(山西专版)2018年秋七年级语文上册 第二单元 8《世说新语》二则习题课件 新人教版

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1、8 世说新语二则,认一认 歷历 擬拟 竅窍 竊窃 寢寝 慶庆 樂乐 與与 鹽盐 講讲 兒儿 無无,拓展知识 文言文断句 给文言文断句,传统上称之为“句读(du)”。 1断句的基本方法 给文言文断句,首先要阅读全文,了解文意,这是断句的先决条件,其次要注意文言文单音词占多数的特点,抓住几个关键的字词翻译以理解文段大意。,2断句口诀 节奏划分有诀窍,划一划二不划三。 主谓谓宾要停顿,谓补之间照样分。 遇上关联想一想,总领词后漫步走。 古二今一要慎重,名词状语须打住。 省略成分断没错,提示停顿理当然。 专有名词分清楚,节奏划分顾全貌。,古代常见的敬辞和谦辞 1敬辞 敬辞,即表示对别人敬重的词语。常见

2、的敬辞有:令、惠、垂、赐、高、贤、奉等。 令:意思是美好的,用于称呼对方的亲属。如:令尊、令堂、令郎、令爱。,惠:用于对方对待自己的行为动作。如:惠顾、惠临(多用于商店对顾客)、惠存、惠赠。 垂:用于别人(多是长辈或上级)对自己的行动。如:垂问、垂询、垂念、垂爱、垂怜、垂青。 赐:用于敬称别人对自己的指示、光顾、答复等。如:赐教、赐复(请别人给自己回复,包括口头的、书面的等等)。 高:用于称别人的事物。如:高见、高论、高寿(用于问老人的年龄)、高龄称老人(多指六十岁以上)的年龄、高就、高朋、高邻、高足(称呼别人的学生)。 贤:用于称平辈或晚辈。如:贤弟、贤侄。 奉:用于自己的动作涉及对方时。如

3、:奉送、奉还、奉劝、奉告、奉陪。,2谦辞 谦辞,则是用于自我表示谦恭的词语。如陈太丘与友期行一文中的“家君”就是谦辞。常见的谦辞有:家、舍、小、愚、拙、敝、鄙等。 家:是对别人称自己的辈分高或年纪大的亲属时用的谦辞。如:家父、家尊、家严、家君(称父亲);家母、家慈(称母亲);家兄(称兄长);家姐(称姐姐);家叔(称叔叔);等等。 舍:用以谦称自己的家或自己的辈分低或年纪小的亲属。前者如舍间、舍下;后者如舍弟、舍妹、舍侄、舍亲。,小:谦称自己或与自己有关的人或事物。如小弟、小儿、小女、小店。 愚:谦称自己。如愚兄、愚见。 拙:用于对别人称自己的东西。如拙笔、拙著、拙作、拙见、拙荆(称自己的妻子)

4、。 敝:谦称自己或自己的事物。如敝人、敝姓、敝校。 鄙:谦称自己或与自己有关的事物。如鄙人、鄙见。,1识读下面书法作品,并用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内。,f,zhu,s,ch,n,x,y,fu,3给下面的句子划分朗读节奏。 (1)谢 太 傅 寒 雪 日 内 集 谢太傅/寒雪日/内集 (2)君 与 家 君 期 日 中 君与家君/期日中 (3)左 将 军 王 凝 之 妻 也 左将军王凝之/妻也 (4)待 君 久 不 至 待君久/不至,不久,一会儿,不如,不及,约定,才,当时,回头看,C,怒不可遏,至死不渝,言而有信,7把下列句子翻译成现代汉语。 (1)白雪纷纷何所似? 白雪纷纷扬扬的

5、像什么? (2)与人期行,相委而去。 和我相约同行,却丢下我走了。,8.学了陈太丘与友期行后,七年级(6)班的张伟同学根据课文内容出了上联,请你结合咏雪的有关内容对出下联。 上联:陈元方驳客义正词严 下联:_,谢道韫咏雪形神皆备,聚集,急,相比,趁、乘,10把下列句子翻译成现代汉语。 (1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。 一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚集在一起,跟子侄辈谈论文章的义理。 (2)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 (道韫)是大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。,11“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了咏雪的背景,极精练地交代了时间“_”、地点“_”、人物“_”“

