高中生物 第三章 细胞的基本结构 3_3 细胞核——系统的控制中心学案(无答案)新人教版必修1

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线姓名 班级 组别 等级 3.3 细胞核系统的控制中心学习目标知识目标:理解细胞核的结构和功能能力目标:总结细胞核的功能情感目标:认同细胞核是细胞生命的控制中心学习难点 细胞核的结构和功能学习重点 细胞核的结构和功能导学方法 质疑讨论、反馈矫正、迁移训练、讨论法知识结构_评价反馈一、选择题:1、下列哪一项最能代表细胞核的功能( )A 进行能量转换 B 合成蛋白质C 储存能量的物质 D 是细胞代谢和遗传的控制中心2、下列哪一种细胞能完成最复杂多样的生命活动( )A

2、人的小肠上皮细胞B 蚕豆的叶肉细胞C 变形虫D 人的神经细胞3、如右图所示为再生能力很强的原生动物喇叭虫(图中a纤 毛;b大核;c根部),将之切成三截,能再生成喇叭虫的是 ( )A B C D4、某位科学家用活细胞做了许多张连续切片,在电子显微镜下观察这些切片后他画了一个综合图(如右图),有理由认为这一细胞是 ( )能进行光合作用的细胞 能进行呼吸作用的细胞真核细胞 植物细胞A BC D5、下列不具有双层膜结构的是( )A 核膜 B 细胞膜C 叶绿体膜 D 线粒体膜6、细胞核行使遗传功能的重要结构是( )A 核膜 B 核仁C 染色质 D 核孔7、下列结构中不属于细胞器的是( )A 叶绿体 B

3、高尔基体C 染色体 D 液泡8、蓝藻是原核生物,过去也把它作为一类植物,这是因为它具有( )A 蛋白质 B 核酸C 糖类 D 光合作用色素9、细胞能够正常地完成各项生命活动的前提是( )A 细胞核内有遗传物质 B 细胞保持完整的结构C 细胞膜的流动性 D 线粒体提供能量10、染色质和染色体是( )A 同种物质在同一时期的两种形态 B 同种物质在不同时期的两种形态C 不同物质在同一时期的两种形态 D 不同物质在不同时期的两种形态11、蛋白质分子能够通过的结构有( )A 线粒体膜和叶绿体膜B 选择透过性膜C 细胞膜和液泡膜D 细胞壁和核孔12、生物体进行代谢和遗传的基本单位是 ( )A蛋白质分子

4、BDNA分子 C细胞核 D细胞13、显微镜下观察狗尾草幼茎皮层细胞,可观察到的结构如下图中的 ( )A B C D二、非选择题:14如下图,用动物受精卵做下列三个实验。(1)提取受精卵的核单独培养,不久退化消失,说明_。(2)把去掉核的细胞单独培养,不久也消失,说明_。(3)给去掉核的受精卵的细胞质里移人新核,进行培养,不仅能正常生活,而且能进行细胞分裂。这说明_。15、右图是保持原有生活状态的细胞亚显微结构示意图。 (1)图中具有双层膜的结构有 _、 _。(2)大分子物质进出细胞核的通道是 _。(3)细胞有丝分裂间期易被碱性染料染色的结构叫做_,组成它的主要成分是_和_,该结构经分裂期高度螺旋化的变化后,被称为_。16如图所示为细胞核结构模式图,试回答:(1)图中对核内物质起屏障作用的是 _,它是由_层膜构成的,细胞质合成的组蛋白等蛋白质是通过其上的 _进入细胞核的。(2)细胞核行使遗传功能的重要结构是 _,遗传信息存在于其组分的_上。(3)结构2I_的功能是_。(4)简要指出原核细胞的拟核与图中细胞核在结构上存在的差异。政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。

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