八年级科学下册1_2_1电生磁导学案无答案新版浙教版

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线1.2.1 电生磁【学习目标】1、 知道通电导线周围存在磁场,能绘制通电直导线和通电螺线管周围的磁感线2、 能描述通电直导线和通电螺线管周围的磁场及分布规律3、 认识通电螺线管磁场的特征,会用右手螺旋定则判断磁场方向和电流方向重难点:右手螺旋定则判断磁场和电流方向1、 我预学1.电流的磁场方向与有关。2.带的通电螺线管磁性将大大增强,原因是。3.通电螺线管周围的磁场与相似,可用来判定:用握通电螺线管,让四指弯向螺线管的方向,大拇指所指示的就是通电螺线管的。2、

2、我探究1.奥斯特实验:在小磁针上方拉一根与与磁针平行的直导线,观察到现象。实验说明: 。改变电流通过的方向,观察到现象,说明。用细铁屑演示直导线周围磁场的分布,得到的规律是。实验结论归纳: 2.通电螺线管周围的磁场:将小磁针放在通电螺线管周围并改变电流方向,观察到现象。实验说明。在通电螺线管中插入铁芯,发现小磁针。用细铁屑演示通电螺线管周围的磁场,得到的结论是 。实验结论归纳: 3通电螺线管周围的磁场和通电直导线周围磁场方向均和有关,如何判断通电螺线管和通电直导线周围磁场的磁极方向? 三、我展示请每个小组展示各自内容4、 我小结(请以问题的形式小结)五、我巩固1 标出如图所示各图中通电螺线管的正确绕线法,并标出N、S极2.两个通电螺线管如图放置,则它们之间( )A静止不动 B互相排斥C互相吸引 D不能确定政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。

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