河北省2018-2019学年高一物理上学期第二次月考试题(实验部)

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1、河北省安平中学2018-2019学年高一物理上学期第二次月考试题(实验部)1、 选择题:(本题共17小题,每小题4分,共68分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)1(单选)关于力的说法,下列正确的是( )A力的大小可以用弹簧测力计测量B相互接触的物体之间一定有弹力的作用C重力的方向总是垂直向下的D摩擦力的方向总是与物体运动方向相反2(单选)如图所示的两个力的示意图,比较他们的大小,则( )AF1=F2 BF1F2 D无法判断它们的大小3(单选)下列说法正确的是( )A木块放在桌面上所受到的向上的弹

2、力是由于木块发生微小形变而产生的B木块放在桌面上对桌面的压力就是木块的重力C用细竹竿拨动水中的木头,木头受到的竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的D挂在电线下面的电灯对电线的拉力,是因为电灯发生微小形变而产生的4(单选)在中学秋季田径运动会上,高一2班李好同学奋力拼搏,勇夺男子100m 冠军,图为该同学奔跑途中的两个瞬间,用f 1、f 2分别表示该同学在图甲、乙两瞬间所受到的摩擦力,则关于f 1、f 2的方向,以下说法正确的是( )Af 1向后,f 2向后 Bf 1向前,f 2向前 Cf 1向前,f 2向后 Df 1向后,f 2向前5(单选)关于摩擦力,下列说法正确的是()A两个接触的物体间可

3、能只存在相互作用的摩擦力而没有弹力B摩擦力的大小与接触面受到的压力大小成正比C汽车在水平公路上行驶,驱动轮受到的摩擦力向前D杂技演员用手握着竖直的杆向上攀,手握杆的力越大,手受到杆的摩擦力越大6(单选)一根轻质弹簧一端固定,用大小为50 N的力压弹簧的另一端,平衡时长度为25 cm;改用大小为25 N的力拉弹簧,平衡时长度为35 cm。弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为( )A250 N/m B125 N/m C750 N/m D41.7 N/m7(单选)用图7所示装置研究摩擦力的变化规律,把木块放在水平长木板上,在弹簧测力计的指针下轻放一个小纸团,它只能被指针向左推动。用弹簧

4、测力计沿水平方向拉木块,使拉力由零缓慢增大。下列说法错误的是( )图7A 木块开始运动前,摩擦力逐渐增大B 木块开始运动前,拉力小于摩擦力C 该实验装置可以记录最大静摩擦力的大小D 当拉力达到某一数值时木块开始移动,此时摩擦力会突然变小8(单选)在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思维法、类比法和科学假说法、建立理想模型法、微元法等等以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是()A在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用点来代替物体的方法叫微元法B根据速度定义式v=,当t非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思维法C将插

5、有细长玻璃管的玻璃瓶内装满水用力捏玻璃瓶,通过细管内液面高度的变化,来反映玻璃瓶发生形变,该实验采用了放大的思想D在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法9、(单选)A、B两物体做匀变速直线运动,A的加速度,B的加速度,根据这些条件做出的以下判断,其中正确的是( )AA做的是匀加速运动,B做的是匀减速运动B运动1s的时间A的速度增加3,而B的速度减少5 CB的加速度大于A的加速度 D两个物体的运动方向一定相反图210(单选) 甲、乙两汽车在一平直公路上同向行驶。在t=0到t=t1的时间内,它们的v-t图象如

6、图2所示。已知t=t1时刻,两汽车并排行驶。则在这段时间内()A甲、乙两汽车的位移相同B两汽车的平均速度均为Ct=0时刻,汽车乙在汽车甲前方D汽车甲的加速度大小逐渐减小,汽车乙的加速度大小逐渐增大11(单选)修订版机动车驾驶证申领和使用规定于2013年1月1日起施行,司机闯黄灯要扣6分,被称为“史上最严交规”。若一辆私家车驾驶员在看到绿灯刚要变黄灯时开始刹车,车做匀减速直线运动,开始刹车后的第1 s内和第2 s内的位移大小依次为9 m和7 m,(前2S内车未停),则刹车后6 s内汽车的位移是()A20 mB24 m C25 m D75 m12、(多选)在平直公路上行驶的a车和b车,其位移一时间

7、图像分别为图中直线a和曲线b,由图可知( )A. b车运动方向始终不变B. a、b两车相遇两次C. t1到t2时间内a车的平均速度小于b车D. t1到t2时间内两车的速度在某时刻相同13.(单选)汽车刹车后做匀减速直线运动,最后停下来,在这个刹车过程中,汽车前半程的平均速度与后半程的平均速度之比是 ( ) ( )A B2:1 C D1:214(单选)自由下落的物体,在任何相邻的1s时间内下落的距离之差h和平均速度之差v,数值上分别等于( )A B C D15、(多选)很多同学都做过测量“反应时间”的实验。如图所示,甲同学手握直尺,某时刻甲同学放开直尺,从乙同学看到甲同学松开直尺,到他抓住直尺所

