中考语文 第二部分 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 十五 醉翁亭记课件 语文版

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1、第二部分 古诗文阅读,专题一 文言文阅读,十五、醉翁亭记,知识梳理,1.古今异义 (1)野芳发F而幽香 古义:_ 今义:散发 (2)非丝非竹 古义:_ 今义:丝线 古义:_ 今义:竹子 (3)游人去F而禽鸟乐也 古义:_ 今义:与来相对,离开,开放,弦乐器,管乐器,2.词类活用 (1)名词用作状语 山F行六七里 原意:山峰,在文中的意思: _ 有亭翼然临于泉上者 原意为:翅膀,在文中的意思: 杂然而前F陈者 原意:前面,在文中的意思: _,在前面,沿着山路,像鸟张开翅膀一样,(2)名词用作动词 名F之者谁 原意:名字,在文中的意思: _ 故自号F曰醉翁也 原意:名号,在文中的意思: _ (3)

2、形容词的意动用法 而不知太守之乐其乐(2013邵阳)也 原意:快乐,在文中的意思: _,以为乐,取名,命名,起名号,3.一词多义 (1)秀 望之蔚然而深秀F者 _ 佳木秀(2014娄底)而繁阴 _ (2)临 有亭翼然临于泉上者 临F溪而渔 _ (3)归 太守归F而宾客从也 _ 云归而岩穴暝 _ (4)谓 太守谓谁 _ 太守自谓也 _,是,为,秀丽,茂盛,从高处往低处看,到,聚拢,回家,命名,4.其他重点实词 (1)环滁皆山也 环:_ (2)林壑尤美 壑:_ (3)望之蔚然而深秀者 蔚然:_ (4)峰回路转 回: (5)饮少辄醉 辄(2015张家界):_,就,环绕,山谷,茂盛的样子,回环,曲折环

3、绕,(6)醉翁之意不在酒 意(2014娄底):_ (7)得之心而寓之酒也 得:_ (8)若夫日出而林霏开 霏:_ 开:_ (9)云归而岩穴暝 暝:_ (10)晦明变化者 晦明:,有时昏暗,有时明亮,情趣,领会,雾气,散开,昏暗,(11)野芳发而幽香 芳:_ (12)四时之景不同 时F:_ (13)至于负者歌于途 负:_ 歌F:_ (14)伛偻提携 伛偻: 提携: (15)泉香而酒洌 洌:_,水(酒)清,花,季节,背,唱歌,脊梁弯曲,这里借指老人,牵扶,这里借指小孩,(16)山肴野蔌 肴:_ 蔌:_ (17)杂然而前陈者 杂然(2013邵阳)F: (18)宴酣之乐 酣:_ (19)射者中,弈者胜

4、 弈:_ (20)觥筹交错 觥:_ 筹:,酒筹,行酒令时饮酒计数的签子,荤菜,蔬菜,众多而杂乱的样子,畅饮,下棋,酒杯,(21)苍颜白发 苍颜:_ (22)颓然乎其间 颓然:_ (23)树林阴翳 翳:_,遮盖,苍老的容颜,精神不振的样子,5.文言虚词 (1)而 而年又最高 朝而往,暮而归 泉香而酒洌 游人去而禽鸟乐也 而不知太守之乐其乐也 (2)于 而泻出于两峰之间者 有亭翼然临于泉上者 (3)之 醉翁之意不在酒 而不知太守之乐其乐也 (4)醒能述以文者,介词,用,连词,表递进关系,连词,表修饰关系,连词,表并列关系,连词,表顺承关系,连词,表转折关系,从,在,助词,的,主谓之间取消句子独立性

5、,6.句子朗读节奏 (1)望 之 蔚 然/而 深 秀 者 (2)渐 闻 水 声 潺 潺/而 泻 出 于 两 峰 之 间 者 (3)人 知 从 太 守 游/而 乐,而 不 知/太 守 之 乐 其 乐 也,7.文意理解 (1)第二段中作者按照什么顺序描绘了琅琊山的美丽景色?(2015黔南,2013吉林) (2)文中作者到底都在“乐”些什么呢?请简要回答。(2014福州,2012岳阳),山水之乐;宴饮之乐;乐其乐也(与人同乐、与民同乐)。,“时间顺序”或“早晚、四季的变化”。,(3)作者用富有表现力的语言描绘了“滁人”跟随太守出游的欢乐场景。请分析他们“从太守游而乐”的原因。(2013吉林) (4)

