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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线今天，为什么还要阅读经典？今天的国际与同内的环境、社会与经济与政治与文化的特殊景观，一句话，今天这样的时代，还需要读中国古代的经典吗？我们今天所处的时代，的确是一个具有多重身份、多重性格的时代。你可以从不同的角度，不同的侧面加以解读。比如你可以说，现在是一个大力推进现代化进程的时代，是一个全球一体化的时代；也可以说这是一个信息爆炸的时代，是知识过剩的时代，当然也是一个文化垃圾充斥的时代；还可以说这是一个消解文字的时代，一个读图时代等等。那么身处如此繁杂、令人眼花
2、缭乱的时代，不用说中国古代经典，宽泛些说，我们还需要读书吗？我是批文字的文本阅读，现在还有它的价值吗？实际情况是，现在在我们中国，很多人已经不喜欢读书了。不读书的“理由”据说可以举出很多，可是我想说的是，文本阅读是不可缺少的。读书风气其实就是一个社会的文化风气，甚至也是一个社会的道德风气的反映。因为读书不仅使人获取知识，还可以使人变得安宁，减少浮躁气。而我们今天的社会，可以说充满了浮躁气。扎扎实实做事情的人少了，走捷径、取巧的人多了。此种情况下，培养文本阅读的兴趣、形成读书风气，尤为重要。如果说人们往往喜欢追求时尚的话，读书也应该成为今天的一种时尚。那么我们应该读些什么样的书呢？肯定要读好本专
3、业的书，所谓“术业有专攻”是也。那么是否也有一些共同的书需要大家都来读一读呢？有的，这就是那些属于一个民族文化系统的典范之作，也就是人们常说的本民族的文化经典。世界上各个国家都有自己的文化传统，也都有自己的文化经典，而凡是文化经典，就是人类的共同精神财富，不仅本民族的人应该阅读，其他国家的人也应该阅读。至于今天为什么要读中国的这些经典？我想主要是为了文化传承的需要。如果你不想完全抛弃自己的民族文化传统，那么阅读代表自己文化传统的典范性文本，是承继传统的一种必要的方式。其意义又不止于此。就个人的修养而言，阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡化的过程，它可以改变人的气质。朱熹就说过，读书的目的之一
4、就是让人变化气质。读古人书、与古贤为伍，是一个人精神境界高尚的表现，可以提示人们不要堕入俗流。古人、古贤、古书，都是传统文化积淀的代称，接触多了，势必使一个人的气质发生潜移默化的变化。很多人都发生气质的变化，一个时代的社会风气就会随之发生变化。所以阅读本民族的文化经典，在个人，可以变化气质；对社会而言，可以转移风气。当然，现代社会是多元文化交错的社会，一个人不可能只接受单一的某一种文化，近百年来，西方强势文化影响于东方、影响于中国，是不争的事实。我们也无须拒绝这种影响。只是当我们接受异质文化的时候，应该收拾好自己文化的主体，打点好自己的文化精神，把传统文化与现代文化融在一起，那才意味着新的文化
5、的诞生。现在仍有很多人把现代化和“西化”完全等同起来，以为自己的文化传统无法和现代性相衔接，这是一种过时的看法，不应让这种看法成为我们的文化导向。我们正在进行的现代化进程，同时有一个提高全民族文化素质的任务，我可以肯定地说，要完成这个任务，必须营造全民族的阅读风气，而尤为重要的，是营造阅读本民族文化经典的风气。（节选自2003年11月26日中华读书报有删改）1下列说法不正确的两项是（）（5分）A培养文本阅读的兴趣、形成读书的风气，对于今天这个充满浮躁气的社会，显得尤为重要。B人们往往喜欢追求时尚，阅读本民族的文化经典就是一种时尚。C作者认为，虽然现在中国很多人已不喜欢读书了，但是文本阅读还是不
6、可缺少的。D作者认为我们读书肯定要读好本专业的书，也应该阅读本民族的文化经典，甚至还可涉猎外国文本经典。E读书的过程就是使阅读者经历一番文化濡化的过程，可以改变人的气质。F 倡导阅读本民族经久不衰的文化经典，是我们国现代化进程中提高全民文化素质的首要任务。2根据文意，联系现实，对文中加点的有关“文化”的名词阐述不正确的一项是（）（3分）A“垃圾文化”主要是指一些宣扬暴力的、色情等不健康的、粗制滥造的低俗文化。B“读图时代”指的是大量精美图片加文字的文本时代，它具有形象性、直观性和通俗性等特点，带来了阅读的简便和快捷，同时又加剧了阅读的表层化，培养了一批表层化的读者，使快餐文化走向泛滥和无度。C
7、“文化经典”指的是能体现本民族文化精髓的和文化传统的典范文本。D“异质文化”指的是在形式上与本民族传统文化截然不同的其他国家文化。3结合全文分析，作者认为今天为什么还要阅读经典？（4分）4文中“应该收拾好自己文化的主体，打点好自己的文化精神”，体现了作者对传统文化经典的态度，“文化主体”“文化精神”各指的是什么？我们该如何继承传统文化经典？就阅读中国古典名著的体会举一例加以说明。（4分）参考答案：1（BE B项原文是说“应该”成为一种时尚，并非实然判断。E项“读书”应为“阅读经典文本”）2（D从“质”来看，主要应是指内容，而非形式。）3答：传承民族文化传统的需要； 改变个人气质、提高个人修养的需要； 转移浮躁社会风气的需要； 提高文化素质，推进现代化进程的需要。（4分，每点1分）4（“文化主体”指代表自己文化传统的典范性文本，文化经典，1分。“文化精神”指的是民族文化传统，1分。我们继承传统文化经典时要“取其精华，去其糟粕”，1分。举例从上两方面论述给1分。）政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。
