《八年级音乐下册第1单元同一首歌和弦教学设计湘教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级音乐下册第1单元同一首歌和弦教学设计湘教版（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线和弦1教学目标 认知目标: 1、了解什么是和弦2、了解什么是三和弦能力目标:1、熟练掌握三和弦中的大、小三和弦2、能够自己构建大、小三和弦。情感目标:通过对大、小三和弦的学习,使学生体会到学习音乐的乐趣,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的人文精神,丰富学生们的情感与美感体验,陶冶学生的情操,培养正确的人生观和价值观。从而实现新课标理念所要求的情感目标2学情分析 学习本课之前,同学们已经掌握了音程的基本知识。而本节课所讲的和弦简单点说就是音程的叠加问题。3重点难点
2、 重点:1、什么是三和弦2、体会三和弦的音响效果3、三和弦的构建难点:1、三和弦的构建2、三和弦的音响听辨4教学过程 三和弦的种类根据三和弦的音程结构,可以将三和弦分为大三和弦、小三和弦、增三和弦和减三和弦四种。不同的和弦有不同的结构和不同的音响效果。1 大三和弦 大三和弦的结构是:根音与三度形成大三度音程(大三和弦的“大”字即由此而来)、三音与五音形成小三度音程、根音与五音形成纯五度音程。只要符合这个结构的三和弦都是大三和弦,习惯上称之为“大三加小三”。2 小三和弦 小三和弦的结构是:根音与三度形成小三度音程(小三和弦的“小”字即由此而来)、三音与五音形成大三度音程、根音与五音形成纯五度音程
3、。只要符合这个结构的三和弦都是小三和弦,习惯上称之为“小三加大三”。3 增三和弦 增三和弦的结构是:根音与三度形成大三度音程、三音与五音也形成大三度音程、根音与五音形成增五度音程(增三和弦的“增”字即由此而来)。只要符合这个结构的三和弦都是增三和弦,习惯上称之为“大三加大三”。4减三和弦 减三和弦的结构是:根音与三度形成小三度音程、三音与五音形成小三度音程、根音与五音形成减五度音程。(减三和弦的“减”字即由此而来)只要符合这个结构的三和弦都是减三和弦,习惯上称之为“小三加小三”。政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。
