《八年级历史下册 第四单元 第12课《民族团结与民族区域自治》课件1 华东师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级历史下册 第四单元 第12课《民族团结与民族区域自治》课件1 华东师大版（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第12课 民族团结与民族区域自治,一、民族平等与民族团结 二、民族区域自治制度 三、各民族共同繁荣,一、民族平等与民族团结,民族分布格局：。 新中国民族政策：。,大杂居、小聚居,民族平等、民族团结,在长期的历史发展过程中，各民族形成了 怎样的分布格局？新中国成立后，党和政府 实行了什么民族政策？,我国的民族构成和民族分布的特点,1.大杂居,小聚居.,2.西部多,东部少.,一、民族平等与民族团结,民族分布格局：大杂居、小聚居 新中国民族政策：民族平等、民族团结 政治上:保障少数民族平等参与。 习俗上:尊重和保护少数民族的风俗习惯、。 文教上:保护少数民族具特色的。 既反对，也反对。 (4)经济
2、上:安排建设项目,扶植民族经济。,国家政治生活,宗教信仰,大民族主义,民族分裂主义,民族文化,意义： 维护和促进了各民族和睦相处、的良好民族关系。,共同繁荣进步,二、民族区域自治制度,1、关于民族问题的一项基本政治制度是什么？ 它的含义是什么？,民族基本政治制度、政策：。 含义：是指在国家的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行，设立自治机关，行使自治权，由当家作主，自己管理本民族。,民族区域自治制度,区域自治,少数民族人民,内部事务,二、民族区域自治制度,少数民族自治地方 三个层次： 五个省级自治区：,2、中国的民族自治地方分为哪几级？ 目前我国设立了哪几个省级自治区？,自治区、自治州、自治县
3、（旗）,内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏,我国已建立了哪几个省级民族自治区？,新疆维吾尔族 自治区 1955年10月1日,宁夏回族自治区 1959年10月25日,内蒙古自治区 1947年5月1日,西藏自治区 1965年9月9日,广西壮族自治区 1958年3月5日,二、民族区域自治制度,意义： 保障了少数民族当家作主的权利。 维护了国家的。 有利于把国家的方针、政策同少数民族的具 体实际结合起来。 有利于把国家的发展与少数民族的发展结合 起来，发挥各方面的优势。,自治,统一,3、民族区域自治制度的实行有何现实意义？,三、各民族共同繁荣,为实现各民族共同繁荣我国采取了哪些 措施？结果如何？,措施： (1)有计划地在地区安排一些重点工程。 (2)调整少数民族地区单一的，发展多 种产业。 (3)积极帮助民族地区发展经济。,中西部,经济结构,三、各民族共同繁荣,结果： 全国八成的少数民族地区解决了 民族地区的、交通、通讯及文化教育、卫生事业都有很大发展。,温饱问题,工商业,实施西部大开发战略,西气东输,知多一些,人民币上的少数民族,人民币上的少数民族,高山族,满族,人民币上的少数民族,布依族,朝鲜族,人民币上的少数民族,壮族,苗族,人民币上的少数民族,侗族,瑶族,人民币上的少数民族,维吾尔族,彝族,人民币上的少数民族,汉族,蒙古族,