6、_”、事件“_”等要素。 12“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围? 营造了一种融洽、欢快、轻松的家庭氛围。,寒雪日,内,谢太傅,与儿女,讲论文义,舍弃,离开,舍弃,拉,牵拉,14把下列句子翻译成现代汉语。 (1)陈太丘与友期行,期日中。 陈太丘与友人相约同行,约定的时间是正午。 (2)元方入门不顾。 元方头也不回就进门了。 15这个小故事的主要人物是谁?文章是怎样刻画主要人物的? 元方。通过语言和行为刻画主要人物。,16.元方是从哪些方面反驳他父亲的友人的? 元方是从信用和礼貌两个方面反驳他父亲的友人的。从信用方面,是父亲的友人失约在先;从礼貌方面,是父亲的友人当着

7、元方的面骂元方的父亲。在两个方面父亲的友人都站不住脚,根本没有资格指责元方的父亲。,17陈太丘之友和元方各是怎样的人?从文中你明白了什么道理? 陈太丘之友:急躁,无信,无礼,知错能改。 元方:聪慧明理,有胆识,正直,爱憎分明。 道理:做人做事要讲诚信,要知错能改。,(一)荀巨伯探友 荀巨伯远看友人疾, 值胡贼攻郡,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去。”巨伯曰:“远来相视 ,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空。汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以吾身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂班军而还,一郡并获全。 (节选自

8、世说新语德行) 【注】值:适逢。郡:城。相视:看望。败义:毁坏道义。班军:调回军队。 获全:获得保全。,离开,已经,舍弃,于是,19把下面的句子翻译成现代汉语。 友人有疾,不忍委之,宁以吾身代友人命。 我的朋友身患重病,我不忍心舍弃他,宁愿用我的性命来换取朋友的性命。 20你从荀巨伯的身上学到了些什么?请写出两三点来。 示例:坚守信义,对友忠诚,舍生取义等。_ 21胡贼“班军而还”的原因是什么?作者这样写的目的是什么? 胡贼受到教育和感动;突出荀巨伯舍生守义的精神。_,参考译文: 荀巨伯从远方来探望重病的朋友,正好赶上胡贼攻打城池。朋友对巨伯说:“我如今就要死去了,你赶紧离开!”巨伯说:“我从

9、远方来探望你,你却让我离开,为了苟且偷生而毁掉道义,这难道是我荀巨伯做的事吗?”这时胡贼已经到了,问荀巨伯:“大军到了,整个城都空了,你是什么人,竟敢独自留在城中?”巨伯说:“我的朋友身患重病,我不忍心舍弃他,宁愿用我的性命来换取朋友的性命。”胡贼相互议论说:“我们这些不懂道义的人,却侵入了这么有仁义的国家!”于是调回外出打仗的军队,整个城池都因此获救。,(二)王右军诈睡 王右军年减十岁时,大将军甚爱之,恒置帐中眠。大将军尝先出,右军犹未起。须臾,钱凤入,屏人论事,都忘右军在帐中,便言逆节之谋。右军觉,既闻所论,知无活理,乃阳吐污头面被褥,诈孰眠。敦论事造半,方忆右军未起,相与大惊曰:“不得不

10、除之!”及开帐,乃见吐唾从横,信其实孰眠,于是得全。 (选自世说新语,有删减) 【注】王右军:王羲之。减:不足。大将军:王敦。钱凤:人名,字世仪。孰:熟。从:纵。,C,D,B,24文中大将军和钱凤为什么“大惊”?用自己的话回答。 大将军与钱凤商议叛逆的事情,忘记了王右军在帐中睡觉,担心他们商量的计谋被右军听到了,为此感到大惊。(意思对即可) 25文中的王右军是怎样的一个孩子? 机智(聪明)、沉着(冷静、镇定)。,参考译文: 王右军还不到十岁时,大将军(王敦)很喜欢他,常常让他在自己的帐里睡觉。大将军曾经先从帐里出来,右军还没起来。不久,钱凤来了,两人屏退其他人讨论事,都忘了右军还在帐里,便说起密谋叛乱的细节。王右军醒后,听到了他们密谋的事情以后,知道自己必定没有活下去的道理,就假装流出口水,弄脏了脸、枕头和被子,装作自己还在熟睡。王敦事情商量到一半,才想到王右军还没起床,两人都大惊失色,说道:“不得不杀掉他。”等到他们打开帐子,看到到处都是口水,相信他还在熟睡,于是右军的性命得以保全。,

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