《中考语文二轮专题复习 8 综合性学习练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考语文二轮专题复习 8 综合性学习练习（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线8.综合性学习 【基础练习】1.下列材料都是央视中国汉字听写大会热播后引发的相关言论，阅读后回答司题。（6分）材料一：小廖是一名刚踏入社会的“90后”大学生，在营销策划公司工作，拼文案、写策划成为她的家常便饭。“写文案的时候，想写得高大上一点，但是常常找不到理想的词，最后只好用通俗的语言代替却削弱了我要的那种表达效果。”她说。据调查，此现象较为普遍。材料二：“键盘打字取代了手写拼音输入法让字形模糊化，不需记忆字形就能打字交流，导致手生。目前高校“失写症”现象很严
2、重，在学生们用电子笔记、拷贝课件，手机拍照等方式取代了传统的手写笔记，考试时的潦草字迹和连篇错宇，常令老师们叫苦不适。” 材料三：中国又字听写大会同期举办的网络活劝“全民焐热冰封汉字行动”，吸引了6亿人次参与。对此，中国社会科学院语言研究所研究员唐正大认为，中国汉字听写大会作为个契机能够鼓励国人更多地阅读一些古代典范书籍。他建议从古文观止读起，阅读一些在汉语发展史上出过重大贡献的作家作品，以丰富语言知识储备和积累。 （1）依据材料，说说当下民众在汉字运用与书写上的现状。(2分) 答： （2）依据材料，说说出现如此现状的主要原因。（2分）答： （3）依据材料，请探究主办“中国汉字听写大会” 这一
3、活动的根本目的。答： 【课内练习】2.仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，三年的时光已悄然逝去。初中生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。回首逝去的日子，无尽的欢乐犹在眼前；展望未来的日子，满腔的豪情充盈心底。让我们一起来开展“岁月如歌”综合性学习活动吧！(8分) （1）拟写标语：为了营造氛围，需在教室里张贴一条宣传标语。请你根据画横线的语句，仿照前半句句式，拟写出标语的后半句。（2分）前半句：忆过去欢乐在眼前；后半句： 。 （2）设计活动：为使本次活动丰富多彩，请你再设计两种活动形式。（2分）讲一讲学习历程 绘一绘前程美景 （3）重温经典：三年来，我们阅读
4、了不少经典文学作品，在这些作品中，总有一些人物、情节、场景等留在我们心底，挥之不去。以下是课本里的经典文学作品名称,请你任意选择一篇，就你最难忘的内容或主题，仿照示例，拟写一句话，并写出相应的作品名称。（2分）作品：背影最后一课我的叔叔于勒示例一：一片笑声，尽现世态炎凉。（孔乙己） 示例二：特殊言行，预示悲剧结局。（孔乙己）拟写:， 。（ ） （4）探究材料：活动最后，为了激励同学们积极面对未来，老师出示了两则材料，让大家探究。请写出你的探究结果。（2分）材料一：“生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就
5、会珍重生活，而不会玩世不恭；同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。”材料二：第七届茅盾文学奖得主麦家，从投身写作，到第一部长篇小说解密出版，他整整奋斗了16年。仅在前后创作10年的过程中，他遭遇17次退稿，120多万字的初稿被删去百万多字。但他仍初心不改，积极争取和奋斗，笔耕不辍，直至小说发表。探究结果： 【课外练习】3.现在，雾霾的阴影依然笼罩在人们心头，环境污染的严重程度依然让人触目惊心。下面请你参加以“远离雾霾世界，还我蓝天白云”为主题的综合性学习活动，完成下列各题。 （1）请从下面几则材料中概括出两条主要信息。（每条不超过30字）（2分）材料1：雾由水汽组成，是近地面层空气中悬浮大量
