九年级物理全册 15_4 电流的测量导学案(无答案)(新版)新人教版

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线15.4电流的测量学习目标:1、我知道电流概念、符号、单位及换算关系。2、我会使用电流表测电流。学习重难点:1、 电流单位及换算关系;2、电流表的使用。自主学习:1、电流是表示_的物理量,用字母_表示,单位_,简称_,符号_,还有_、_等单位。1A= mA = A2、电流表是测量 的仪表,电路元件符号为 。实验电流表有_个接线柱,有_个量程,大量程:_,每大格表示 A,每一小格表示 A,分度值是 ;小量程是_,每大格表示 A,每一小格表示 A,分度值是 。合作探

2、究:一、电流单位的换算:讨论换算方法 0.8A=_ mA =_A 700A=_mA=_A 100mA=_A二、电流表的使用 1、电流表的连接:思考讨论下面问题。(1)必须将电流表和被测的用电器 。若并联会出现什么情况?(2)必须让电流从“+”(或红色)接线柱 ,再从“”(或黑色)接线柱 (正进负出)。若负进正出,会出现 。(3)必须正确选择电流表的 。(被测电流不能超过所选量程)若不知道电流大小,怎么选量程? 。若量程选大了会 ;选小了 ;(4)不允许把电流表 连到 的两极。这样叫做 短路 ,电流表将烧坏。注:电流表的电阻很小,相当于导线。思考:使用前若指针没指在零刻线怎么办?2、电流表的读数

3、:(1)明确所选电流表的 ;(2)确定电流表的 ;(3)由指针位置读出示数。慧眼识珠:把各电流表的示数写在相应的横线上。 0.6 3 0.6 3 0.6 30.6 3 3(选做)、当指针在同一位置时, 你发现大小量程读数有什么关系了吗? 当堂达标:1、在图1所示的四幅电路中,电流表能够测灯L1电流的是( ) 2、小红和小丽用电流表测量同一电路中的电流,小红接入电路中的是00.6A量程,而小丽却按照03A量程读得测量值为2.4A,则实际测得得电流应该是( )A1.2A B4.8A C0.12A D0.48A3、右图是一次实验时电流表指针的偏转情况,王强对此作出了四种估计,其中错误的是( )A若使

4、用“”和“3”两个接线柱,则指针所对的示数为2.3A 。 B若使用“”和“0.6”两个接线柱,则指针所对的示数为0.48A。C若原来使用“”和“3”两个接线柱,而后使用“”和“0.6”两个接线柱接入原电路中,则指针所对的示数不会改变。D该电流表的“”接线柱是公共的接线柱4、(选做)如下图15.4-2所示,开关控制 ,电流表A1 测 的电流,电流表A2 测 的电流。再画出电路图。小结:一、电流 1.意义:表示_的物理量,用_表示。2.单位_;其他单位 _、_。 换算:1mA=_A,1A=_A。二、电流的测量 1.电流表作用:测量电路中_的大小,符号_。2.电流表的量程及对应分度值:(1)量程:“_”,分度值:_。(2)量程:“_”,分度值: _。3.电流表的使用:(1)将电流表和被测的用电器_;(2)让电流从_接线柱流进,从_接线柱流出。(3)必须正确选择电流表的_;(4)不允许把电流表直接连到_。政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。

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