8、用时间就叫“反应时间”。直尺长20 cm,处于竖直状态;乙同学的手放在直尺0刻度线位置。甲、乙两位同学做了两次测量“反应时间”的实验,第一次乙同学手抓住直尺位置的刻度值为11.25 cm,第二次手抓住直尺位置的刻度值为5 cm。直尺下落过程中始终保持竖直状态。取重力加速度g=10 m/s2。则下列说法中正确的是( )A乙同学第一次的反应比第二次快B乙同学第二次的“反应时间”为0.1 sC乙同学第二次抓住直尺之前的瞬间,直尺的速度约为1 m/sD若将尺子上原来的长度值改为对应的“反应时间”值则测量量程为0.2 s 16.(多选) 一个从地面竖直上抛的小球,到达最高点前1s上升的高度是它上升的最大

9、高度的1/4,不计空气阻力,g=10m/s2则正确的是( ) A小球上升的最大高度是5m B小球上抛的初速度是20m/s C2.5s时物体正在上升 D1s末、3s末物体处于同一位置17.(单选) “蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器,如图所示,它是目前世界上下潜能力最强的潜水器。假设某次海试活动中,“蛟龙号”完成海底任务后竖直上浮,从上浮速度为v时开始计时,此后“蛟龙号”匀减速上浮,经过时间t上浮到海面,速度恰好减为零,则“蛟龙号”在t0(t0t)时刻距离海平面的深度为( )A B C D第卷(非选择题,共42分)二、填空题( 10分 )18. (1)如图所示是某同学在做匀变速直

10、线运动实验中获得的一条纸带已知打点计时器电源频率为50 Hz,则纸带上打相邻两计时点的时间间隔为_A、B、C、D是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出从图中读出A、B两点间距x_cm;C点对应的速度是_m/s(计算结果保留三位有效数字)小车的加速度是 m/s2(计算结果保留一位有效数字)(2)右图是“探究小车速度随时间变化规律”的实验中打出的一条纸带,已知交流电源的频率是50Hz。纸带上每两个计数点间还有四个计时点未画出。如果小车系在纸带的F端,那么小车是做 直线运动(选填“匀加速”或“匀减速”)。三、计算题:共3小题,共32分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,

11、只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。19.(8分)如图所示,质量为2 kg的物体与水平地面间动摩擦因数为0.2,水平地面足够大。t=0时,物体以2 m/s初速向右运动,同时对物体施加一个水平向左的大小恒定的拉力F,经过一段时间时速度减为零,拉力未撤去。(可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力)g=10m/s2求;(1)物体速度减到零之前所受的摩擦力(2)物体速度减到零之后所受的摩擦力20(10分)为了测试某汽车的刹车性能,驾驶员驾驶汽车以30m/s的速度在干燥的平直公路上匀速行驶,某时刻驾驶员收到刹车指令,经过一段短暂的反应时间后开始刹车做匀减速运动,当车停止后,

12、经测量发现,从驾驶员接到刹车指令到车停下来,汽车行驶的距离为90m,若用同样的方法测试该汽车在雨天的刹车性能,则汽车需要行驶165m的距离才能停下来,已知雨天时刹车的加速度是干燥公路时刹车加速度的一半,若两次刹车过程中驾驶员的反应时间相同,试求该驾驶员的反应时间。21(14分) 2016年2月27日江苏有一面包车上掉下一小孩,接着小孩追赶一段距离后无法追上而停止下来小孩静止时,面包车正以速度m/s保持匀速直线运动且与小孩的距离m,此时,小孩身后m处有一轿车发现状况后以初速度m/s立即做匀减速直线运动,到达小孩处速度恰好为零,再经s,轿车司机把小孩接上车后立即从静止开始以加速度m/s2做匀加速直

13、线运动追赶前方匀速运动的面包车,若轿车的行驶速度不能超过54km/h求:(1)轿车在减速过程的加速度大小;(2)轿车司机接上小孩后至少需经多长时间才能追上面包车。1234567891011121314151617ADDCCCCACCCBDACBCDBDD18. (1)0.02 s0.630.67 cm0.100 m/s 0.2匀减速 19.20.21解:(1)据运动学知识,有 2分 轿车减速过程的加速度大小m/s2 1分 (2)轿车匀减速直线运动的时间s 2分 轿车加速过程中速度达到m/s时,由 , 2分得s , m2分此时两车相距的距离为即m 2分此后轿车以Vm=15m/s的速度匀速追赶面包车x=Vmt2-Vt2得t2=23s 2分 故轿车接上小孩后追上面包车所需时间至少为s1分- 7 -

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