《八年级生物下册 复习提纲 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物下册 复习提纲 新人教版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线八年级下册生物复习提纲第七单元 第一章 生物的生殖和发育一 、植物的生殖1有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵胚种子）2无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例：扦插，嫁接，压条，组织培养 。3嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活.4.甘薯、 葡萄 、菊 、月季的栽培，常用扦插的方法。苹果 、梨 、桃等常用嫁接的方
2、法。二 昆虫的生殖和发育1完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫完全变态发育. 卵幼虫蛹成虫。举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊。2不完全变态:幼虫和成虫的形态结构和生活习性很相似，这样的发育过程叫不完全变态发育。卵若虫成虫。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。3、若虫：幼虫和成虫的形态结构和生活习性很相似，仅具有翅芽 ，生殖器官没有发育成熟。三 两栖动物的生殖和发育1、变态发育:卵蝌蚪幼蛙成蛙，幼体和成体在形态结构和生活习性上很相似。2、特点：卵生，体外受精。3、蝌蚪用鳃呼吸，内鳃外鳃肺，先长出后肢再长出前肢，最后尾巴退化。幼蛙和成蛙用肺
3、呼吸，成蛙用皮肤做辅助呼吸。4、两栖动物的生殖和发育离不开水，是水生向陆生过渡的类群。四、鸟的生殖和发育1过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。2特点：卵生， 体内受精 。3鸟卵的结构：卵黄，卵黄膜，胚盘，构成一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和卵壳膜保护作用，卵白营养和保护作用，卵黄含有重要的营养物质，胚盘胚胎发育的场所。第二章 生物的遗传和变异 遗传：是指亲子间的相似性。 变异：是指子代和亲代个体间的差异。一、 基因控制生物的性状1 生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式。2 相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式。3 基因控制生物的性状。例：大鼠生长激素基因
4、 小鼠的受精卵内 巨型转基因小鼠4 生物遗传下来的是控制性状的基因而不是性状。二、基因在亲子代间的传递1基因：是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段即基因。2DNA：是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。3染色体 ：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。4。染色体的组成是DNA和蛋白质。5基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。 每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。 在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。 在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半。三 基因的显性和隐性1 相对性状有显性性状和隐性性状。杂交一代中
5、表现的是显性性状。2 控制隐性性状的基因组成为:dd，控制显性性状的基因组称为：DD或 Dd。3 当基因组成是Dd时，尽管d控制的性状不表现出来，但基因可以遗传下去。4 我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚即禁止近亲结婚。5 如果一个家族中曾经有过某种遗传病，或是携带有隐性致病基因，其后代携带该致病基因的可能性就大如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，这种遗传病的机会就会增加四人的性别遗传1.每个正常人的体细胞中都有对染色体（男：44+XY或22对+XY，女：44+XX或22对+XX）其中前对男女都一样叫常染色体，有一对男女不一样叫性染色体男性为XY，女性为XX2.生殖细胞中
6、染色体：23条染色体成单存在。3.男性的精子有两种：22条+ X或 22条+Y，女性的卵细胞一种：22条+X4.生男生女机会均等，为1：1，各占50%。五、生物的变异1.生物性状的变异是普遍存在的。变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系。 因此有可遗传的变异和不遗传的变异。2.由遗传物质引起的变异叫可遗传变异，由环境引起的变异叫不可遗传的变异。3.人类应用遗传变异原理培育新品种例子：人工选择、杂交育种（基因重组）、太空育种（基因突变）。第三章生物的进化一、地球上生命的起源1、原始大气成分有二氧化碳，氮气，氨气等，与现在大气比较没有氧气。2 原始地球条件:电闪雷鸣、火山爆发，紫外线
