vda63过程审核教材

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1、VDA6.3过程审核 2010版,在参加本课程之前,学员应对ISO9001: 2008、TS16949:2009或QS-9000或VDA6.1以及五大手册有一个基本的认识!,先决条件,1、过程审核与TS16949的关系 2、三个审核的关系 3、2010年版VDA6.3运用说明 4、过程方法审核说明 5、过程审核员的要求 6、P1潜力分析说明 7、过程审核流程解释,目录,8.2.2.2制造过程审核 组织应对每一个制造过程进行审核以确定其有效性。 过程分为两种 体系过程(COP/MP/SP) 制造过程(工艺流程),一、过程审核与TS16949的关系,体系审核 第一方审核(内审) 第二方审核(组织审

2、核供方;顾客审核组织) 第三方审核(认证公司对组织的审核) TS16949要求增加制造过程审核及产品审核,质量管理体系的审核种类,比较:,二、体系审核、过程审核及产品审核之间的关系,1、对 A部分(1998年版)进行了全面的改版,并且增加了多个过程要素,包括潜力分析和项目管理。对B部分(1998年版)的内容进行了细化以及增补,目的是为了实现尽量高的可辨别性。 2、对评价过程中的降级标准进行了内容方面的扩展。对涉及特殊产品和过程风险的问题进行了标记(*问题),将等级减少为A,B和C三个级别。,三、2010版VDA6.3应用说明,3、 过程评审的应用范围 在整个产品生命周期中,过程评审既可以应用于

3、内部,也可以应用于外部。问卷目录的编排,确保了其不仅适用于大型的集团企业,同样也适用于中小型企业。 4、过程评审 潜力分析之间的区别,在发包前可以开展一项潜力分析(P1)。其目的是通过一次范围缩小的过程评审,对具备量产交付资质的潜在供应商开展评价。,三、2010版VDA6.3应用说明,四、过程方法审核说明,输出 填写详细的实际输出,这可能是产品、文件,而且应该和实际有效性的测量相联系,输入 填写详细的实际输入,这可能是一份文件、材料、工具、计划等,使用的关键准则是什么?(测量/评估) 填写过程有效性的测量,比如矩阵和指标,如何做?(实现) (方法/程序/技术) 填写相关的过程控制,支持过程,程

4、序,方法等的详细说明,谁进行? (能力/技能/培训) 填写资源要求,特别注意要求的技能和能力准则,安全培训等,使用什么方式? (材料/设备) 填写机器(包括试验设备),材料,计算机系统,过程中所使用的软件等的详细说明,过程 填写COP或过程名称,1、 过程审核人员的职业经验(过程经验) 内部过程评审人员, 开展内部过程评审,不涉及外部供应商/客户。 专业方面 不仅要掌握质量管理方面的基础知识(熟悉现行的标准以及规范),同时还要了解具体的产品/过程。 提交曾顺利通过VDA 6.3培训的相关证明 工作经验 至少3 年工业领域的工作经验,尤其是在汽车制造业领域的生产型企业,其中至少有1 年参与质量管

5、理和/或过程管理方面工作的经验。,五、 关于过程审核员的规定,2、供应链上的过程评审人员 开展内部和外部过程评审,涉及外部供应商/客户。 专业方面的前提条件 不仅要掌握质量和过程管理方面的基础知识,同时还要了解具体的产品/过程。提交评审人员资质证明(例如EOQ 体系基础上的资质证明)。提交曾顺利通过VDA 6.3 培训的相关证明。 工作经验 至少5 年工业领域的工作经验,尤其是在汽车制造业领域的生产型企业,其中至少有2 年 参与质量管理和/或过程管理方面工作的经验。,五、 关于过程审核员的规定,五、 关于过程审核员的规定,过程评审人员的行为准则 遵守法律法规 坚持诚实正直 专业能力(即时性)

6、注意代表组织的形象 保持独立自主 保密原则,六、潜力分析(P1) 6.1 潜力分析的目的和意图 潜力分析作为决定是否发包的准备工作,其作用是对新的不了解的供应商(申请方),生产 基地和工艺技术开展评价,必要时,还可能需要对申请方的研发和过程潜力开展评价。潜 力分析涉及的是由采购部门特别指定的零部件以及特别指定的过程。而评价的内容则包括 供应商加工制造相类似产品的经验,以及实现产品和过程的潜力。,在潜力分析之前,应开展一项采购市场分析,以便限定需要开展的潜力分析的数量。 潜力分析的结果可以触发以下的一些决定: - 暂时批准项目 - 一定时间内的针对具体产品组的批准 - 批准交付一定数量的产品/

