊犁将军 D、乌里雅苏台将军4、下列战争发生于乾隆帝时期的是( )A、靖难之役 B、收复台湾 C、雅克萨之战 D、平定大小和卓叛乱5、下列事件发生的顺序是 册封五世班禅 册封五世达赖 设驻藏大臣 设伊犁将军( ) A. B. C. D.6、先后册封西藏佛教首领为“达赖班禅”和“班禅额尔德尼”的皇帝是( )A.努尔哈赤和皇太极

5、B.顺治帝和康熙帝C.康熙帝和乾隆帝D.嘉庆帝和道光帝7、台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我(1)材料中的“贵国”指的是哪一个国家?它是何时踞台湾的?(2)“余”指的是哪一位历史人物?应如何评价他?(3)台湾地何时归我的?此事件有什么历史意义?8、清朝前期采取了哪些维护统一多民族国家的措施?导学案答案:二、1、三国时期,吴国派卫温到达夷州,即当今的台湾。元朝时期,设置澎湖巡检司,加强了对琉球的管辖。1662年郑成功驱逐荷兰侵略者,收复台湾。1684年清政府设台湾府,隶属福建省。1885年台湾正式建省。2、西藏地区:顺治帝正式赐予达赖五世“达赖喇嘛”的封号;康熙帝正式赐予

6、班禅五世为“班禅额尔德尼”的封号;1727年,雍正帝设驻藏大臣。新疆地区:乾隆帝平定回部贵族大小和卓叛乱,派驻伊犁将军管辖新疆。蒙古地区:康熙帝平定准噶尔部叛。稳定了西北部边疆地区。检测题答案:1、B 2、 C 3、C 4、 D 5、A 6、B7、(1)荷兰 1624年(2)郑成功 民族英雄(3)1662年 打击了西方殖民势力,维护了祖国统一8、(1)统一台湾,设台湾府,1885年,台湾正式建省。(2)加强对西藏的管理:册封达赖、班禅制度;设驻藏大臣。(3)加强对新疆的管辖:康熙帝时平定准噶尔部叛乱,乾隆帝平定大小和卓的叛乱;设伊犁将军,设置哨所。 认真组织会员学习,及时将党的路线、方针、政策,及时将新的法律和规章,传达到会员,协会编印了会员之家宣传资料共四期

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