6、水滴或冰晶微粒，使水平能见度降至1公里以下的天气现象。霾是大量PM2.5等颗粒物漂浮在空气中，使水平能见度大于1公里但小于10公里的普遍空气混浊现象。雾霾的主要成分是碳黑、硫酸盐、硝酸盐、有机颗粒、飞灰、矿物颗粒、二氧化硫、一氧化碳和各种有机气体化合物等。这些污染物在空气中反复循环，会诱发糖尿病、癌症、心血管病、肥胖、免疫系统疾病和呼吸系统疾病，严重危害人类健康。材料2：造成空气严重污染的源头是多方面的，其中包括燃煤、机动车尾气、工业生产、市区扬尘的大量排放、农村露天焚烧秸秆、节假日燃放烟花爆竹等等。天气扩散条件不利，区域污染和本地污染影响叠加，又加重了污染程度。材料3：针对大气污染问题，鄂州
7、市委、市政府采取了一系列专项治理措施，其中包括：在城区全面禁止燃放烟花爆竹；大力整治工业污染，尤其是重点企业因乱排滥放造成的污染；开展环保部门综合督查试点工作，建立环保监管长效机制；自2015年5月1日起，全市行政区域内禁止露天焚烧秸秆等。2015年6月，又启动了省级生态城市的创建工作。 （2）为远离雾霾世界，还我蓝天白云，请你提出两条合理化建议。（2分）答 ： （3）针对农村露天焚烧秸秆的突出问题，鄂州市政府督查室、市环保局成立了督查组深入农村展开巡查。假如你是督查组的一员，遇到一位农民老大爷正准备焚烧秸秆，你将怎么劝说他？（4分）答： 【中考链接】过中华节日，品味传统民俗：元宵观灯、端午吃
8、粽子、中秋赏月、重阳登高多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的中华文化韵味。过好中国节，也是对中华文化的一种传承。请你按照要求完成下列题目。 （1）请任选一种中华传统节日（ 例句），仿照例句的结构和内容，写一个句子。例句：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。仿句： , （2）端午节的中午，家人团聚，起热热闹闹地过节，可是弟弟却一直低头玩着手机。爸爸妈妈批评他，他却说：“年年都围在一起吃粽子，有什么意思，还不如玩手机呢！”此时，你想对他说：“ ”（50字左右）参考答案1.(1)“词汇贫乏”或“词不达意”；“书写能力低”“或提笔忘字”。（每点1分-意思对即可）（2）“缺乏经典阅读”或“阅读积累不够”；“
9、电子产品的冲击”或 “动手写的少”。 （每点1分-意思对即可）（3/）唤醒和激发民众对祖国语言文字的热爱之情（“对祖国语言文字的热爱之情”如答成“对汉字的热爱之情” “对汉字传承的担忧”“对汉字关注的情感”或“对祖国传统文化的热爱之情”等亦可，如答“焐热冰封汉宇”或“鼓励国人多读典范书籍”得1分）2（1）拟写标语：展未来豪情盈心底。（2分） （2）设计活动: 说一说同窗趣事；抒一抒师生真情；唱一唱校园民谣。（每空1分，共2分） （3）重温经典：两个大字，彰显爱国力量。（最后一课) 庄重仪表，尽显国在心中。（最后一课) 下课钟响，不弃美丽法语。（最后一课）一个背影，凝聚父爱力量。（背影 两过铁道
10、，尽显爱子情深。（背影）四处泪光，终悟深沉父爱。（背影） 一封家书，勾起发财梦想。（我的叔叔于勒） 仓皇逃避，尽现世态炎凉。（我的叔叔于勒） 十个铜子，寄托社会希望。（我的叔叔于勒）（句式相仿，内容紧扣作品即可，2分） （4）探究材料,探究结果：人生（生活、工作）需要争取和奋斗。（只有争取和奋斗，才能活得更有价值和意义。）（2分）3. （1）示例：雾霾会诱发多种疾病，严重危害人类健康。 鄂州市针对大气污染问题，采取了一系列专项治理措施。 （每条1分，符合题意即可。共2分。） （2）示例：绿色出行，提倡坐公交、骑车或步行。 节假日不燃放烟花爆竹。 积极宣传环保理念。 （每条1分，合理即可。共2分
11、。） （3）示例：老爷爷，您好！您知道吗，焚烧秸秆，会造成严重的大气污染，危害您和他 人的身体健康。再说，我市正在创建省级生态城市，您焚烧秸秆，还会影响我市的 创建工作。请您不要烧，好吗？ （礼貌称呼1分，得体表述1分，内容2分。共4分。 4.(1)（2分）示例1：月圆中秋，家家团聚吃月饼；示例2:绿满清明，户户扫墓祭先人.（以传统节日为话题，句式相同，字数相等即可） (2)（2分）示例：“一家人在一起过节，融洽了亲情，拉近了距离，爸爸妈妈多想和你聊聊天啊，不要再玩手机了，”（劝诫与节日团聚和亲情关联1分，其他劝诫内容1分政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。
