《秋天的怀念》同步训练 课堂达标 考点过关(四套)

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1、秋天的怀念同步训练1请给下面加点的字注音。侍弄( )诀别( )瘫痪( )憔悴( )捶打( ) 整宿( ) 悄悄( ) 絮絮叨叨( )( )2下列词语书写有误的一项是() A央求安抚仿膳焦躁不安B豌豆瘫痪烂蔓暴怒无常C泼洒沉寂淡雅絮絮叨叨 D捶打憔悴诀别翻来覆去3下列加点成语使用不正确的一项是()A春风抚摸着我,好似在我耳畔絮絮叨叨地说着话。B就在将它淡忘的时候,它却突然到来了,真是令人喜出望外,一场吉祥的大雪。C李白泼泼洒洒三百句,写尽了汉唐盛世的风流。D李明在课堂上翻来覆去、精神恍惚,老师讲的知识一点也没有听进去。4下列选项中标点符号使用无误的一项是()A“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可

2、恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”B那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶唰唰啦啦地飘落。C母亲进来了,挡在窗前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”D对于跑和踩一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。5下面句子没有语病的一项是() A读了秋天的怀念,我们无不被母爱的无私与伟大感动。B史铁生的作品秋天的怀念大约有2000字左右,被选录在中学语文教材中。C史铁生的代表作我与地坛,曾被誉为20世纪中国最杰出作品以及中国当代50本经典著作。D母亲生长在戏剧之家,越剧对她一点都不陌生。6简要分析下列句子运用了什么描写,有何作用。(1)“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的

3、神色。(2)“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”7.请你展开联想,参照画波浪线的文字仿写句子,同唱一首献给母亲的歌。母亲得知我生病,急匆匆地赶到我的病床前。我微微睁开双眼,发现母亲正慈祥地看着我,那是一种怎样的眼神啊!那是晨曦对娇花的沐浴,那是春风对碧水的轻抚,那是_,那是_。(一) 阅读秋天的怀念一文,回答下面的问题。8如果将这篇文章标题中的“秋天”两字去掉好吗?为什么?9这篇文章反复写“看花”这一内容的原因是:10文中有几处插叙的内容,请找出一处并写下来,然后说说它在文中的具体作用。11将“她憔悴的脸上现出央求的神色”这一句中的“央求”换成“期待”好吗?为

4、什么?12文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话”。你认为文中的“我”懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体说明。(二) 合欢树(节选)史铁生母亲去世后,我们搬了家。我很少再到母亲住过的那个小院子去,小院在一个大院的尽头里,我偶尔摇车到大院儿去坐坐,但不愿意去那个小院子,推说手摇车进去不方便。院子里的老太太还都把我当儿孙看,尤其想到我又没了母亲,但都不说,光扯些闲话,怪我不常去。我坐在院子当中,喝东家的茶,吃西家的瓜。有一年,人们终于又提到母亲:“到小院子去看看吧,你妈种的那棵合欢树今年开花了!”我心里一阵抖,还是推说手摇车进出太不易,大伙就不再说,忙扯到别的,说起我们原来住的房子里现在住了小两口,

5、女的刚生了个儿子,孩子不哭不闹,光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。我没料到那棵树还活着。那年,母亲到劳动局去给我找工作,回来时在路边挖了一棵刚出土的绿苗,以为是含羞草,种在花盆里,竟是一棵合欢树,母亲从来都喜欢那些东西,但当时心思全在别处。第二年,合欢树没有发芽;母亲叹息了一回,还不舍得扔掉,依然让它留在瓦盆里。第三年,合欢树不但长出了个子,而且还比较茂盛。母亲高兴了好多天,以为那是个好兆头,常去侍弄它,不敢太大意。又过了一年,她把合欢树移出盆,栽在窗前的地上,有时念叨,不知道这种树几年才开花。再过一年,我们搬了家,悲痛弄得我们都把那棵小树忘记了。与其在街上瞎逛,我想,不如去看看那棵树吧。我也想再

6、看看母亲住过的那间房。我老记着,那儿还有个刚来世上的孩子,不哭不闹,瞪着眼睛看树影儿,是那棵合欢树的影子吗?院子里的老太太们还是那么喜欢我,东屋倒茶,西屋点烟,送到我跟前。大伙儿都不知道我获奖的事,也许知道,但不觉得那很重要,还是都问我的腿,问我是否有了正式的工作。这回,想摇车进小院儿真是不能了。家家门前的小厨房都扩大了,过道窄得一个人推自行车进出也要侧身,我问起那棵合欢树,大伙说,年年都开花,长得跟房子一样高了。这么说,我再看不见它了。我要是求人背我去看,倒也不是不行,我挺后悔前年没有自己摇车进去看看。我摇车在街上慢慢走,不想急着回家,人有时候只想独自静静地呆一会,悲伤也成享受。有那么一天,

