八年级科学下册1_1指南针为什么能指方向1同步练习新版浙教版

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线1.1 指南针为什么能指方向(1)1我们把物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。磁体上磁性最强的部位叫磁极。若把一根条形磁铁在中间用细线悬挂起来,静止时磁铁指南的磁极叫南极,指北的磁极叫北极。南极和北极分别用符号S和N来表示。2为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,某同学设计了如图所示的四个实验,其中不能达到实验目的的是(B)(第2题)A. 将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球B. 将乙实验中的两根磁铁相互平移靠近C. 将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块

2、的弹簧测力计下向右移动D. 将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起(第3题)3橡皮泥具有很强的可塑性,深受小朋友的喜爱。现在有一种爱吞磁铁的橡皮泥,把高强磁铁放在旁边,磁铁会被慢慢吞噬。磁铁会被吞噬的原因是(D)A. 橡皮泥受到磁铁的压力B. 橡皮泥有较强的粘连性C. 高强磁铁具有魔力D. 橡皮泥中含有磁性物质【解析】磁铁能吸引磁性材料。根据所学知识可知,橡皮泥中含有磁性物质。4把一根条形磁铁从中间切断,得到的是(C)A. 一段只有N极,另一段只有S极的磁铁B. 两段没有磁性的铁块C. 两段各有N极和S极的磁铁D. 两段磁极无法确定的磁铁(第5题)5两个外形完全相同的铁条a、b。如图甲所示,

3、用手拿住b,a不会掉下来;如图乙所示,用手拿住a,b会掉下来。这个现象说明(B)A. a、b均是磁铁 B. b是磁铁,a不是C. a是磁铁,b不是 D. a、b均不是磁铁【解析】磁体具有磁性,一个磁体有两个磁极,磁极处磁性最强,中间磁性最弱。图甲中,b吸引a的中间部分,说明b具有磁性,a是否具有磁性不能确定;图乙中,用手拿住a,b会掉下来,说明a不具有磁性。(第6题)6如图所示,将指南针水平放置,若支点与小磁针间的摩擦不考虑,慢慢转动盒子,以地面为参照物,则小磁针将(D)A. 随盒子一起转动B. 转动得比盒子快一些C. 转动得比盒子慢一些D. 不随盒子转动,几乎静止在原位置(第7题)7如图所示

4、,在条形磁铁的一端吸引着两根大头针的针尖部位,则两根大头针的针帽将会(B)A. 互相吸引B. 互相排斥C. 既不排斥也不吸引D. 无法判定(第8题)8如图所示,一根条形磁铁,左端为S极,右端为N极。下列表示磁铁从S极到N极磁性强弱变化情况的图像中正确的是(D)9如图所示,在光滑水平面上,放有相同的甲、乙两辆小车。甲车上放一个无磁性的铁条,乙车上放一块同甲车相同质量的条形磁铁,则(C)(第9题)A甲车不动,乙车向甲车方向运动B乙车不动,甲车向乙车方向运动C甲、乙两车同时互相靠近运动D甲、乙两车同时互相远离运动(第10题)10如图所示,用磁铁的N极在钢棒AB上从A端向B端反复摩擦几次后,钢棒就具有

5、了磁性,这种现象称为磁化,并且钢棒的A端为N极。【解析】这种钢棒被磁铁摩擦而具有磁性的现象称为磁化;在磁铁和钢棒最后接触的位置上,即磁铁的N极与钢棒的B端相互接触的位置,钢棒的B端与磁铁的N极相互吸引。根据“同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引”可知,钢棒的B端为S极,则A端为N极。11如图所示,当弹簧测力计吊着一磁铁沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端,能正确表示此过程中测力计示数与水平位置关系的是(D)【解析】A端两磁体同名磁极相互排斥,弹簧测力计示数最小;B端两磁体异名磁极相互吸引,弹簧测力计示数最大,即由A端到B端弹簧测力计示数逐渐增大。12某科学兴趣小组在研究扬声器结构时,发现

6、扬声器中有一个环形磁体,他们不知道环形磁体的磁极分布情况,于是提出了以下三种猜想:猜想1:磁极呈横向分布(如图甲所示,左侧为N极,右侧为S极)。猜想2:磁极呈纵向分布(如图乙所示,上部为N极,下部为S极)。猜想3:磁极呈上中下分布(如图丙所示,上、下部为N极,中部为S极)。(第12题)(1)根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想3是错误的。你认为他们判断的依据是一个磁体只可能有两个磁极。(2)为了验证其他猜想,他们用细线将环形磁体水平悬挂起来(如图丁所示),结果观察到磁体在任意位置都能保持静止。这说明猜想1是错误的。(3)请设计一个简单实验,验证剩下的一个猜想是否正确,简述你的实验方案。主要器材:小磁针。简要做法:将小磁针置于环形磁体周围不同位置,并重复多次。如何判断:观察小磁针稳定后两极的指向情况,从而判断出环形磁体的磁极分布。【解析】(2)若磁极呈横向分布,则自由悬挂的磁体应总能在某固定方向静止。(3)小磁针是学习磁现象时简单且实用的工具,可以检验磁极,小磁针放在环形磁体附近静止时,靠近小磁针N极的是环形磁体的S极。政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。

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