7、批准小批量生产 即使潜力分析的评价结果是正面的,也并不一定就代表肯定会决定发包。然后,一旦潜力 分析的评价结果是负面的,那么,就肯定不会发包。,六、潜力分析,过程审核分为六个阶段进行: 审核委托 审核准备 审核具体落实 评价 结果展示 后续工作和完成。,七、审核流程流程解释,与委托方沟通,确定初始状况 编制评审委托 评审委托的内容包含内容: 评审发起方/原因:新供方/新产地。 评审的目的:确定/评价/放行状态 评审的类型:内/外部评审、潜力分析、内/外部特殊评审 评审的地点:内部/外部 评审小组(暂定):熟悉过程专业的人员 委托方:负责评审计划的人员、管理层、负责零部件生产的人员 评审时间安排

8、:希望评审的时间,评审持续时间、班次 备注:背景信息 必要的文件资料:检验规范、客户合同。 历史信息:投诉、交付能力、项目状态,7.1 评审委托阶段,1、确定评审小组,(成员的资质,可参考第五章) 2、收集信息:(组织结构图、工艺流程图、CP、FMEA/客户特殊要求、投诉。) 3、界定过程并且确定评审的重点:(工艺流程图、特殊特性清单、关注过程的接口) 4、编制检查表及评审计划,并展开组织方协调。 评审计划内容包含: 4.1、参与人员 4.2、评审人员姓名 4.3、被评审的组织及职位 4.4、评审持续时间(应考虑评审过程时的记录时间),7.2审核准备,4.5、过程步骤/产品组。 注:在编制评审

9、计划是需考虑停产(中途休息)、外语技能沟通文化、班次变更等因素,当需要时,评审计划可在现场变更。,7.2审核准备,7.3 .1首次会议 审核开始前召开首次会议。根据不同情况确定首次会议的时间和内容。 不同情况包括: 外部审核 内部审核 针对事件进行的审核 按计划进行的审核,7.3 审核具体落实,在首次会议上首先要介绍参加人员,若是外部审核有时还要介绍一下企业/组织单位。 再次介绍审核的目的及原因,以便让所有参加人员都得到相同的信息,更好地进入角色。 为了保证审核工作的顺利进行,需要把审核程序(确定过程范围,审核提问表,评分定级方法等)和框架条件(责任分工,现场的实施,在接受提问时需脱岗的人员等

10、)解释清楚。 在首次会议结束前,所有参加人员均有机会澄清尚未清楚的问题。,7.3 审核具体落实,7.3 .2 审核过程 按照事先已制订好的提问表进行审核。既可按照编码顺序也可随机提问。 提问的方式,例如:W提问方式(为什么,何时,何人,如何做等)以及其它的提问技巧是审核员培训的基本内容,(开放式、封闭式、澄清式) 实践证明,多次用“为什么”提问有利于对过程工艺进行深入的分析。,7.3 审核具体落实,在审核期间,可以提出新的提问并增加到提问表里。 通过提问把现场的人员也纳入到审核过程中。建议随时记录发现的优点以及不足之处。 为了避免在末次会议上发生冲突,必须尽量在现场澄清不明之处并达成一致意见。

11、 在审核时若发现严重的缺陷,必须与过程负责人,启动紧急措施。,7.3 审核具体落实,出现下列情况,评审小组可以决定中断审核: 1、在评审过程中必要的信息被拒绝提供。 2、明显触犯了法律法规。 3、评审人员受到蓄意干扰。 4、虽然事先进行了协商,但仍然被拒绝进入与平时有关区域。 5、被评审组织的评审准备工作严重不足。 6、提供了明显失实的信息 注:如果中断审核,则必须说明原因,对于中断审核前的审核记录应保留,应由负责评审组织决定是否重新评审。,7.3 审核具体落实,过程要素P2 项目管理,7.3 审核具体落实,在过程审核时应优先从产品的角度来观察所审核的过程,因为过程对产品的影响特别重要。 提问