7、、原始海洋、无氧气。3、 美国的青年学者米勒做了著名的实验证明：原始大气成分是有可能转变为（氨基酸等）有机小分子的。4、 蛋白质、核酸是生命中重要的有机物质。5、 多数学者认为:原始大气中的无机物到有机物, 再到原始生命,这一过程是在原始地球上进行。二、生物进化的历程1研究生物进化历程的重要方法是比较法：根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。2、研究生物进化历程的直接证据是化石。3化石：是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化系形成的。例如：始祖鸟化石（古代爬行动物 古代鸟类 现代的鸟类）4.生物进化的总体趋势：从单细
8、胞到多细胞，从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。5.最低等的动物是海洋中的单细胞动物，最低等的植物是海洋中的单细胞植物。三、生物进化的原因1模拟保护色的形成过程：动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果。2自然选择的内容：生物通过生存斗争，适者生存，不适者被淘汰的过程。3过程： 过度繁殖 生存斗争 遗传变异 适者生存。4意义：生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化。5、遗传和变异是生物进化的基础，环境变化是生物进化的外在动力。第八单元 第一章 传染病和免疫一、传染病及其预防1 病原体：引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。2 传染病流行的基本环节： 传染源 ， 传播途
9、径 ，易感人群。3 传染源是指携带了病源体的人或动物。4 传染病的预防措施：控制传染源， 切断传播途径 ， 保护易感人群。5 艾滋病的传播途径是：性传播，母婴传播，血液传播。二 免疫与计划免疫1人体的三道防线: 第一道：皮肤和黏膜 第二道：体液中的杀菌物质和吞噬细胞 第三道：免疫器官和免疫细胞，免疫器官是脾脏 淋巴结 胸腺 ，免疫细胞是淋巴细胞。2、免疫分为非特异性免疫和特异性免疫 ，第一二道免疫防线为非特异性免疫（对多种病原体有防御作用），第三道免疫防线是特异性免疫（只针对某一特定的病源体或异物起作用）。3抗体：病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。
10、4抗原：引起人体产生抗体的物质（如病原体等）。5免疫：最初指人体对病原体的抵抗力。现指是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥人体的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体健康。6疫苗：通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体。7计划免疫：有计划地进行预防接种。第二章 用药和急救1 安全用药：处方药（R）：按医师处方购买，并按医嘱服用的药。 非处方药（OTC）：不需要凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物。2 说出一些常用药物的名称和作用。例如：牛黄解毒片可用于咽喉肿痛、口舌生疮等疾病的治疗。新速效感冒片可
11、用于伤风引起的鼻塞、咽喉痛、头痛发烧等疾病的治疗。3 概述安全用药的常识。分析药品标签包含的信息。药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等。4急救5人工呼吸：口对口地吹气法。6胸外心脏挤压7出血和止血：内出血：指体内器官的出血，一般不易诊断，及时到医院救治。体内毛细血管：血液从伤口渗出，一般能自行凝固。外出血：指体表的出血。 静脉出血和：血液连续不断地流出，在伤口的上方血。动脉出血：血液从伤口喷出，在伤口的上方止血。第三章了解自己增进健康一、评价自己的健康状况1健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态2。保持愉快的心情：心情愉快是青少年心理健康的核心
12、。二、调节自己的情绪方法：转移注意力；选择合适的方式宣泄烦恼；自我安慰。二、选择健康的生活方式1生活方式对健康的影响：慢性、非传染性疾病除了受遗传因素和环境的影响外，还与个人的生活方式有关，不健康的生活方式加速这些疾病的发生和发展。2探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响：低浓度的酒精（0。25%）对水蚤的心率有促进作用，高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用。3酗酒对人体健康的危害：酒精会损害人的心脏和血管，酗酒会全使脑处于过度兴奋或麻痹状态，引进神经衰弱和智力减退，长期酗酒，会造成酒精中毒，饮酒过多，还会有生命危险。4吸烟对人体健康的危害：烟草燃烧时，烟雾中的有害物质如尼古丁、焦油等有害物质进入人体，对人体的神经系统造成损害，使人的记忆力和注意力降低，同时还诱发多种呼吸系统疾病，如慢性支气管炎，肺癌等。5毒品的危害：会损害人的神经系统，降低人体免疫功能，使心肺受损，呼吸麻痹，甚至死亡。政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。
