《高中语文《张中丞传后叙》课件 苏教版选修《唐宋八大家散文选读》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文《张中丞传后叙》课件 苏教版选修《唐宋八大家散文选读》（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、张中丞传后叙 韩 愈,韩愈（768-824）唐代人，字_，唐代文学家、思想家。河南河阳人。自谓郡望昌黎，世称韩昌黎，谥号“文”，后人尊称韩文公。 韩愈与_同为_运动的倡导者，为“唐宋散文八大家”之首。他反对六朝以来的骈文，提倡先秦、两汉的散文，文学上主张_-_他的文章，_，_，对当时及后代的散文创作都有重大影响。有_文集,退之,柳宗元,古文,“辞必己出”,昌黎先生,“惟陈言之务去”。,回顾旧识,说理透辟，气势充沛,结构严谨，语言精炼,后叙中“后叙”的含义:,本文是作者在阅读李翰所写的张巡传后，对有关材料作的补充，对有关人物的议论，所以题为“后叙”。 比较辨析 置于书后之文谓之“跋”，也称后记。
2、“后叙”，类似“后记”，是对前人为张巡作传的订正、补充。这种文体，议论与叙事并重，笔法灵活。,标题释疑,认识“传记”,一、传记的基本特征： 所记人物和事件应有历史的真实性。真实性是传记的生命。 所记事件应相对完整，着意表现传主的个性特征。 塑造人物形象时在保持真实性的前提下应有适当的艺术加工。,二、传记的分类： 别传或他传：由别人写的。 自传：由自己写的。 合传：把几个人合在一起写的。,1.第一段的作用是什么？,全文引子：借评论李翰传文，交代立传缘由。,2.第二-四段分别写什么？,驳斥“畏死辞服于贼”的错误论调。 批驳“城之陷，自远所分始”的论调。 驳斥“责二公以死守”的错误议论。,3.第二段
3、主要从哪几方面辩诬的？得出什么结论？,、开门纳巡，授之柄而处其下。 、城陷而虏，与巡死先后。 、苦守尺寸之地，食其所爱之肉。 、贼语以国亡主灭（诱降）,“乌有城坏其徒俱死，独蒙愧耻求活，虽至愚者不忍为”，“而谓远之贤而为之邪”。,4.第三、四段用了哪些论证方法？,比喻论证,正反对比论证,1、人之将死,2、引绳而绝之,弃城而图存者，不可一二数；擅强兵坐而观者，相环也。,5.第4段最能体现守城意义的一句话是,守一城捍天下；天下之不亡，其谁之功也！,6.第5段写谁的那几件事?体会作者选材的用心。,南霁云,1、乞救于贺兰，被强留。,2、断指不食。,3、射矢明志。,4、笑而就义。,选取最有代表性的事件表
4、现人物性格特征：慷慨激昂、坚强无畏、视死如归的英雄形象。 “借以烘托巡加倍义烈”,而“尽卷不错一字”、“一见问姓名，其后无不识者” 的描写则非常传神地刻划出了张巡博闻强记的一面。 这些叙述的文字和议论部分相辅相成， 既深化了议论，又弥补了人物塑造缺乏立体感的缺憾，可谓一举两得。,7.第6段文字写于嵩，看似闲笔，但对表现张巡的形象有很大的作用，你认为如何？,8.概述张巡、许远、南霁云三人的性格特征。 张巡：具有从容镇定的气度，视死如归的品质，博闻强记的品格。 许远：具有宽厚谦和、为国让贤的崇高品质。 南霁云：嫉恶如仇、忠贞刚烈,本文热情地歌颂了张巡、许远、南霁云等为国为民抗击安史叛军而宁死不屈的英雄事迹，批判了那些不顾国家人民安危，忌贤妒能，拥兵谋私的军阀，驳斥了那些小人造谣中伤的流言蜚语，抒发了自己对抗战英雄的崇敬之情，补叙了轶事，澄清了事实，伸张了正义。,主题,