7、那个孩子长大了,会想起童年的事,会想起那些晃动的树影儿,会想起他自己的妈妈。他会跑去看看那棵树,但他不会知道那棵树是谁种的,是怎么种的。13对合欢树“我”是由开始不敢看到想去看,表现了怎样的心理变化?14第二段写了母亲种合欢树的一段往事,试分析这段追忆在文中的作用。15选文是表达对母亲的怀念,然而文中描写母亲的文字并不多,作者反而花了很多笔墨写合欢树,这是为什么?16比较阅读选文和课文秋天的怀念,回答问题。(1)两篇文章中都用多种描写手法表现母亲的慈爱,哪篇文章中的哪一处使你最为感动?为什么?(2)两篇文章都表达了作者怎样的思想感情?答 案:1. sh jutn hun qio cu chu

8、xi qio xdao 2. A3. D4. B5. A 解析:B项语义重复,“大约”“左右”删掉其一;C项句式杂糅,将“以及中国当代50本经典著作”改为“之一”;D项语序不当,将“越剧对她”改为“她对越剧”。6. (1)运用了语言和神态描写。表现了母亲盼望儿子早日摆脱阴影,又怕儿子不答应的复杂心理。(2)运用了语言和动作描写。表现了“我”对生活极度绝望的心情。7. 示例1:阳光对白雪的亲吻_明月对清泉的细语_示例2:夕阳对晚霞的回眸_秋霜对黄叶的私语_示例3:细雨对芳草的洗礼_白云对天空的守护8. 去掉不好。因为:“秋天”是背景和“引子”,文中写景、叙事、记人,都与“秋天”有关。“秋天”是“

9、我”不幸遭遇、暗淡心情的写照,具有象征性。“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的象征。9. “看花”是贯穿全文的中心事件。“看花”是母爱的集中体现。“看花”是“我”新生活的象征,是母亲愿望的达成。10. 第一处:“母亲喜欢花”。母亲是一个非常热爱生活的人。母亲为儿子放弃了对生活的享受。第二处:“后来妹妹告诉我母亲常常肝痛”补充说明母亲的病具体到了哪步田地。表明母亲做出的超常努力。第三处:“别人告诉我”。说明母亲心里只为儿女的幸福着想,从未把自己放在心上。11. “央求”反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影,又怕自己支撑不到那一天的复杂心理,若换成“期待”则不能突出母亲忍着巨大病痛仍一心为儿子着想这一

10、特点。从词义看,“央求”含有最低要求的意思,“期待”则指较高要求。12. 从结尾的描写内容看,“我”不仅懂了,而且已经像母亲期待的那样不再消沉了,和“妹妹”一起相互扶持着、积极地去面对生活了。13. 起先,合欢树会勾起“我”对母亲的深深思念。失母之痛,难以忍受,所以不敢看,后来,“我”认识到母亲虽然去世,但母亲过去对“我”的爱仍能使“我”感到幸福,所以想去看。14. 追忆合欢树的来历,它是母亲亲手所栽。感恩母爱,因为合欢树凝聚了母爱。深化文章旨意,合欢树身上有母亲对美好生活的不弃和期盼。15. 合欢树是母亲亲手栽种的,想到树就想到母亲;合欢树也是母亲过去艰难生活的见证,是唤起他们母子希望的所在

11、,作者把对母亲的思念之情都熔铸在对合欢树的叙述中,语气平淡,而情寓于中。16. (1)示例:秋天的怀念中“悄悄地躲出去”“偷偷地听着我的动静”“又悄悄地进来”“眼边红红的”,动作描写和叠词的运用,写出了母亲体谅、包容和理解儿子的坏脾气的谨慎小心,表现了细腻深沉的母爱。(2)两篇文章都表达了作者对已故母亲的怀念之情。秋天的怀念(A)课堂达标训练 1.根据拼音写汉字。瘫hun( ) chu( )打 qio( )悴 xx( )叨叨 2. 选择恰当的词语填在句子横线上。 (1)当一切恢复 _ (A、沉寂 B、寂静),她又悄悄地进来。(2)她憔悴的脸上现出 _ (A、期待 B、央求)般的神色。(3)紫红

12、色的花热烈而深沉,_ (A、潇潇洒洒 B、泼泼洒洒),秋风中正开得烂漫。3. 史铁生(19512010), 人,当代作家。代表作有小说 命若琴弦务虚笔记,散文集 病隙碎笔等。4. 阅读下面的文字,体会其表达效果。 (1)母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂 ,她又悄悄地进来_ (2)母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活” _ (3)还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩一个 _ 5. 按照要求,完成下列题目。2010年的岁末,史铁生,这个地坛的孩子永远离开了我们,但我们将永远记得他留下的这段文字:“微笑

13、着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给(A.i B .j)予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲(A.q B.q)折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑; 沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果一帆风顺,生命也就失去了存在的魅(A.mi B.mi)力。”(1)选择语境中加点字的正确读音。(只填序号) 给:_ 曲:_ 魅:_ (2)仿照划线句在横线处填写句子。_ 【课后作业】阅读短文,完成下列各题。双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常。望着天上北归的雁阵,我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说,母亲喜欢花, 可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活” 可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地,后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。 那天我又独自在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?

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