《高中语文4记念刘和珍君课件鲁人版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文4记念刘和珍君课件鲁人版必修3（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、在中国现代文学史上，有一人被誉为“民族魂”。他时刻以深沉的情怀、睿智的目光关注着我们民族的生存状态和精神世界。在他逝世之时，举国哀悼，举世震惊。一友人送对联以示悼念： 译书尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊,先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨,这位呐喊者便是鲁迅。今天我们来学习记念刘和珍君，看一看鲁迅是怎样为革命、为正义、为青年呐喊的,鲁迅（-） 中 国现代伟大的文学家和新文 学运动的奠基人。原名周树人， 字豫 才，浙江绍兴人。,年月，首次用“鲁迅”为笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记。,年月发表的中篇小说阿正传，是中国现代文学史上杰出的作品之一。,小说集：呐喊彷徨故事新编（
2、历史小说 散文集：朝花夕拾 散文诗集：野草,他的作品是一部记录着对黑暗的愤懑和对光明渴慕的民族启示录,记念刘和珍君,鲁迅,年月，奉系军阀在日本帝国主义支持下进兵关内，冯玉祥率领的国民军同奉军作战。日本帝国主义公开援助奉军，派军舰驶入大沽口，炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义便向当时的北洋军阀段祺瑞执政府提出抗议，又联合英、法、意、荷、比、西等国驻北京公使，借口维护辛丑条约，提出种种无理条件，并且在天津附近集中各国军队，准备武力进攻。月日，北京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权，在天安门前集会抗议，会后到执政府前请愿。段祺瑞竟命令卫兵向请愿群众开枪，并用大刀铁棍追打砍杀，打死打伤余人，造成屠
3、杀爱国人民的“三一八”惨案。在这一惨案中，北京女子师范大学英文系学生、主席刘和珍遇难了！刘和珍是鲁迅先生的学生，是位爱国的热血青年，她的牺牲给鲁迅先生带来了莫大的悲哀，而当时的反动文人还在一些刊物上发表文章对爱国青年进行污蔑、中伤，致使鲁迅先生悲愤之极，同年四月，写下了这篇纪念文章。,写作背景,记念刘和珍君,刘和珍是谁?有多大?干什么的?作者是怎么认识她的?她做了什么事?怎么死的?死时惨不惨?作者为什么纪念她?是纪念她一人吗?作者写这篇文章有何目的?,刘和珍简介,刘和珍（1904-1926），江西省南昌市人。 1918年，刘和珍考入南昌省立女子师范学校，并担任校刊江西女子师范周刊编辑。课余常常
4、阅读新青年、新潮、上海时事新报副刊学灯等书刊。1921年冬发起创办“觉社”，提倡白话文，并组织各校青年积极参加学生爱国运动，和媚外卖国的军阀作斗争。,1923年秋天，刘和珍从南昌省立女子师范师范学校毕业后，考入国立北京女子高等学校预科，后升入英文系。入校不到一年，就被选为主席。 在女师大风潮期间，刘和珍立场坚定，旗帜鲜明，坚持和广有羽翼的校长杨荫榆作斗争。当杨荫榆阴谋将她和许广平等六人开除时，她愤慨地对张静淑说：“开除我不要紧。可是杨荫榆不走，学校就不能改进。”刘百昭还打算派军警押送刘和珍回南昌。刘和珍听到消息后说：“这事倒极有趣，押回去，我又来，其将奈我何。”,1926年3月18日，刘和珍为
5、了组织女师大学生参加集会、游行，不顾身患感冒，欣然前往，奋勇前进，最后在段政府前英勇牺牲。,检查预习：,一、准确读出下列词语。 桀骜 赁屋授课 黯然 喋血 噩耗 惮 戮 浸渍,二、解释下列词语。 桀骜 寥落 菲薄 攒射 长歌当哭 深味 造化,第一、二小节 本文写作的缘由是什么?,以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛，就将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。,造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给暂得偷生，维持着这似人非人的世界,悼念、祭奠遇害者,唤醒庸人,既然如此，为什么作者又说“我实在无话可说”？
6、,青年的血： 艰于呼吸视听。 文人学者： 悲哀，出离愤怒。,四十多个青年的血，洋溢在我的周围，使我艰于呼吸视听，那里还能有什么言语？长歌当哭，是必须在痛定之后的。而此后几个所谓学者文人的阴险的论调，尤使我觉得悲哀。我已经出离愤怒了。,真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，这是怎样的哀痛者和幸福者？ 然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。 在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头！,二,真的猛士？,哀痛者和幸福者 ？,惨淡的人生？,真的猛士：,哀痛者和幸福者：,惨淡的人生：,真
7、正勇敢的革命者,反动派统治下的黑暗现实,为国为民哀痛；为国为民而牺牲，为改变旧世界而牺牲，并以此为幸福。,从纪念刘和珍的事迹,可以看出她是位怎样的青年?,第一部分:对革命的向往,对真理的追求. 第三部分:表明她富有斗争精神；有思想，有远见，富有革命责任感；是个和蔼善良的女大学生。 第五部分：详细叙述了她遇难的经过。从中看出她那种临难从容的 勇毅精神。 总之刘和珍和蔼善良，渴求真理，富于革命责任感。勇敢、坚毅。“是为了中国而死的中国的青年。”,作者为什么不从第三部分记述刘和珍的生前事迹写起，而从开追悼会的那天写起？这样写有什么好处？,1、本文题目虽为“记念刘和珍君”实际目的却是以纪念刘和珍为切入
8、点，评述这次惨案，提醒人们不忘血债。 2、从追悼会写起，为全文奠定了悲愤的感情基调，避免平铺直叙。 3、从写作缘由写起，正好概括了发生惨案的两周来各方面的动态和作者的感情历程，创造了浓郁的抒情氛围。,提问：鲁迅先生为什么要写这篇文章？ 作者的笔触涉及到哪几类人？对每一类人表达了怎样的感情？,第一类：爱国青年，突出的代表是刘和珍，还提到杨德群、张静淑 作者的感情是：沉痛悼念，表达敬意颂扬她们的勇毅，称她们的“为中国而死的中国的青年”。 第二类：是反动势力，包括段其瑞执政府（或称“当局者”）、“几个所谓学者文人”（或称“有恶意的闲人”“流言家”）。 作者控诉他们的暴行、痛斥他们无耻下劣。 第三类：
9、是处在中间状态的所谓“庸人”（或称“无恶意的闲人”） 作者痛心民族的衰亡，渴望并呼唤他们“爆发”。,3.在于唤醒庸人，要人们牢记这笔血债。,1.要悼念遇害者。奉献作者最大的哀痛和尊敬。 2.控诉段祺瑞执行政府的暴行，痛斥走狗文人的阴险论调。,写这篇纪念文章的目的：,真的猛士：象刘君这样的革命志士。,要激励后人，不要忘却，不要“暂得偷 生”要像真的猛士那样继续战斗，去改 变那“似人非人的世界”,课文小结： 全文由七部分组成，由作者用数码标好。 一、说明写作的原因和目的： 揭露敌人，记念死难烈士。 二、从赞颂革命者，唤起人们的觉醒这一角度进一步申述写作意图。 三、追叙与刘和珍交往的经过，赞扬她敢于斗争的精神。,四、写刘和珍遇害，愤怒地揭露反动军阀及其走狗文人的凶残、卑劣，呼唤人们起来变革黑暗现实。 五、叙述遇难经过。 六、总结经验教训。 七、热情讴歌赞颂。,永远缅怀杨德群君,人民英雄永垂不朽,
