《九年级数学下册 7_1 几种常见的几何体教案 （新版）青岛版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级数学下册 7_1 几种常见的几何体教案 （新版）青岛版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线7.1 几种常见的几何体教学目标1.经历观察、抽象、比较、分析、归纳的过程，认识多面体、圆柱、圆锥、球等几种常见的几何体。2.知道多面体及其有关概念，并能在具体的问题情境中加以识别。3.了解多面体的棱、顶点和面数之间的关系.重点、难点考点、易错点1、 常见的几何体（棱柱、棱锥）进行分类.2、在具体情境中描述几何体的特征，并能进行相关的计算。3、几何体的形成及函数与几何体的对应关系。教 学 过 程一、 前置练习，积累知识(5)几何体的分类（2）（1）（7）（6）（
2、4）（3）（5）二、情景激趣，导入新课魔 方 螺杆的头部 埃及卡夫拉王金字塔 墨西哥太阳金塔三、自主学习，合作探究(一)思考：这些几何体可以分成几类?1、棱柱：_ _ _ _（写出它们的名字）注：（1）棱柱的底面可以是三角形、四边形、五边形、，把这样的棱柱分别叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱、（2）棱柱还可分为：直棱柱和斜棱柱2、棱锥：_ _ _ _（写出它们的名字）注：按底面多边形的边数，可以分为三棱锥、四棱锥、五棱锥、举例说明我们周围的几何体 （二）还有一类几何体也是我们常见的，我们把这类几何体称为棱台二、多面体1、相关概念棱柱、棱锥、棱台都是由一些平面多边形围成的几何体. 由若干个平面多边形围
3、成的几何体叫做多面体.围成多面体的各个多边形叫做多面体的面.相邻两个面的公共边叫做多面体的棱.棱与棱的公共点叫做多面体的顶点.2、思考：下面这些几何体是多面体吗?他们有什么共同的特点？ 圆柱四、归纳总结，提升能力名称三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱图形顶点数a棱数b面数c规律：顶点数 + 面数 - 棱数 = 思考：如果将上面的“棱柱”换为“棱锥”，结论是否还成立呢？五、当堂测试，检查效果1、六棱柱有多少个面？多少条棱？多少个顶点？每个面各是什么平面图形？2、下列图形中不是立体图形的是（ ）A. 圆锥 B. 圆柱 C. 圆 D. 球3下列说法中正确的有（ ）A.圆柱的上下两个圆一样大 B.圆柱是由两个圆围成的C.长方体的面不可能是正方形 D.球是由一个面围成的平面图形布置作业：必做 习题7.1 1、2、3、4 选做 5题教学反思： 政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。