6、作者被贬滁州知州,自号“醉翁”。细读文章,说说作者写作本文的真实意图是什么?(2012黔西南),表达作者寄情山水,与民同乐的旷达情怀。,滁州百姓爱戴太守,愿意跟随太守出游;太守治政有方,百姓安居乐业。,(5)文章第三段描绘了什么样的场景?(2015郴州) (6)欧阳修醉翁亭记“醉能同其乐,醒能述以文者,太守也”这句话中“醉”与“乐”的关系应该怎样理解?(2015宁夏),“醉”是“乐”的表现,“乐”是“醉”的实质;本文“醉”与“乐”至此统一,水到渠成,有画龙点睛之妙。,描绘了一幅滁人游乐的画面。,(7)醉翁亭记中极力渲染“乐”字,表达了作者怎样的思想感情?(2015黔南) (8)“醉能同其乐”一

7、句在文中有什么作用?(2014娄底),把“醉”和“乐”统一起来,总领全文主旨。,表达了作者寄情山水、与民同乐的思想感情。,一、(2015张家界)阅读下面两篇文言文选段,完成14题。(11分) 【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。,金题演练,若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木

8、秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。,【乙】修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。故本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。 夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事

9、也。遂书以名其亭焉。 (节选自欧阳修丰乐亭记 ) 【注】此:指滁州。刻:清晰地。宣:宣扬;上:皇上。刺史:官名,写此文时,欧阳修任滁州刺史。,1.解释下句中加点词语的含义。(2分) (1)饮少辄醉 ( ) (2)遂书以名其亭焉 ( ) 2. 用现代汉语翻译选文中画线的句子。(4分) (1)山水之乐,得之心而寓之酒也。 (2)乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。,就每天同滁州的百姓(在此处)抬头望山,低头听泉声。,就,取名,欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。,3. 【甲】文中用“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者”描绘出“山间之四时”,【乙】选文中哪几句也描绘了四季景色?(2分

10、),掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀。,4. 欧阳修被贬滁州,但他的生活仍很有乐趣,从【甲】【乙】两文看,你认为他有哪些乐趣?(3分),游览山水之乐、与民同乐。,【解析】阅读【甲】【乙】两文可知,文中主要讲述了作者(太守)游历山水和与民出游这两件事,这两件事中都蕴含着作者的乐趣,据此概括即可。,【参考译文】【乙】我来到滁州,喜欢它地方僻静而公事清简,又爱它的风俗安宁闲适。在山谷间找到这样的甘泉之后,就每天同滁州的百姓(在此处)抬头望山,低头听泉声。春天采摘幽香的鲜花,夏天在茂密的乔木下乘凉,到了刮风落霜、结冰飞雪之时,更清晰地显露出它的清肃秀美,四时的风光无一不令人喜爱。(那时)又庆幸遇到民

11、众为那年谷物的丰收成熟而高兴,乐意与我一起同游。因此依据这里的山脉河流,叙述这里风俗的美好,让民众知道能够安享丰年的欢乐,是因为有幸生于这太平无事的时代。 宣扬皇上的恩德,和民众共享欢乐,这是刺史职责范围内的事。于是就写下(这篇文章)来为这座亭子取名。,二、(2017预测)阅读醉翁亭记,完成14题。(12分) 1. 解释下列句中加点的词的意义。(2分) (1)云归而岩穴暝 ( ) (2)至于负者歌于途( ),路上,昏暗,2.下列句子中加点的“之”与“予尝求古仁人之心”中的“之”意思和用法相同的一项是(2分) ( ) A.宴酣之乐 B.公与之乘 C.呼尔而与之 D.何陋之有,【解析】题干中的“之

12、”为结构助词,的。A项“之”与题干中意义和用法相同。B项“之”为代词,他(指曹刿)。C项“之”为代词,他(指行道之人)。D项“之”为宾语前置的标志,不译。,A,3.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。 (2)觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。,酒杯和酒筹交互错杂,人们时起时坐大声喧哗,是众位宾客快乐的样子。,野花开了,有一股清幽的香味,林木枝叶茂盛,形成浓密的绿荫。,4. 文章是怎样写“乐”的?本文作于作者被贬期间,但从文中感受不到作者的失意和抑郁,从中你获得了什么生活启发?(4分),以禽鸟与游人对比,突出游人之乐。以禽鸟之乐、游人之乐来反衬太守之乐。启发:在学习和工作中,要学习欧阳修乐观开朗的心态,不因为失意和挫折而灰心丧气,要积极面对生活。,

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