12、表分结构如下: P2项目管理 P3 产品和过程开发的规划 P 4产品和过程开发的落实 P 5供应商管理 P 6生产过程分析 P 7客户支持,满意度、服务,过程审核提问表,P2.1是否建立了项目组织机构(项目管理),并且为项目管理以及团队成员确定了各自的任务以及权限? *P2.2 是否为落实项目规划了必要的资源,相关的资源是否已经到位,并且说明了变更情况?,过程要素P2项目管理,P2.3 是否已经编制了一份项目计划表,并且与客户进行了协商沟通? P2.4 项目管理机构是否可以在项目进行过程中提供可靠的变更管理? *P2.5 组织内部以及客户那里相关的负责人员是否已经被纳入变更管理? P2.6 是

13、否为项目编制了一份质量管理计划,该计划是否得到落实,其落实情况是否被定期监控?,过程要素P2项目管理,*P2.7 是否建立了事态升级过程,该过程是否得到有效的落实? - 根据具体的风险,约定事态升级的时间范围 - 在事态升级过程中定义了联系人/决策者 - 定义了事态升级标准以及联络沟通路径 - 包括措施在内的里程碑评价记录,过程要素P2项目管理,产品和过程开发的策划,过程要素P3,P3.1 针对具体产品和过程的要求是否已经到位? *P3.2 在得到产品和过程要求的基础上,是否从总体上对可制造性开展了评价? P3.3 是否为产品和过程开发编制了相关的计划资源调查 P3.4 针对产品和过程开发,是

14、否考虑到了所需的资源 P3.5 针对采购对象,是否编制了相关的质量管理计划?,过程要素P3:产品和过程开发的策划,产品和过程开发的实现,过程要素P4,P4.1 是否编制了产品-FMEA/过程-FMEA,并在项目进行过程中进行了更新,同时确定了整改措施? P4.2 产品和过程开发计划中确定的事项是否得到落实? P4.3 人力资源是否到位并且具备资质? P4.4 基础设施是否到位并且适用? *P4.5 针对各个具体的阶段,是否在要求的基础上取得了必要的能力证明以及批准? P4.6 是否针对各个具体的阶段应用了生产控制计划,是否在这些计划的基础上编制了具体的生产和检验文件?,过程要素P4:产品和过程

15、开发的实现,P4.7 是否在量产条件下开展了试生产,以便获得批量生产放行? P4.8 采购方面的计划任务是否得到有效的落实? P4.9 为了对正式投产提供保障,是否对项目交接进行了控制?,过程要素P4:产品和过程开发的实现,供应商管理,过程要素P5,*P5.1 是否只和获得批准且具备质量能力的供应商开展合作? P5.2 在供应链上是否考虑到了客户要求? P5.3 是否与供应商就供货绩效约定了目标,并且加以了落实? *P5.4针对采购范围,是否获得了必要的认可? *P5.5 针对采购范围约定的质量是否得到保障?,过程要素P5:供应商管理,P5.6 是否按实际需要对进厂的货物进行了储存? P5.7

16、 针对各具体的任务,相关的人员是否具备素质,是否定义了责权关系?,过程要素P5:供应商管理,批量生产,过程要素P6:,*P6.1.1 是否在开发和批量生产之间进行了项目交接? P6.1.2 在约定的时间,所需数量/生产订单的原材料是否能够被送至指定的仓库/工位? P6.1.3 是否按照实际需要对原材料进行了仓储,所使用的运输工具/包装设备是否与原材料的特殊特性相互适应? P6.1.4 针对各种原材料,要求的标识/记录/放行是否到位?,P6.1 什么输入到过程中去?过程输入(Input),P6.1.5 在量产过程中,是否对产品或者过程变更开展了跟踪和记录?,P6.1 什么输入到过程中去?过程输入(Input),*P6.2.1 在生产控制计划的基础上,是否在生产和检验文件中完整的给出了所有重要信息? P6.2.2 对生产工艺流程是否进行了放行,并且对设置数据进行了采集? *P6.2.3 使用的生产设备是否可以满足客户对具体产品提出的要求? *P6.2.4 在生产环节是否对特殊的特性进行了控制管理?,P6

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