《九年级物理全册 16_3 电阻导学案（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理全册 16_3 电阻导学案（无答案）（新版）新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线16.3电阻学习目标：1、我知道电阻的定义及单位；2、我能理解电阻是导体的一种性质，与导体的材料、长度、横截面积有关；3、我了解半导体和超导现象。学习重难点：探究影响电阻的因素；理解电阻是导体本身的一种性质。自主学习 1.在物理学中，用电阻来表示 的大小，导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越 。 2电阻用字母 表示，电阻的国际单位是 ，简称 ，符号是 ，比较大的单位还有 、 ，符号分别为 、 ，它们的换算关系是 。 3. 具有一定电阻值的元件叫做 ，也叫做
2、 ，简称 ，在电路图中用符号 表示。 4. 是半导体； 是超导现象。合作探究：影响电阻大小的因素一、按照课本65页图16.3-3连接电路，闭合开关，观察电流表的示数。图3完成下面的表格; 图1图1 图1 图1的实验表格数据接入导体长度横截面积电流大小镍铬合金丝l2S镍铬合金丝lS 图2 图2图2图2的实验表格数据接入导体长度横截面积电流大小镍铬合金丝lS锰铜丝lS图3 图3图3的实验表格数据接入导体长度横截面积电流大小镍铬合金丝lS镍铬合金丝0.5lS 图3结论：1、本实验的研究方法有 、 。2、导体电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的 、 和 有关，与电流、电压 关。图4二、把日光灯的
3、灯丝或用细铁丝绕制的线圈，按图4接入电路，缓慢地给灯丝或线圈加热，注意观察加热前后电流表的示数有什么变化。结论：导体电阻大小还与导体的 有关。三、讨论课本65页图16.3-4得导体和绝缘体之间 绝对的界限。达标检测1.单位换算3.5M= K= 800K= M100= K= M 25K= 2.下列有关电阻的说法，正确的是（ ）A.电阻大的导体一定长 B.横截面积大的导体电阻一定小C.横截面积和长度相同的导体电阻一定相等 D.以上说法都不对3决定导体电阻大小的因素是 （ ）A加在导体两端的电压 B通过导体的电流C电源电压 D导体的材料、长度、横截面积4（选做）将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路，其电阻 ；若将这根镍铬合金丝对折后接入电路，其电阻将 （选填增大、减小、不变）。小结：1、 电阻： 定义： 单位： 2、定值电阻符号： 3、影响电阻因素： 政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。
