《2018-2019学年九年级数学上册 第二十三章 旋转 23.3 课题学习 图案设计课件 (新版)新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018-2019学年九年级数学上册 第二十三章 旋转 23.3 课题学习 图案设计课件 (新版)新人教版(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
23.3 课题学习 图案设计,一、复习导入,观察下面的图案,分析它是将哪种基本图形经过了哪些变换后得到的?,经过旋转、 轴对称和平移得到的,二、探索新知,基本图案,图案的形成过程,你能用平移、旋转或轴对称分析如图中各个图案的形成过程吗?,基本图案,图案的形成过程,分析图案的形成过程,你能搜集一些利用平移、轴对称和旋转的 组合设计的图案吗?,让我们来欣赏一下吧!,三、合作交流,1分析图案的形成过程要注意些什么?,分析图案的形成过程,应注意运用平移、轴对称、旋转进行 描述,只要合理就行,2图案设计的关键是什么?,选取简单的基本几何图形,然后通过不同的变换组合出美丽 的图案,图片欣赏,请同学们分组讨论: 怎样用圆规画出这个六花瓣图?,四、图案设计,这样的作图对你有所启发吗?,注意! 半径能不能变?,画完之后请同学们思考以下几个问题: (1)图中A点的位置对六花瓣的形状有没有影响?对花瓣的位置有影响吗?,(对形状没影响,对位置有影响),2.欣赏图形变换所产生的美.,1.图案设计的关键是什么?,五、归纳小结,